1、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A.缄默(jiān) 诲暗(huì) 追溯(sù) 戛然而止(gá)
B.欺侮 (rǔ) 亢奋(kàng) 弥漫(màn) 海枯石滥(làn)
C.龟裂(jūn) 狩猎(shòu) 两栖(qī) 销声匿迹(xiāo)
D.怅惘(mǎng) 瞭望(liào) 撩原(liáo) 草长莺飞(yīng)
2、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 ( )
A.虽知追求成功是人生的一大乐趣,但平常中不起波澜对人宽容平和,遇事随方就圆才是大彻大悟。
B.这是一场惊心动魄的表演,杂技演员小心翼翼地走过了一段离地面几十米高的钢丝,表演结束,背景音乐戛然而止,让人回味无穷。
C.说书先生又开始滔滔不绝地聊三国了,精彩绝伦处让人叹为观止!
D.不为灯红酒绿诱惑,不以觥筹交错为欢,不被人情世故左右。我以我心践诺言,慎行,永葆共产党员本色。
3、下面句子没有语病的一项是( )
A. 他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。
B. 李琳穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
C. 改革开放以来,中国发生了很大的变化。
D. 坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。
4、下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A.簌簌(sù) 婆娑 摩肩接踵(zhǒng) 因地制宜
B.一绺(lǚ) 嶙峋 不折不挠(náo) 锐不可挡
C.罅隙(xià) 吹虚 恹恹欲睡(yàn) 抑扬顿挫
D.悄然(qiǎo) 踌躇 深恶痛疾(è) 杏无消息
5、课内阅读(背诵古诗)
【1】从表达方式看,诗的首联属于________,它交代了远渡的___________和此行的___________。
【2】诗的颔联描写了一幅怎样的图景?是从哪一角度来写的?试用散文语言改写这两句诗。
【3】这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色,其中第二联中的“随”“入”两字用得好,历来被人称道。请简要分析“随”“入”好在何处。
【4】颈联的描写视角与颔联是否相同?这两句的描写角度又有何不同?诗中的“天镜”和“海楼”分别指什么?试用散文语言改写这两句诗。
【5】诗的尾联用了哪些修辞手法?抒发了作者怎样的思想感情?诗人为什么称面对的长江水为“故乡水”?“万里”一词与诗的首联中哪个字相照应?
6、古诗文默写。
(1)____________________,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
(2)几处早莺争暖树,________________ 。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)王维在《使至塞上》一诗中描绘奇特壮美的大漠风光的名句是_____________,_____________.
(4)《饮酒》中点明诗人居闹市而心自静原因的诗句是_____________?__________。
(5)杜甫在《春望》一诗中用细节表现他忧国思家而日益衰老的诗句是____________________,_______________________。
7、阅读名著,完成小题。
1956年2月29日夜
亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。
关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会……
比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣……
这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了……
【1】在这封家书中,傅雷为什么多次提到莫扎特?
【2】结合全书说说傅雷的家书主要是在哪两种情况下写的。
【3】曹操说:“宁我负天下人,毋天下人负我。”傅雷说:“宁天下人负我,毋我负天下人。”他们的话体现了各自怎样的人生境界?想想我们应该怎样处理自己同别人的关系。
【4】下列关于《雷家书》的表述有误的一项是
A.《傅雷家书》凝聚了傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。傅雷现身说法,教导儿子如何做人,如何做事,如何对待生活。
B.《傅雷家书》收录了我国著名翻译家傅雷先生及其夫人写给两个儿子的家信。其文字生动优美,我们读来感人至深,能从中学到不少做人的道理。
C.傅雷会经常给儿子傅敏邮寄中国古典文学名著和有关绘画、雕塑等艺术理论方面的书籍,鼓励他多从多种艺术门类中汲取营养。
D.傅雷是一位严苛又慈爱的父亲,他始终关心儿子在音乐道路上的成长,教导儿子做“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
8、读书是一种心灵修复
(吴黎宏)
①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医,书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来说,读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式。
②读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时,我工作热情主动却有些马虎,考虑问题不够全面;待人真诚却嫌直白,有时甚至好心办了坏事。这些问题,固然有客观的原因,但说到底,还是心智不够成熟,修养不到家。除了在生活中体悟之外,我常从书中找老师,在阅读中修炼心性。通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》,懂得了“己所不欲,勿施于人”“责人之心责己,恕己之心恕人”,学会了换位思考。由是,心智日渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重。
③读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔,要面对的事情很多,烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍,情绪不能带进工作,压力应及时化解。对我而言,读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读《诗经》,让心灵在纯真无邪的原野上奔腾;读《庄子》,任自己的灵魂尽情“逍遥游”;读清新隽永的散文,如沐春风饮清泉般畅快……可以说,读一本早就想读的书,就像遇见了仰慕已久的朋友。而且,读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐。
④ , 。在快节奏的现代社会,人容易变得浮躁,其作为一名干部,不时对自己的品德修养进行校正,十分重要。对我来说,向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。老子说,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”;孟子说,“养心莫善于寡欲”;诸葛亮说,“静以修身,俭以养德”;王阳明认为,君子要懂得“收放心”,磨炼自己的心性……通过读书,让自己沉淀下去,把心收回来。一定意义上,业余时间坚持读书,对世俗生活保持一份超然心态,能使人远离庸俗无聊,不被五光十色的诱惑所左右,有效遏制“病毒入侵”,守住心灵的宁静与澄澈。
⑤读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大。书籍是精神上的“港湾”。人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难,给心灵造成一定的创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治,甚至难以从亲朋那里得到抚慰,而无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作《春秋》,屈原被放逐而赋《离骚》,左丘失明而著《国语》……在逆境中读书,会因处境不同而获得不一样的感受,于豁然开朗中深化对人生世事的认识,重新鼓起战胜困难的勇气,以坚韧的意志面对挑战,以崭新的状态面对人生。
⑥读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽,更让人心静、心怡、心安,从而从容睿智地面对人生。
——摘自《人民日报 》
【1】选文的中心论点是什么?
【2】根据第④段的内容,在段首横线处补写一句能表明本段观点的话(句式要与前后段段首句一致)。
【3】请简要分析本文的论证思路。
【4】第③段画线句除了讲道理以外,主要运用了哪种论证方法?有何作用?
【5】“一本好书,一生财富”,我们所学课本中的文章,有许多都能给予我们积极的影响。请从下列作品人物中任选一位,根据提示在横线上作简要表达。
①诸葛亮 ②藤野先生 ③托尔斯泰 ④闻一多 ⑤玛丽居里
我从________________身上,学到了______________________________________________________。
9、航母舰载战斗机飞行员走出舱门的那一刻,几代中国航海人的梦想终于成为了现实;父亲的背影消失在人群中的那一刻,年轻的朱自清开始懂得了父爱;看见承天寺的月色中“庭下如积水空明”的那一刻,苏轼的内心拥有了一片澄澈……
生活中一定会有那么一刻,让你难以忘怀,让你感触颇多,请以“那一刻,我________”为题,补全题目后作文。
要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。