2025-2026学年（上）安顺八年级质量检测语文

1、选出下列加点字注音全对的一项（ ）

A．瞭望（liào） 惩罚（chěng） 襁褓（qiǎng） 拾级而上（shè）

B．砚台（yàn）矗立（chù） ##dot## 苍劲（jìn） 霓裳羽衣（ní）

C．翌日（yì） 腈纶（jīng） 汩汩（gǔ） 怒不可遏（è）

D．寒噤（jìn） 枷锁（jiā） 抉择（jué） 阳奉阴违（wěi）

2、下列各组词语中书写完全正确的一组是（     ）

A．秀颀   顾忌   惊心动魄   正襟危座

B．蔓延   咆哮   殚精竭虑   坦荡如砥

C．凛洌   默契   一丝不苟   藏污纳垢

D．关键   岔道   振耳欲聋   惨绝人寰

3、选出下列各句中加点成语使用不恰当的一项（ ）

A．登滕王阁，远眺西山叠翠南浦云飞，俯视江水浩浩渔舟往来，其景令人叹为观止。

B．想当年，离开家乡时，父母曾耳提面命，教会我许多为人处世的道理。

C．阅读经典有一定的难度，你若真正读懂了，便会有“一览众山小”的豁然开朗。

D．扶贫工作的同志们翻山越岭，经过四个多小时的颠沛流离，才到达那个山村。

4、下面词语中汉字书写有误的一项是（ ）

A．躁热 崎岖 眼花瞭乱 鹤立鸡群

B．初衷 诘责 一丝不苟 杳无消息

C．铭记 娴熟 抑扬顿挫 和颜悦色

D．建树 彰显 筋疲力尽 正襟危坐

5、阅读下面的诗歌，完成下面小题。

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

【1】请从炼字的角度赏析首联中的“辅”和“望”的妙处。

【2】请简述“海内存知己，天涯若比邻”流传千古的原因。

6、学校开展经典诗文朗诵大赛，请你帮助主持人完成串词。

要求：①在前3位选手的串词中填上恰当的诗句、必须是将要朗诵的诗文中的句子；②参照前3位选手的串词，为第4位选手写出完整的串词，他朗诵的是李白的《渡荆门送别》。

（1）“____________________，__________________”，王绩归隐东皋，傍晚时分遥望山野，满目浓浓秋意。下面，有请1号选手为大家朗诵《野望》。

（2）诗以传情，诗中不仅有“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”互诉相思的缠绵；还有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”激情勃发的昂扬；更有“________________，___________________”草木争荣的陶醉。多读诗文，诗文会润泽心扉，陶冶情操。 接下来，有请2号选手为大家朗诵唐代诗人崔颢的《黄鹤楼》。

（3）“青林翠竹，四时俱备。 晓雾将歇，猿鸟乱鸣；_____________，______________________。”山中宰相，华阳隐居，赏山间四时朝暮之美，自得其乐。 接下来，有请3号选手为大家朗诵陶弘景的《答谢中书书》。

（4）________________________________________

7、阅读下列名著选段，完成下面小题。

我一边和他谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。

我从他的一位以前的同学那里，从外国人称为中国“国民革命”的一九二五到二七年的大革命时代中与他共事的国民党人士那里，了解到一些关于他的情况。但是从他自己身上，我后来还了解到更多的情况。他使我感到兴趣，还有一个特别的原因。他显然是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。

他是一个大官僚家庭的儿子，祖父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书先生，母亲不同凡俗(是个博览群书的妇女，甚至真的喜爱现代文学!)，他本人似乎注定要做个读书人的，因为他从很小的时候起就表现出有突出的文学天赋。但是，像他同辈的许多其他人一样，他在民族觉醒的时期里受的教育，使他的兴趣从文学转移到别的方面去了。第一次革命(一九一一年)以后，中国的单纯的新文化运动开始有了比较严重的产物萌芽，这是他便被卷到了社会革命运动中去，这个运动将使中国受到触及灵魂深处的震动。

……

背弃古代中国的基本哲学，中庸和面子哲学；无可比拟的吃苦耐劳的能力；无私地忠于一种思想和从不承认失败的不屈不挠精神——这一切似乎都包含在这个红军的故事和参加创建红军的一个人的故事中。我暗自想，他一定是个狂热分子，因此我想寻找这必有的神色。但是如果说有这种神色的话，我却没有发觉出来。他谈吐缓慢安详，深思熟虑。

因此，他给我的印象是，他头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。他态度温和地说出来的话，同国民党宣传九年来污蔑共产党人是什么“无知土匪”、“强盗”和其他爱用的骂人的话，形成了奇特的对照。

不知怎么，当他陪着我走过安静的乡间田埂，穿过芝麻田、成熟的小麦田、沉甸甸地垂着穗的玉米田，回到百家坪去时，他似乎是一点也不像一般所描绘得赤匪。相反，他倒显得真的很轻松愉快，充满了对生命的热爱，就像神气活现地仿佛一个大人似的跟在他旁边走的“红小鬼”一样，他的胳膊爱护地搭在那个“红小鬼”的肩上。他似乎很像在南开大学时期演戏时饰演女角的那个青年——因为在那个时候，他面目英俊，身材苗条，像个姑娘。

【1】《红星照耀中国》又名 ，以上文段中的“他”是谁？

【2】在斯诺眼中，他是一个怎样的人？

【3】试分析作者采取了哪些方法来塑造“他”这一人物形象。

8、阅读下面的材料，完成下面小题。

一段“老人无健康码乘地铁受阻”的视频在网上热传，引发公众对于老年人遭遇“数字鸿沟”窘境的热议。网上预约、微信支付、扫码乘车……数字时代的诸多便利，却成为众多老年人难以逾越的鸿沟。

（材料一）

（材料二）

如今，不少地方，多措并举，帮助老年人融入移动互联网世界。在上海，有医院调大门诊标识、屏幕字体，改善在线预约系统布局，致力优化老年人就医环境，打造老年友好医院；在浙江杭州，市民卡和健康码深度融合，老年人刷卡就能看病就医，可以说给老年人在风驰电掣的跨时代留个慢选项，才能填补代际间的数字鸿沟，让老年人得以享受数字时代的便利服务。

（材料三）

70多岁的奶奶种着一畦菜地，经常拿到集市上去卖，她发现越来越多的人不带现金，喜欢使用手机付款，这下奶奶蒙了，她不会用手机收付款，怎么办呀？

奶奶是个要强的人，她让爸爸给她买了一部智能手机。手机到手，奶奶便缠上了我：“孙儿，快教奶奶用手机收钱吧！”

我放下手里的作业，手把手的教她如何下载微信，如何注册账号……奶奶还设置了昵称——“卖菜老奶奶”。手机里的APP很多，怎么让奶奶记住哪个APP是微信呢？我想了想，跟她说：“奶奶，您可看好了，微信就是这个绿色底子……”还没等我说完，奶奶抢着说：“绿菜地上两朵白云。”

我对奶奶竖起大拇指：“奶奶真聪明，观察得真仔细！”

奶奶笑了：“你看奶奶还不老吧？”

我点了点头：“继续上课，请奶奶拿好手机，用手指点一下两朵白云图标，再点击右上角的加号，接着点击收付款，最后让买菜的人扫二维码就可以了。”

奶奶听得特别专注，我讲完后，她忙不迭地练习操作，边练习边念叨：“先找到绿菜地上两朵白云——微信，再点击右上角的……”奶奶拿着手机反复练习，别提多认真了，房间里不时飘出我们的笑声。

我还告诉奶奶，支付宝最近推出了老年关怀版模式，界面简洁、文字大，只要添加到桌面，出行缴费收费等，一键进入，方便快捷，非常适合老年人使用。我给奶奶将支付宝关怀版添加到桌面上。

班级开展“关注数字时代的老年人”主题班会，同学们搜集了以上材料。

【1】阅读材料一的图表，请写出你的探究结果。

【2】阅读上面的材料后，同学们对老年人如何跨越数字鸿沟有不同的看法。

甲说：“俗话说，活到老学到老，如果自己不去主动学习新的事物，就不要怪时代淘汰你。”

乙说：“别让数字化方便了我们，抛弃了老人。毕竟我们也会有老去的一天。”

针对以上两种说法，你准备即席发言，请把你要说的话写下来。

要求：①从材料中提取有用信息；②思路清晰；③不少于100字。

9、题目一：

对于史铁生来说，那北海的菊花，是一缕芬芳；对于鲁迅来说，藤野先生的教诲，是一缕芬芳；对于朱自清来说，父亲买橘的背影，是一缕芬芳……在你的记忆深处，也一定有那么一缕芬芳，幸福了你的岁月，温暖了你的时光。

请以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇记叙文。

要求：1.选取真实生活片段，写出真情实感；2.不少于600字；3.文中不能出现真实的人名、地名、校名。