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随时随地学习
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1、下列词语中加点的字注音全部正确的一项是（ ）
A．炽热（zhì） 踱步（duó） 国殇（shāng） 诲人不倦（huì）
B．盎然（àng） 着陆（zháo） 绯闻（fĕi） 锐不可当（dāng）
C．镌刻（juān） 粗糙（cāo） 悄然（qiăo） 振聋发聩（kuì）
D．鸡枞（zōng） 濒临（pīn） 秀颀（qí） 坦荡如砥（dǐ）
2、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．是否大量阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。
B．《清明上河图》不但是中华民族的艺术瑰宝，而且是人类艺术宝库中的珍品。
C．在学习中，我们要善于分析问题、发现问题、解决问题。
D．电商的兴起，加快了商品销售的速度和质量，极大地方便人们的生活。
3、下列选项中，词语书写不完全正确的一项是（ ）
A．恐怖 阻碍 不知所措 开天辟地
B．浩劫 暑名 阳奉阴违 自圆其说
C．驰骋 告诫 历历在目 琼瑶仙境
D．颠簸 敏捷 瞬息万变 沧桑巨变
4、对下面文句中所使用的修辞方法的判断和分析理解不正确的一项是（ ）
A. 进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地撇在后边，雪山寒气很快就拥抱住你，让你感到畅饮冰泉般的凉爽。（本句运用了夸张的修辞，突出表现雪山寒气能带给人们出奇凉爽的感觉。）
B. 风，从水面掠过，留下粼粼碧波；雨，从山头飘过，留下片片新绿；阳光，从林间穿过，留下丝丝暖意……我们从时代的大舞台走过，也该留下点点足迹。（运用了排比的修辞，充满激情地强调了风雨阳光能带来美丽的春色。）
C. 黄昏时分，雨过风停，东天的云彩映着夕阳的余晖，幻化为火红的晚霞——难道不正是云打造出了这黄昏壮丽的风景？（运用了反问的修辞，强调了云的确是打造黄昏壮丽风景的重要因素。）
D. 雨水跳进海里游泳，它们没有淹死的恐惧。雨水最怕落在黄土高坡，“啪”，一半蒸发，一半被土吸走，雨就是这么死的，就义。(句子运用了拟人的修辞手法，把“雨”的消失人格化为“就义”，充满悲壮的意味。)
5、拓展阅读
野 望
翁 卷
一天秋色冷晴湾①，无数峰峦远近间。
闲上山来看野水，忽于水底见青山。
（注释）①湾：水流弯曲的地方。
【1】第一、二句诗描绘了怎样的画面？
【2】这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？
【3】品析句子。
闲上山来看野水，忽于水底见青山。
6、默写。
（1）轻舟短棹西湖好，________。（欧阳修《采桑子》）
（2）我报路长嗟日暮，________。（李清照《渔家傲》）
（3）________，塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》）
（4）________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
（5）陶渊明《饮酒（其五）》中表明诗人本想说明白，却又不可远传的诗句是________，________。
（6）杜甫《春望》的“________，________”以花鸟之物表达了诗人强烈的感时伤世的情感。
7、阅读下面语段，回答问题。
我到后不久，就见到了A，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。我第二次看见他是傍晚的时候，A光着头在街上走，一边和两个年轻的农民谈着话，一边认真地做着手势。我起先认不出是他，后来等到别人指出才知道。南京虽然悬赏二十五万元要他的首级，可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走。
(1)本段文字选自《_______________》，又名《_______________》，作者是美国的_______________。
(2)选段中的A指的是 （姓名），他是一个怎样的人，请结合书中内容谈谈你的看法。
8、阅读下面一篇文章，完成后面各题。
我们需要出走
①其实我不太讲旅行或旅游，我常常用的一个字是“出走”。人在一个环境太久了、太熟悉了，就失去他的敏锐度，也失去了创作力的激发，所以需要出走。
②欧洲有种青年出走的文化。我在佛罗伦萨认识一个十四岁的苏格兰小孩，拿着一学期扫厕所存的钱，就到欧洲来旅行。花完了，一点也不害怕，就去街上吹苏格兰风笛，再继续下一段的旅行。我那时候感触很深，这样的青年将来长大以后，担当的事情也绝对不一样。我们宋朝词人柳永说：“今宵酒醒何处？”中国文化里面本来有这个东西，可是这个文化老了，失去了走出去的勇敢。
③我希望壮游，带动的是年轻人走出去，打出一片天。如果今天不能打出一片天，将来也很难有出息。很多人去欧洲，就会来问我：“我要去欧洲，要准备什么？”我就会反问他“你觉得你要去做什么？”当你清楚自己爱什么，要做什么，意志力很强的时候，所有困难可以一层层克服。其实壮游有一部分，是先走出去再说。此外，“壮游”的“壮”字，并不是炫耀，而是包含了一个深刻的，跟当地文化没有偏见的对话关系。
④旅游是很大的反省，是用异文化，检查自身文化应该反省的东西。著有《真腊风土记》，出使吴哥城的周达观是元朝的北方人，所以他南下的时候，受不了天气。他不了解当地人怎么每天洗好多次澡。一年之后，他变了。当初他带着大国心态，当时元朝那么伟大，但他后来说，真腊，一个小小的东南亚国家，可是礼仪这么严整，“不可轻视也”。我觉得，人不可能没有主观，可是在旅游里面，我们能慢慢修正自己的偏见跟主观。
⑤到吴哥窟，我总会带朋友去柬埔寨人的家。他们下车都会吓一跳，真的什么都没有，我们叫做“家徒四壁”，他们连壁都没有。在台湾，我老觉得还缺什么。到那里，我第一次想我在台北家有什么。我以为我比他们富有。可后来，我看到他们男男女女从田里回来，在河里、莲花当中，彼此泼水、唱歌，我觉得他们比我富有太多了。我一生当中都没有这样的经验。我觉得这就是个很大的收获。所以我觉得任何一个旅游都值得，因为只要一对比，你就会回来检讨自己的生命意义和价值。旅游不只是看，更是找到自己内在最美的东西。所以壮游绝对不只是向外的观察，而是向内的反省。
⑥在一个环境久了，会变得“僵化”与“麻木不仁”，出走当然是一个很棒的选择。若短期无法成行，阅读、学习、聊天、陪伴、分享、运动、散心、唱歌、画画……也是很不错的方法。
⑦有多久没抬头看看天，看看路边的小花小草，听听在行道树上吱喳的小鸟？
⑧就从这个简单的改变开始吧。
【1】文章第②段作者提到一个苏格兰小孩去欧洲旅行的事情，有何作用？
【2】简述第④段采用的论证方法及其作用。
【3】请结合文章内容，解释“壮游”一词的含义
9、校园生活，最精彩的莫过于运动场上。请用生动形象的语言，描写一幅你认为运动场上最精彩的画面。
要求：⑴运用比喻、排比两种修辞手法；⑵语言生动、准确、连贯；⑶200字左右。
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