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2025-2026学年(上)扬州八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子排序恰当的一项是(     

    ①这不仅关乎尊严,更折射一个历经磨难后崛起的民族应有的胸襟和气度。

    ②战乱烽火加野蛮掠夺的劫难,致使百万计的圆明园金石字画等珍宝文物,均被洗劫一空,流散四方。

    ③侵略者的暴行固然令人愤恨,守土者的无能何尝不让人伤怀。

    ④正确对待和争取圆明园流失文物回归,既需要爱国激情,更需要政府和国人的理性智慧。

    ⑤这不仅是历史之殇,更是文明之恸。

    A.③④②⑤①

    B.①⑤②④③

    C.②④①③⑤

    D.②⑤③④①

  • 2、给下列句子排序,最恰当的一项是(  

    ①对于疫苗来说,安全性和有效性缺一不可。

    ②接种疫苗,就是给健康人体内输入无毒或弱毒的病原体”,以此激发人体免疫系统产生特异性抗体,从而免受疾病侵袭。

    ③大量实践证明,我国疫苗的安全性是有保障的。

    ④人类与疾病斗争,疫苗功不可没。

    ⑤所以因担心疫苗安全性而拒绝接种,无异于因噎废食只会增加患病风险。

    A.④①②⑤③

    B.④②①③⑤

    C.①②⑤③④

    D.①②④③⑤

  • 3、下列对课文理解错误的一项是(     

    A.白居易的《卖炭翁》通过卖炭翁的遭遇,深刻地揭露了"宫市"的腐败本质,对统治者掠夺人民的罪行给予了有力的鞭挞与抨击,讽刺了当时腐败的社会现实,表达了作者对下层劳动人民的深切同情,有很强的社会典型意义……

    B.《社戏》表达了作者对劳动人民的深厚感情和对摆脱封建束缚的自由生活的向往。

    C.柳宗元的《小石潭记》,全文不足二百字,却清晰地记叙了作者出行、游览、返回的全过程,特别是对“小石潭”秀丽景色的描写。细腻而生动,寄托了作者的喜悦之情。

    D.韩愈的《马说》一文以伯乐和千里马为喻,对统治者摧残、埋没人才表示强烈的愤慨。

  • 4、下列语句中加点的成语使用得当的一项是(   )

    A.《水浒传》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。却翻来覆去不是滋味。

    B.带着这么一张脸. 你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,也不管住什么地方,都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。

    C.网络文学似乎大有成为准主流文学之势,但相对于纯文学而言,它只不过是冰山一角

    D.班会课上他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的诗歌,完成下面小题。

    茅屋为秋风所破歌

    杜甫

    八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

    南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

    俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

    安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

    【1】作者描绘秋风肆虐的情景时用词精妙,请任选几个动词加以赏析。

    【2】“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”一句表现了诗人怎样的情怀?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、默写古诗文中的名句名篇。

    (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。

    ①微君之故,______________?(《诗经·式微》)

    ②青青子衿,______________。(《诗经·子衿》)

    ③关关雎鸠,在河之洲。______________,君子好逑。(《诗经·关雎》)

    ④溯洄从之,道阻且长。______________,宛在水中央。(《诗经·蒹葭》)

    ⑤王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友,道出了古今上下几千年人们心声的名句是:_______________________________

    (2)默写孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》后四句

    ________________________________

    ________________________________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读

    (1)有人说:“《昆虫记》以人性关照虫性,又用虫性反观社会人生”。请从《昆虫记》中任选一种“虫性”,联系《红星照耀中国》中具有此种精神品质的人物,说说他们的共性。

    (2)A句和B句都写了蝉鸣,其用意有何不同?

    A.垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。——虞世南的《蝉》

    B.“碰!”枪放出去,声如霹雷。蝉一点没有受到影响,仍然继续歌唱。它既没有表现出一点儿惊慌扰乱之状,声音的质与量也没有一点轻微的改变。我想,经过这次试验,我们可以确定,蝉是听不见的,好像一个极聋的聋子,它对自己所发的声音是一点也感觉不到的!——法布尔《昆虫记•蝉》

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面文字,回答后面问题。

    九步之暖

    (1)我负责的1136号病房里来了新病人,叫露露,是个小女孩儿。她的到来让一向沉寂的病房有了笑声。只有15岁的少年一哲,依旧躺在床上看自己的书,一言不发。

    (2)露露入院第三天,医生确诊她得了生存率很低的骨肉瘤。拿到诊断结果之后,露露的妈妈守在女儿床边,紧握着熟睡中的女儿的小手,黯然垂泪;露露的爸爸站在女儿病床前如灵魂出窍般目光呆滞,反应迟钝。

    (3)但对此一无所知的露露还是那样快活,她常常隔着一张床和一哲说话,问这问那。有时,露露甚至要爸爸把她抱到一哲的床上,看一哲画画,让一哲给她讲故事。自从有了露露,一哲明显开朗了许多。

    (4)一哲这个一米八二的大男孩,在打篮球摔倒后,膝关节肿痛,到省医院就医,被确诊为骨肉瘤伴病理性骨折,由于病情严重,医生要对他进行截肢手术。

    (5)巨大的打击使一家人几欲崩溃,这个能将乔丹的篮球生涯讲上几天几夜的大男孩,更是无法接受这一现实,如一头受伤的小豹,愤怒地嘶吼咆哮,拒绝截肢。然而当父亲颤抖着身体,跪在床前哀求儿子配合医生治疗时,这个暴戾男孩的固执倔犟瞬间土崩瓦解,他闭着眼睛,一言不发,汩汩的泪水像永不干涸的小溪,爬了满脸满颈。父子俩终于达成协议:父亲送一哲去天津肿瘤医院,如果这个全国顶尖的专业医院的诊断和省医院一致的话,一哲答应接受医院的所有安排。

    (6)临行前的那个夜晚,已经快12点了,许多病房都熄了灯,我正在护士办公室里看书,听到有人敲门。打开门,是一哲的父亲用轮椅推着一哲。一哲的父亲问我:“一哲是不是可以短暂地走几步?”

    (7)一哲笑了,腼腆地说:“如果我能‘走’出病房,露露就会相信,我的病‘好’了,这样,以后当她面对化疗的痛苦时,就会有一份真实的希望支撑着她。”

    (8)一股异样的情愫在我心头迅速地涌起,我扭头去看一哲的父亲,一哲的父亲冲我点了点头,低声地说:“护士长,求您,答应孩子吧,我量过,从一哲的床到门口,只需要走九步……”一股殷殷的温润漫过我的心,我轻轻地俯身,拥抱了一哲。

    (9)第二天上午9点多,我让护士把轮椅放在门口,然后走进1136号病房,大声地对一哲说:“祝贺你,小伙子,你的病完全好了,终于可以出院了。”听到我的声音,一哲站起来,看上去神清气爽,英姿勃发。一哲笑着和众人说再见。

    (10)露露躺在爸爸的怀里,一脸羡慕地对一哲说:“一哲哥哥,等我也跟你一样把病治好了,就让爸爸带我去你家,你答应过我的,一定要带我去看大海哦!”一哲笑着点了点头:“露露,听医生阿姨的话,你一定要坚强,记住,我在大海边等你哦!”

    (11)众人有说有笑,露露的父亲搂着女儿,下巴抵在女儿的头上,一言不发。这个知情的粗犷男人目送着一哲离开,紧咬着嘴唇,大口大口喘着粗气,不让眼泪掉下来。一哲向露露挥手,然后,一步一步地向外走……只走了几步,众人便不约而同地从后面围拢上去,用人墙挡住了露露的视线。没有人愿意让小女孩儿看到,那个少年走到门口,满头大汗地扑向轮椅时的痛苦模样。我在一个15岁少年的背影里泪流满面。

    (12)这个坚强的少年,面对噩运,不是悲伤地无所事事,绝望地将痛苦的尘屑撒向身边的每一个人,而是选择在疼痛中开花,将暗淡的际遇转变成生命中灿烂的瞬间。

    (13)那一天,那个少年,用他的九步之暖,温润了在场的每一个人,将大家灵魂里的某根弦,轻轻地拨动……

    【1】说说以“九步之暖”为题的妙处。

    【2】用简洁的语言概括文章的主要事件。

    【3】选出对文章理解有误的一项(  

    A.“我”是文章的线索人物,贯穿全文始终,小说中的人物故事都是通过“我”的所见所闻来串联的。

    B.文章对露露爸爸的描写,是为了表现他面对不幸坚韧、好强的性格。

    C.第(4)段运用了插叙,交代了一哲入院的原因及严重的病情,为下文情节发展做铺垫。

    D.一哲是小说的主人公,他的“九步”既温暖了露露,又温暖了众人。

    【4】第(7)段运用了哪两种人物描写方法?表现了人物怎样的性格特点?

    【5】比较下面的原句和改句,哪一句表达效果更好?说说理由。

    原句:一哲向露露挥挥手,然后,一步一步地向外走……

    改句:一哲向露露挥挥手,然后,向外走去……

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、一路走来,人生中一定会有一些人、事、物,甚至是看不到摸不着的一种思想,对你产生过深远的影响,请以“ 影响了我”为题写一篇作文。

    要求:①结合自身实际,选择一个词语将题目补充完整。②内容具体充实,恰当运用叙述、描写、抒情、议论等表达方式。③书写规范、工整,卷面整洁。④不少于600字。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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