1、在ABC中,AB=
,BC=
,下列选项中,可以作为AC长度的是( )
A.2
B.4
C.5
D.6
2、如图,为了测量池塘两岸相对的两点A,B之间的距离,小颖在池塘外取的垂线
上两点C,D,使
,再画出
的垂线
,使点E与A,C在同一条直线上,这时,可得
,因此,测得
的长就是
的长.这里判定
的依据是( )
A.
B.
C.
D.
3、下列关于的方程中,一定有实数根的方程是( )
A.
B.
C.
D.
4、已知一次函数,当
时,对应
的取值范围是
,则
的值是( )
A.1
B.16
C.1或16
D.无法确定
5、把分式中的
都扩大为原来的5倍,分式的值( )
A. 不变 B. 扩大5倍 C. 缩小为 D. 扩大25倍
6、下列计算结果正确的是( )
A.
B.
C.
D.
7、正三角形ABC中,BD=CE,AD与BE交于点P,∠APE的度数为( )
A.45° B.55° C.60° D.75°
8、如图,△ABC是等边三角形,D为BC边上的点,∠BAD=15°,△ABD经旋转后到达△ACE的位置,那么旋转了( ).
A.75° B.60° C.45° D.15°
9、若点A(x1,y1)和B(x2,y2) 都在一次函数y=(k)x+2(k为常数)的图像上,且当x1<x2时,y1>y2,则k的值可能是( )
A.k=0
B.k=1
C.k=2
D.k=3
10、小明同学本学期的数学测试成绩如表,如果规定平时成绩、期中成绩、期末成绩按照计算得出总成绩,则本学期小明的数学总成绩为( )
测试类别 | 平时 | 期中 | 期末 |
得分(分) | 84 | 80 | 94 |
A.86分
B.86.4分
C.87分
D.88分
11、使不等式成立的最大的整数解是________.
12、已知点A(a,2),B(b,4)是一次函数y=﹣x+
图象上的两点,则a_____b(填“>”,<”或“=”)
13、如图,对折矩形纸片ABCD,使AD和BC重合,得到折痕EF;把纸片展平再折,使点A落在EF上的点处,则
______度,折叠后折痕为BM,BM与EF相交于点N,如果直线
交CD于点O,
,
,则OD=______.
14、已知,则
_______.
15、用科学记数法表示,结果是______.
16、在数轴上与-2的距离等于5的点表示的数是__________
17、某品牌专卖店对上个月销售的男运动鞋尺码统计如下:
码号(码) | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 |
销售量(双) | 6 | 8 | 14 | 20 | 17 | 3 | 1 |
这组统计数据中的众数是_ ▲ 码.
18、如图,在Rt△ABC 中,∠C=90°,∠B=30°,AD 是△ABC 的角平分线,若 CD=3cm,则 AD=_____cm
19、平面直角坐标系中,点A(1,﹣2)关于x轴的对称点的坐标为 ___.
20、如图,已知正三角形ABC,分别以A、B、C为圆心,以AB长为半径画弧,得到的图形我们称之为弧三角形.若正三角形ABC的边长为1,则弧三角形的周长为_____.
21、(1)因式分解:;
(2)解方程:.
22、如图,在平面直角坐标系中,A(﹣3,2),B(﹣4,﹣3),C(﹣1,﹣1).
(1)在图中作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;
(2)写出点△A1,B1,C1的坐标(直接写答案):A1 ;B1 ;C1 ;
(3)求△A1B1C1的面积.
23、在等腰中,
,点D是
上一动点,点E在
的延长线上且
,
平分
交
于点F,连接
.
(1)如图1,试猜想和
的数量关系,并说明理由;
(2)如图2,当时,求证:
.
24、某校为了解学生第一个“双减”后的暑假最期待什么活动,校学生会随机对该校八年级部分学生进行了问卷调查,调查结果分为四个类别:表示“广泛阅读”,
表示“劳动实践”,
表示“户外运动”,
表示“其他”.每个同学只能选择其中的一项,根据调查统计结果,绘制成两种不完整的统计图.结合统计图,回答下列问题.
(1)这次调查的学生总人数为_________人;
(2)将条形统计图补充完整.扇形统计图中,“户外运动”选项的圆心角为_________
;
(3)该校八年级有800名学生,估计全校八年级学生中最期待“劳动实践”的约有多少名.
25、(1)计算:;
(2)解分式方程:.