2025年河南安阳初一下学期三检生物试卷

1、“地球上的生命来自于外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可，理由是（        ）

A．米勒的实验为该推测提供了证据

B．原始地球条件下不可能形成有机物

C．陨石和星际空间发现了有机物

D．在其它星球上已经发现了原始生命

2、农业谚语“稀植多草，密植多稻”体现了进行合理密植的重要性。合理密植有利于农作物（     ）

A．吸收水分

B．吸收无机盐

C．提高光合作用效率

D．增强蒸腾作用

3、图甲是显微镜下观察到的油菜（如图乙）三个部位的切片的一部分，下列叙述正确的是（　　）

A．①取自于图乙中的A

B．观察切片③时，想在视野中同时观察到更多的细胞，接着的操作应是换用高倍镜

C．观察切片②时，如果视野中的细胞不太清晰，接着的操作应是调节一下粗准焦螺旋

D．图甲中切片①和②中所有细胞内都有叶绿体，而③中细胞内没有叶绿体

4、如图四种生物的细胞中都具有的结构是（　　）

A．细胞壁

B．细胞膜

C．液泡

D．叶绿体

5、下列例子中，最能说明生物适应环境的是

A．绿色的蜥蜴生活在灰色的岩石上

B．皮毛厚实的动物生活在沙漠中

C．一种沙漠植物有发达的根

D．叶片薄而脆的植物生长在气候寒冷的环境

6、在一个鱼塘中，属于生产者的是（ ）。

A．鱼

B．浮游动物

C．螺蛳

D．水草

7、小美同学用显微镜观察临时装片，图 中在调节细准焦螺旋的过程中，可能出现的视野变化是（ ）

A．a→c

B．b→d

C．c→d

D．b→a

8、含多种消化酶的消化液是                           （       ）

A．唾液

B．胃液

C．胆汁

D．胰液

9、心脏的主要功能是为血液循环提供动力，其结构特点与功能相适应。下列说法错误的是（       ）

A．④的壁最厚，与之相连的①是主动脉

B．①②③④内流的都是动脉血

C．③和④之间的瓣膜始终向④开

D．⑥收缩时，血液流向②肺动脉

10、狂犬病、狂犬、狂犬病病毒分别属于

①传染病 ②易感人群 ③病原体 ④传播途径 ⑤传染源（　　）

A．①③⑤

B．①⑤③

C．③④⑤

D．②③⑤

11、肾脏形成的尿液排到体外的正确途径是（       ）

A．输尿管→尿道→膀胱→体外

B．尿道→膀胱→输尿管→体外

C．输尿管→膀胱→尿道→体外

D．膀胱→输尿管→尿道→体外

12、我国戈壁大沙漠中植物稀少，起决定作用的主要非生物因素是（）

A．阳光

B．温度

C．空气

D．水

13、下列关于绿色植物的说法正确的是（　　）

A．藻类埋藏在地下，经过漫长的年代形成了煤炭

B．水杉、卷柏、银杏都属于裸子植物

C．藻类、苔藓和蕨类植物的共同点是都不产生种子

D．蕨类植物有根、茎、叶的分化，没有输导组织

14、在消化道的某一部位内抽取一些流质的内容物，经检验得知，内含大量的氨基酸、甘油、脂肪酸、水、葡萄糖等物质。那么该部位应是（       ）

A．口腔

B．食道

C．胃

D．小肠

15、调查校园的植物种类时，做法错误的是（       ）

A．需要明确调查目的和调查对象

B．需要制定合理的调查方案

C．调查过程只记录自己喜欢的生物

D．要对调查结果进行整理和分析

16、下列叙述中，不属于细胞分裂范围的是（　　）

A．细胞质平均的分成两份

B．细胞核平均的分成两份

C．液泡渐渐长大，几个液泡并成为一个液泡

D．细胞内形成新的细胞膜和细胞壁

17、“螳螂捕蝉，黄雀在后”对该食物链表述正确的是（　　）

A．蝉→螳螂→黄雀

B．柳树→蝉→螳螂→黄雀

C．黄雀→螳螂→蝉

D．柳树←蝉←螳螂←黄雀

18、人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（        ）

A．童年期

B．青春期

C．成年期

D．老年期

19、下列叙述中，不属于肺适于气体交换的主要结构特点的是（ ）

A．肺位于胸腔，左、右各一个，与气管相通

B．肺泡总面积约有100平方米

C．肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管

D．肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成

20、植物生活需要量最大的三种无机盐是（       ）

A．含氮、磷、钾的无机盐

B．含钙、铁、钾的无机盐

C．含氮、镁、锌的无机盐

D．含钙、磷、硼的无机盐

21、某初中生物研究性学习小组的同学，在探究馒头在口腔中的变化课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备，设计了如下实验方案：

请分析回答下列问题：

（1）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是___；预测实验现象，会变蓝的是___号试管。通过该组实验，得出的结论是___。

（2）分析研究1﹣3号试管，能与3号试管形成对照实验的是___号试管，3号试管的实验现象是___。

（3）为进一步探究其它因素对唾液淀粉消化作用的影响”，小组同学补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断，加入到4号试管的物质还应该有___，对照组是___号试管，4号试管的实验现象是___，实验结论是___。

（4）该实验能否证明“唾液将淀粉分解成了麦芽糖”？___。（填能或不能）

22、如下图为人耳的结构模式图，请根据图回答：

（1）外界的声波经过外耳道传到_____引起其振动。振动通过三块听小骨的传递和放大后传到内耳，刺激_____内的听觉感受器产生与听觉有关的信息。

（2）这些信息再由听觉神经传递到大脑皮层的_____，形成听觉。

23、呼吸运动指的是胸廓______和______的运动，包括吸气和_______两个过程。

24、如图为人体消化系统组成示意图，请据图回答下列问题：

（1）消化食物吸收养料的主要场所是______（填序号）。

（2）最大的消化腺是______（填序号），它能分泌胆汁，促进______消化。

（3）淀粉开始消化的部位是______，蛋白质开始消化的部位是______（填序号）。

（4）某人因患急性阑尾炎需开刀切除的器官是______（填序号）。

25、心室肌肉发达,可像抽水用的泵一样将血液泵至全身各处,心脏左右两个“泵”精密结合,协同工作,保证了血液循环的顺利进行。下图为心脏某工作状态示意图,请据图回答:

（1）心脏的[ ]________收缩,将血液泵向肺,此过程中,[ ]________关闭,防止血液倒流。

（2）在将血液泵向肺时,心脏的[ ]________处于舒张状态,以便容纳从肺流回心脏的血液;[ ]________也处于舒张状态,以便回收来自全身各处的血液供“泵”不断继续泵向肺。

（3）在一个“泵”将血液泵向肺时,心脏的另外一个“泵”是处于收缩还是舒张状态?________。请推测,心脏的两个“泵”每次泵出的血液量是否基本相同?__________。

26、______能分泌多种激素，其中有的激素还能调节其他内分泌腺的活动。

27、在多种消化酶的作用下，食物中的淀粉可被分解成_____，蛋白质可被分解成_____，最终被人体吸收。

28、一般来说，人的生命开始于_______受精卵，他在母体里要经过约______280天的生长发育成成熟台儿，人体胚胎发育的主要场所是__________子宫．

29、反射是通过________，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。

30、人体将代谢废物如二氧化碳、尿素等以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫______；生物体细胞内葡萄糖等有机物氧化分解，释放能量的过程叫做______。

31、主下列维生素与其缺乏症表现项的字母序号填写在答题卡相应的位置上

①维生素A   A.佝偻症、骨质疏松病

②维生素B1 B.夜盲症、皮肤粗糙

③维生素B2 C.神经炎、脚气病

④维生素C   D.口舌炎症

⑤维生素D   E.坏血病、骨坏死

32、判断对错。

（1）动脉内流的是动脉血，静脉内流的是静脉血。（______）

（2）血液循环的动力来自左心室。（_______）

（3）“心想事成”说明心脏除了为血液循环提供动力，还有思维的功能（_____）

（4）心脏是一种器官，它由四种组织组成。（______）

33、如图是人体某系统模式图，请据图回答下列问题：

（1）如图是人体的消化系统，该系统由消化道和_____组成。

（2）能蠕动并将食物推入胃的结构是[2]_____。

（3）图中[_____]_____是人体最大的腺体，它的分泌物是_____，最终经导管流入_____。

（4）图中[9]_____是_____和消化道的共有结构，当吃饭时大声说笑，使会厌软骨来不及盖住候口，食物进入气管。因此吃饭时不要_____。

34、重金属污染是威胁人类健康的“隐形杀手”。日本发生过震惊世界的水俣病事件，就是由工业污染造成了重金属物质汞（甲基汞）在鱼体内积累，人长期食用被污染的鱼后中毒而致的。在我们日常所使用的普通干电池中，含有汞、锰、镉、铅、锌等重金属物质，废电池丢弃后，这些重金属会污染环境。请分析资料回答：

（1）干电池丢弃污染环境后，会造成土壤和地下水污染，重金属通过食物链迁移富集，进入人体。请根据资料在下列方框中填上对应的词：土壤、地下水、植物、动物。

_____

（2）为了探究废电池对水体的污染，某同学设计了以下实验步骤：

①将一节5号电池破碎，浸泡在1OOOmL的清水中2～3天；

②取四个鱼缸，分别标记A、B、C、D；

③在四个鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；

④在四个鱼缸中分别加入50mL、1OOmL、200mL、400mL废电池浸出液；

⑤再向各鱼缸中分别放入三条同种且大小相同金鱼，定时喂养同种饲料，观察并记录情况。结果见下表：

根据以上设计，请评价该实验设计是否合理？____________。为什么？___________