2025-2026学年（上）图木舒克八年级质量检测政治

1、以下是近三年国务院政府工作报告中关于“教育主要任务”表述的图轴。这体现了（     ）

A．国家积极保障公民受教育权实现

B．教育一直是我国当前各项工作的中心任务

C．我国公民受教育程度正迅速提高

D．国家保证每个公民都享受到优质教育资源

2、党的十八大提出了“两个同步”，即：居民收入增长和经济发展同步，劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。这充分体现了（     ）

①发展成果由人民共享的思路                    

②共同富裕是社会主义的根本原则

③以人为本的科学发展观                          

④公平正义是中国特色社会主义的内在要求

A．①②

B．①②③

C．①③④

D．①②③④

3、一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。下列做法中体现了公民拥有较强民主意识的是（     ）

A．积极参与社区反电信诈骗的宣传活动

B．密切关注杭州第19届亚运会赛事进程

C．拨打市长热线电话，反映校园周边道路拥堵问题

D．踊跃报名参加学校秋季运动会，并为班级争得荣誉

4、以下选项中，通过材料不能得出该结论的是（     ）

A．甘肃省临夏回族自治州积石山地震发生后，党中央、国务院心系突区群众，中央部门、省委省政府、市委市政府迅速行动，科学指挥，人民子弟兵上演“生死时速”，党员干部冲锋在前，白衣战士英勇逆行救死扶伤，兰州一家企业为受灾群众送来免费牛肉面，河南聋哑妈妈为灾区群众免费剪发，社会各界纷纷捐助物资善款……——各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助

B．龙泉驿区对口帮扶甘孜县以来，实施一系列项目，发展高原产业，助力民生事业，为甘孜注入自我发展能力。——消除民族差异就一定能促进共同富裕

C．改革开放以来，“三包”（农牧民子女包吃、包住、包学费）政策、组团式教育援藏等重大举措助力西藏教育不断发展——我国加快社会事业发展，保障和改善民生

D．新疆和若铁路正式通车，这将进一步完善新疆铁路网结构，极大便利沿线各族人民的出行和货物运输，带动沿线资源开发——国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展

5、“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”建设法治政府，必须依法行政。依法行政的核心是（     ）

A．为人民服务

B．推进政务公开

C．规范政府的行政权

D．简化政府的权力

6、2023年8月，一部聚焦网络诈骗的电影自上映以来迅速引发群众讨论。为预防网络诈骗（     ）

①公民在手机中要主动安装国家反诈中心App

②全社会应加强反诈宣传，真正做到公正司法

③人民政协应不断完善反网络诈骗立法工作

④公安机关要依法严厉打击网络诈骗违法行为

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

7、长征精神、抗美援朝精神、载人航天精神、抗疫精神等，中华民族精神在不同历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。这说明（     ）

A．中国人民是具有伟大梦想的人民

B．中华民族精神具有与时俱进的品格

C．爱国主义是民族精神的全部内容

D．传承民族精神是我们的神圣义务

8、关于“遇到老人摔倒，该不该扶”的社会问题，小品里郝建的一句“人倒了还可以扶起来，人心倒了可就扶不起来了!”赢得观众的阵阵掌声。这阵阵掌声表明（     ）

①扶起摔倒的老人是真善美的行为

②扶起老人应不计较代价，只图回报

③扶起摔倒的老人是积极承担社会责任的表现

④扶起摔倒的老人有利于弘扬社会正气

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

9、2023年9月2日至6日，中国国际服务贸易交易会在北京举办。这是全球首个、目前规模最大的服务贸易领域综合型展会，采用“线下+线上”“综合+专题”办会模式，主题为“开放引领发展，合作共赢未来”。举办此次服贸会（     ）

A．说明开放是当代中国最鲜明的特色

B．意味着我国成功进入创新型国家前列

C．有利于推动我国经济高质量发展

D．我国开始成为世界经济增长的动力源

10、自2023年1月1日起施行的新妇女权益保障法,经十三届全国人大常委会第三十七次会议修订通过。该法进一步贯彻落实男女平等基本国策，确保广大妇女平等参与社会生活、平等获得发展机遇、平等享有发展成果。这体现了我国坚持（     ）

A．科学立法

B．严格执法

C．公正司法

D．全民守法

11、“一桨划过两千载”，从祭祀祈福，到节庆民俗，再到登上国际体育比赛的舞台，赛龙舟这项古老的运动，被更多人看到和喜爱。从中我们可以看出（     ）

①中华文化源远流长、博大精深

②中华文化薪火相传、历久弥新

③中华文化自成体系，最为优秀

④中华文化魅力独特，走向世界

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、九年级（2）班的明明在学习了相关内容后，做了以下的笔记。他的笔记中有误的是（     ）

A．苏联解体、东欧剧变，美苏对峙的两极格局被打破——世界进入多极化时代

B．现阶段，各国在经济、政治、安全等领域深化合作，寻求发展——只有合作互惠，才能使世界各国共同发展

C．美国奉行单边主义，破坏国际经贸规则，阻碍了国际经济的健康发展——国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则

D．我国将秉持共商共建共享理念，推动建设新型国际关系——新型国际关系：相互包容、相互依存、相互制约

13、辽阔的戈壁流淌着清泉，高高的天山盛开着雪莲，欢乐的人们洋溢着笑颜⋯⋯在以习近平同志为核心的党中央关心关怀下，新疆各族儿女凝心聚力、团结进取，像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同建设美好家园。这表明，新中国成立后，在处理民族关系上，我国坚持的方针是（     ）

①民族互助、民族和谐       ②各民族共同富裕

③民族平等、民族团结       ④各民族共同繁荣

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

14、2020年突如其来的新冠肺炎疫情为各国线下交往按下了“暂停键”，但中国外交面对困难没有止步、面对挑战没有后退、面对重大议题没有失声。习近平主席亲自设计、亲自指挥、亲力亲为，以“云外交”的方式同外国领导人和国际组织负责人会晤、通话87次，出席22场重要双多边活动。对此理解正确的是（　　）

①中国坚持共商共建共享的全球治理观

②中国坚决维护世界各国的利益

③展现了中国外交的担当、贡献了中国外交的智慧

④中国在国际事务中起主导作用

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

15、2023年11月，香港特区政府教育局公布小学人文科课程框架，学习重点包括中华文化的特色和传承、国家安全的重要性、国家的现代发展、中央与香港特区的关系等对此，以下同学展开讨论，其中正确的是（     ）

①小东：有利于提升香港地区学生的国民身份认同

②小华：是落实香港地区爱因主义教育的具体做法

③小雪：有利于坚持和完善民族区域自治制度

④小乐：有助于提升香港地区学生的国家民族意识

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

16、2022年9月7日，中国科学技术协会与中国邮政联合推出《中国现代科学家（九）》纪念邮票。本组纪念邮票一套4枚，入选的四位科学家分别为地质学家刘东生、物理学家程开甲、数学家吴文俊和农学家袁隆平。发行《中国现代科学家》纪念邮票旨在（     ）

①形成推动创新的法治环境

②用制度创新促进公平正义

③在全社会弘扬科学家精神

④营造尊重知识、尊重人才的氛围

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

17、某市对城乡社区协商进行了创新实践。该市结合具体情况，采取村（居）议事会、村（居）民理事会、小区协商、业主协商、民主评议等形式，开展灵活多样的协商活动，切实有效地解决实际问题。这些创新实践（     ）

①是我国基层群众自治的生动写照

②丰富了市民参与民主生活的途径

③有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识

④是协商民主代替选举民主的有益尝试

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

18、公民的民主意识与一个国家和社会民主生活的质量和水平密切相关。下列行为能体现公民民主意识的是（     ）

A．课堂认真学习，课外参与项目式学习社团

B．每天购买日用品时都坚持自带环保购物袋

C．在家里观看《经典咏流传》，并记录感想

D．拨打政务服务热线反映违规校外培训机构

19、南京大屠杀纪念馆大门口刻着30万的字样，目的是（     ）

A．让人们了解南京大屠杀受害者的数目

B．提人们，记住仇恨，找机会报复

C．让人们记住历史的耻辱，奋发图强，实现中华民族的伟大复兴

D．告诉人们，战争的威胁时刻存在

20、生长于澜沧江畔的彝家小伙子熊紫春，大学毕业后回到家乡开展自然科普，他运维的科普视频账号受到众多网友欢迎，也“带火”了所在的小山村；在农村长大、深知农民种植中药材艰辛的刘德果，扎根泥土助力中医药发展，将技术从校园“移栽”到田间地头，努力让中医药得到传承创新发展，带动农民增收致富。他们都（     ）

①实现了人生价值②传承了优秀文化③推动了法治进步④促进了乡村振兴

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

21、   某校初三年级以“创新中国，你我同行”为主题开展探究活动。请你参与

（时事分享）

小强在“关注创新中国”的环节，为大家分享了一则新闻：2018年10月24日，全长55公里的港珠澳大桥正式通车，它被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”之一，还有人称它是交通工程界的“珠穆朗玛峰”。港珠澳大桥建设难度极大，新材料、新工艺、新设备、新技术层出不穷，仅专利就达400项之多。它的科技创新体现在四个方面：深埋沉管隧道设计施工技术、外海人工岛设计施工技术、海上装配化桥梁建设技术、全生命周期的耐久性设计施工技术。港珠澳大桥将从香港到珠海的公路交通从三、四小时缩短到几十分钟，使粤港澳三地之间的往来更加方便。

（1）根据上述材料，同学们对港珠澳大桥建成通车的意义展开了热烈地讨论，如果你也

参与讨论，请发表你的看法。

（观点评析）

课堂上，同学们围绕我国的创新现状发表了各自不同的观点。

（2）请你任选一人观点，进行评析。

（创新有我）

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。建设创新型国家离不开我们每个人的努力。

（3）为建设创新型国家，作为中学生的我们应该做些什么？

22、中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。同学们对于培育和践行社会主义核心价值观有不同的看法，有同学认为：社会主义核心价值观能够促进人的全面发展，我们只要牢牢记住其内容即可。也有同学认为：社会主义核心价值观不能仅停留在口号上，我们还要理解它，并转化为实际的行动。

请你进行辨析。

23、   为配合公安部交管局在全国开展的“一盔一带”安全守护行动！泰州市将对驾乘电动车不戴安全头盔的违法行为依法“开罚”，市公安局交警支队相关负责人说，根据泰州市《关于驾乘电动自行车佩戴安全头盔实施时间和范围的通告》，从2020年8月1日起，全市范围内驾驶、乘坐电动自行车，应当按照规定佩戴符合安全标准的安全头盔，违反本通告的，由公安机关交通管理部门按照《江苏省电动自行车管理条例》第四十一条之规定，处警告或20元以上50元以下罚款。有人认为：“只要加大对驾乘电动自行车的检查处罚力度，人们就会自觉佩戴头盔。”

请运用所学知识，对该观点进行评析。

24、   聚焦华为公司：华为公司在今年5月成为世界关注的焦点。面对美国的无理打压，华为公司创始人、CEO任正非先生表示，华为仍然对参与全球科研和创新保持积极态度，针对芯片研究，任正非先生说，芯片领域不能光靠“砸钱”，“要拥抱世界，依靠全球创新”，同时也要在数学、物理等基础领域加大投入，要重视教育。目前，华为有700多名数学家、800多名物理学家、120名化学家、六七千名基础研究专家，六万多名各种高级工程师、工程师，形成组合，共同前进。

（1）芯片领域不能光靠“砸钱”，需要落实哪些战略？

（2）为什么芯片领域不能光靠“砸钱”，砸钱要重视教育？

25、   中小学生欺凌是发生在校园（包括中小学校和中等职业学校）内外、学生之间，一方（个体、群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成对方（个体、群体）身体伤害、财产损失或精神损害事件。请从家庭、社会、学校教育和个体生活经历出发，结合所学知识，回答以下问题。

（1）校园欺凌触犯了哪些法律?（写出四部法律名称）侵害人可能会承担什么法律责任?

（2）校园欺凌中，涉事双方往往是未成年人，遇上已停止侵权行为的纠纷该怎么办?

（3）校园欺凌可能构成犯罪吗？为这类诉讼活动规定了相应法律程序的是哪部法律？我国实行了哪几项保证司法公正的制度?

26、在某大学2005届毕业生十周年聚会上，同学们相互介绍了自己的工作。

27、材料一：十二届全国人大常委会第十一次会议提请审议刑法修正案（九）草案，新增代考属于犯罪行为等规定；审议决定，将12月4日设立为国家宪法日，全国各地在这一天通过多种形式开展宪法宣传教育活动。其中，公职人员向宪法宣誓备受关注。

（1）上述材料体现了哪些法律知识？（3分）

材料二：2014年中国公民出境首次突破1亿人次，成为海外最大的流动群体。国人走出国门，领略的是异域风光，展示的是中国形象，但是，一些国人不文明行为也屡见不鲜。从2015年开始，我国将建立游客不文明档案和责任追究制度。一些不文明行为，将纳入个人信用系统，违法的将追究法律责任。。

（2）请运用九年级教材“做守法公民”的知识谈谈我国将建立游客不文明档案和责任追究制度的依据。（4分）

28、靖江获评全国文明城市提名城市，这是一项沉甸甸的荣誉，饱含着全市人民10年间不懈努力的“长跑”和“接力”，凝结了市委、市政府治理城市的思想与智慧，彰显了创建利民惠民的努力与付出。靖江文明城市创建迈上了新起点，正奔向新的高地——全国文明城市。

我市某中学九年级（1）班同学开展了“如何创建文明城市”的讨论与实践活动。假如你是该班同学，请参与以下活动并回答相关问题：

第一组同学认为：全国文明城市应该是一个弘扬社会主义核心价值观的城市。要健全各行各业规章制度，使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。

（1）结合教材回答，社会主义核心价值观对公民个人层面的价值准则是什么?（2分）

第二组同学认为：全国文明城市应该是一个勇于创新的城市。要增强创新要素，推动城市发展转型、功能升级，更好地推动经济社会发展。

（2）结合教材内容，帮助第二小组同学找出他们这种观点的理论依据（4分）

第三组同学认为：创建全国文明城市，中学生也应在与社会的交融中塑造与强化自身的素质。

（3）为了让文明素养在广大青少年中内化于心、外化于行，请你为学校设计两种活动形式。（1分）

（4）小明同学作为本次实践活动的主持人，活动结束后写下自己参与本次活动的收获。请你帮他完成（3分）