1、某班同学准备办一期板报,搜集了以下图片,从中可知该板报的主题是( )
A. 世界文学名人 B. 人类思想解放 C. 国际工人运动 D. 近代科技发展
2、《宋史·职官志》中记载:“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣通签书施行。”为分知州权力,北宋在地方设置了( )
A.通判
B.枢密院
C.转运使
D.御史台
3、下列关于中世纪西欧庄园生活的描述,正确的有
①庄园经济是自给自足的,大多数物品都可在庄园内取得
②大约到11世纪,欧洲绝大多数人口居住在庄园里
③庄园的“共用地”,全体佃户都可以放牧,共同使用
④庄园法庭有固定的工作人员和开庭地点
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
4、莱特兄弟对机械制造技术很内行,又都是研究飞行的爱好者。1903年,他们成功地制造出人类历史上
A.第一个钨丝灯泡 B.第一架飞机
C.第一辆四轮汽车 D.第一艘汽船
5、美国人斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道这样一位人物,他“既是画家,又是雕塑家、音乐家、建筑师和工程师”,他是“文艺复兴的新人”的代表。这位人物是( )
A.亚里士多德
B.但丁
C.达·芬奇
D.莎士比亚
6、把人类带入“蒸汽时代”的科学家是( )
A. 哈格里夫斯 B. 卡特莱特 C. 瓦特 D. 富尔敦
7、世界人民践行“人类命运共同体”理念的主要行动有( )
①成立联合国 ②推行贸易战 ③建立WTO ④设立“世界环境日”
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8、他生活在巨人辈出的时代,他的祖国曾宣称:我们宁愿失去一百个印度,也不愿缺少一个他。他的代表作《罗密欧与朱丽叶》被称为西方的“梁山伯与祝英台”。他是
A.荷马 B.达•芬奇 C.但丁 D.莎士比亚
9、1860 年,共和党候选人林肯当选为美国第 16 任总统。1861 年 4 月,南方军队挑起战争。美 国内战爆发,史称“南北战争”。为了扭转战局,林肯颁布了文献( )
A.《解放黑人奴隶宣言》
B.《权利法案》
C.《1787 年美国宪法》
D.《独立宣言》
10、英国著名经济学家凯恩斯曾在巴黎和会期间担任英国方面的财政专家,他认为协约国的赔款政策“是一项令人深恶痛绝的政策”,“这种政策……是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一”。据此可知《凡尔赛条约》最主要的问题是( )
A.帝国主义国家分赃不均
B.促使民族解放运动高涨
C.为二战的爆发埋下隐患
D.战后秩序得以重新建立
11、近代日本社会,最先放弃排斥外国做法,转而接受西方先进技术和思想做法的阶层是
A.大名
B.中下级武士
C.资产阶级
D.新兴地主
12、“伊斯兰历”中把622年定为伊斯兰教教历元年,是为了纪念穆罕默德在这一年
A. 建立起政教合一的国家
B. 使麦加成为伊斯兰教圣地
C. 使各部落承认了他的独尊地位
D. 基本上统一了阿拉伯半岛
13、历史时间的表达方式具有多样性。下列历史事件发生时间的表述,采用了“年号纪年法”的是( )
A.A B.B C.C D.D
14、“西欧国家感到,美、苏两国对西欧都有野心,要提高自身的安全系数,提高西欧国家的国际地位,加快经济发展,必须密切联系,加强合作。”于是西欧国家在20世纪60年代建立了
A.欧洲煤钢共同体 B.欧洲经济共同体 C.欧洲共同体 D.欧洲联盟
15、被视为“欧洲艺术的拱顶之石”的作品是
A. 《蒙娜丽莎》 B. 《创世纪》
C. 《最后的晚餐》 D. 《神曲》
16、贝多芬扼住命运的咽喉,在音乐国度里挥洒;列夫·托尔斯泰用犀利的笔锋剖析现实,在文学的海洋中遨游;梵高用激情的画笔尽情描绘,在生活的烈焰中绽放……下列作品与材料中人物相关的有( )
①《英雄交响曲》 ②《复活》 ③《蒙娜丽莎》 ④《夜间的咖啡馆》
A.①②③④
B.②③
C.②③④
D.①②④
17、《大国崛起》解说词:“1917年11月7日,震动世界的十月革命爆发。以此为起点,这个占世界陆地面积近五分之一的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指
A. 推翻了沙皇俄国专制统治 B. 诞生了第一个社会主义国家
C. 形成了苏联模式 D. 实现了苏联社会主义工业化
18、这个船队“发现并成功穿越海峡”在航海史和地理发现史上的意义在于,解决了自哥伦布西航以来困扰欧洲的重大问题,并得到了正确的答案——向西航行也能够到达亚洲,因为通向东方的西方航道的确存在并能航海穿越。该船队( )
A.首次成功横渡了大西洋
B.证实了地圆学说的正确
C.绕过好望角到达了印度
D.发现欧亚之间最短通道
19、牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在科学领域的三大成就不包括( )
A.万有引力定律
B.光学分析
C.微积分学
D.“日心说”
20、在日本由奴隶社会向封建社会过渡的过程中,实行的政策不包括( )
A.建立以天皇为首的中央集权制度 B.把一切土地收归国有
C.国家把土地卖给农民耕种 D.农民必须向国家交纳赋税
21、由乔达摩.悉达多创立,提出“众生平等”“忍耐顺从”的宗教是____。
22、根据提示写出相应的历史人物。
(1)罗马帝国的建立者是_________________。
(2)文艺复兴的先驱是_________________。
(3)《哈姆雷特》的作者是_________________。
(4)把法国大革命推向高潮的人物是_________________。
23、古代雅典留给后世的主要遗产是__________,古代罗马留给后世的主要遗产是__________。
24、列举下列重要组织或机构的名称:
(1)一战后的国际组织,成立于1920年1月的是________。
(2)二战后的国际组织,成立于1945年10月的是________。
(3)由西欧国家组成的世界上最大的经济体是________。
(4)体现了经济全球化发展的组织是________。
25、前27年,屋大维首创“_______”,掌握了最高统治实权;830年哈里发在巴格达设立了集科学院、图书馆、翻译馆于一体的“_______”。
26、古希腊的哲学家谁主张人应该认识自己?
27、阅读材料,完成下列要求。
材料一 见下图
(1)依据材料一,说明该示意图反映的是什么制度?依据材料并结合所学,对该制度的内容作简要说明。
材料二
图一是西汉初期中央和封国力量对比图,反映了西汉初期中央弱地方强的局面,为改变这一局面,汉武帝实施①_____,削弱王国势力。 | |
图二是四川成都出土的东汉讲学画像砖。我们能从一个侧面了解汉武帝大力推行儒学教育、尊崇儒学的态度,同时也能感受汉代席地而坐、教学互动的教育特点。《汉代讲经图》中的“经”主要是指②_____。 | |
图三反映了汉武帝把铸币权收归中央后统一铸造的五铢钱;此外,汉武帝还实行③_____;又在全国范围内统一调配物资,平抑物价。使国家的财政状况有了很大改善。 | |
图四霍去病是西汉一代名将,为西汉立下赫赫战功。他死后,汉武帝为他修建了高大的陵墓,以示表彰。他的赫赫战功是④____。 |
(2)材料二为某中学历史兴趣小组设计的研究性学习的成果。请你在①②③④处填写相应内容,帮他们完成学习成果。
(3)材料二中四幅图片分别反映了汉武帝哪些方面的措施?综合材料一、二,归纳秦汉时期的历史发展特征。
28、“走自己的路,让别人说去吧!”是文艺复兴“文学三杰”之一的_____的名言。______的《哈姆雷特》等作品充分体现了人文主义者的生活理想。
29、1951年,___________和平解放标志着祖国大陆获得了统一;1955年,周恩来在万隆会议上提出了“___________”的方针,推动了会议的圆满召开。
30、在19世纪60年代,__________标志着中国近代化探索的开始;而_______________开启了日本近代化的探索,使日本走上了资本主义道路。
31、城市蕴含着发展的契机,是拉动社会发展的经济航母。结合所学知识回答:
(1)随着生产力的发展,西欧新的城市出现的在什么时间?此时的城市居民是从什么人转变而来?
(2)由于西欧城市坐落在封建领主的土地上,受领主控制,于是城市不断争取斗争,其斗争的手段有哪些?出现了哪些类型的城市?
(3)城市争取自治斗争的形式是什么?这一形式带来了怎样的影响?
32、简答:
请回答:
(1)英国资产阶级革命中,议会通过的限制王权的法律文件是什么?
(2)美国自由女神像左手的铭板上刻着1776年7月4日,这天发表的什么文件宣告了美国的诞生?
(3)罗伯斯庇尔是哪一国家资产阶级革命的领导人?该国资产阶级革命的过程中通过的法律文件是什么?
(4)上述三个国家颁布的文献是其民主法制进程的有力见证,体现了什么理念。
33、改革推动历史的发展。结合所学知识回答问题:
(1)伯里克利在某次演讲中说:“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中”。请结合所学知识,谈谈对此话的认识。
(2)日本人善于学习和模仿,7世纪中叶,日本为挽救危机,进行了大化改新。请写出这场改革的特点,并写出这场改革对日本社会演进的影响是什么?
(3)14—16世纪资产阶级在思想方面掀起了一场思想解放运动,这场“思想解放运动”指的是什么运动?它对欧洲资本主义社会的产生起到了怎样的作用?
34、阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 华盛顿领导美国人民取得独立战争胜利,之后,拒绝了部下要他做国王的请求,坚持将美国建成一个民主的联邦共和国。1787年,在他主持下,制宪会议制定了第一部新宪法。在担任了两届总统后,华盛顿拒绝再次连任,开创了美国总统任期制的先例。为纪念他,美国人民在首都的市中心建立了一座高约168米的纪念碑。
——摘编自武寅《简明世界历史读本》
材料二 对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。……他把他的法典带到了他证服的国家里,这个法典比历来的法典都优越得多。
——恩格斯《德国状况》
材料三 法国大革命的战争起初是民族战争,而且也骑实是这样的战争,这些战争都是革命,反对反革命君主联盟的伟大革命。但是,当拿破仑建立了法兰西帝国,奴役欧洲许多国家的时候,法兰西的民族战争便成为帝国主义战争,而这种帝国主义战争反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。
——列宁《论尤利乌斯的小册子》
(1)据材料一,指出美国人民为华盛顿建立纪念碑的原因。
(2)材料二中,恩格斯肯定拿破仑的原因是什么?
(3)材料三中,列宁对拿破仑对外战争的性质的是怎样评价的?他对历史事件的评价运用了什么方法?
(4)根据材料结合所学知识,说说华盛顿、拿破仑等资产阶级政治家在历史上有何共同作用?