1、如下图为一块刻有人类最古老的文字之一楔形文字的泥板.请你判断该文字最早是由谁发明的?( )
A.古代中国人
B.古代埃及人
C.古代希腊人
D.古代苏美尔人
2、评价历史事件或历史人物应该采用科学辩证法,遵循客观全面的原则。下列评价,最能体现这一观点的是
A. 亚历山大东征既有侵略性,也加强了东西方之间的经济文化交流
B. 中世纪晚期,租地农场和手工工场的出现,有利于资本主义经济的产生和发展
C. 拿破仑对外战争损害了欧洲各国人民的利益,最终导致帝国覆灭
D. 工业革命的开展带来严重的环境污染
3、第二次世界大战后,日本开始实行九年免费义务教育。1957年,日本政府提出《科学技术振兴教育方案》;1958年改革中小学课程;60年代开始产学研相结合……日本还大力从国外引进先进技术,特别是购买技术专利权。材料反映出战后日本
A.积极推行非军事化政策 B.重视工农业的恢复和发展
C.大力进行经济民主化改革 D.重视人才培养和科技发展
4、商鞅变法的措施中,对后世地方行政制度影响最深远的是
A.奖励军功
B.承认土地私有
C.废除贵族的世袭特权
D.建立县制
5、从9世纪开始,庄园在西欧逐渐流行开来。下图是某同学的关于西欧庄园的笔记,其中与史实相符的是( )
西欧庄园 A庄园中的农民要向国王缴税 B庄园是一个独立的军事单位 C庄园能提供日常所有生产生活用品 D庄园法庭审判依据习惯法或村法 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、如果将“印度民族起义”,“拉丁美洲独立运动”“太平天国运动”归为一个学习主题,这个主题应该是
A. 改革和革命
B. 资产阶级革命
C. 殖民地半殖民地人民的解放斗争
D. 新民主主义革命
7、比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。对下列历史人物评价最恰当的是
A.都实现了国家的独立和解放 B.都建立了资产阶级君主立宪制
C.都为资产阶级民主政治做出贡献 D.都建立了资产阶级军事独裁统治
8、“意大利商业城市的学校……注重教授商人所需要的语文知识和法学。”这反映出当时的大学( )
A.大学生必须先上基础课程
B.大学课程受基督教会影响
C.大学享有司法特权
D.大学课程反映了经济和社会发展需求
9、文艺复兴时期的文学三杰不包括
A.但丁 B.莎士比亚 C.薄伽丘 D.彼特拉克
10、文艺复兴时期一位作家说:“人是能够随心所欲地改造自己的。”这句话反映了这一时期人们的( )
A.人文主义精神 B.人定胜天的精神
C.享乐主义精神 D.利己主义思想
11、我国的改革开放先从农村开始,随后又开展了对城市经济的改革,二者的相同点不包括( )
A.强调责任制 B.扩大经营自主权
C.调动生产者积极性 D.关键是改变所有制形式
12、下表为1928-1932年美国国民生产总值一览表(单位:亿美元)导致这一时期国民生产总值发生变化原因是
年份 | 1928 | 1929 | 1930 | 1931 | 1932 |
国民生产总值 | 1039 | 912 | 764 | 585 | 540 |
A.美国内战
B.第一次世界大战
C.经济大危机
D.美苏“冷战”
13、“它的制定是古巴比伦王国奴隶制中央集权强大的标志之一,它消除了原来各城邦的立法,把全国法令统一起来。”“它”颁布的目的是( )
A.维护奴隶阶级的利益
B.维护成年男性公民的利益
C.维护资产阶级的利益
D.维护奴隶主阶级的利益
14、下图所示是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典的局部图。孕育该文明成果的大河流域是( )
A.两河流域 B.尼罗河流域 C.黄河流域 D.印度河流域
15、17世纪,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”的是( )
A.葡萄牙
B.西班牙
C.荷兰
D.英国
16、“美国在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路,将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。”美国独创性的“三权分立”的联邦共和体制源于下列哪个法律文件( )
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》
C. 《人权宣言》 D. 《1787年宪法》
17、日本德仁天皇于2019年10月22日在皇居正殿“松之间”举行了“即位礼正殿之仪”,正式宣告日本第126代天皇即位。来自194个国家及联合国、欧盟等组织的代表共2000余人参加了此次即位仪式。大化年间,日本通过学习唐朝的文化与典章制度,日本发生的实质性变化是( )
A.天皇从此掌握了国家实权,直至第二次世界大战结束
B.缓和了各种矛盾,稳定了政局
C.全面引进了中国先进的政治经济文化制度
D.使日本发展成为一个中央集权制的封建国家
18、“1764年,英国通过食糖法对输入北美的食糖、糖浆、咖啡、棉布等商品征收重税,同时规定英国需要的木材、皮革商品,殖民地只能输往英国。”这可以用来分析
A.独立战争的原因 B.南北战争的背景 C.殖民扩张的影响 D.新航路开辟的影响
19、山戎(春秋时期的少数民族)特有的“戎菽”(大豆),因为齐桓公征伐山戎而布于天下。这反映出齐桓公的征伐
A.导致了山戎的灭亡
B.促进了民族间的经济交流
C.实现了局部的统一
D.加速了新、旧制度的更替
20、1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草纲领,号召“全世界无产者,联合起来!”这部宣告马克思主义诞生的纲领是
A. 《资本论》
B. 《国际歌》
C. 《共产党宣言》
D. 《联合国宪章》
21、西方“步入近代”的过程:首先是精神层面的变革,然后是制度方面的变革,最后是器物(技术)方面的变革,根据三次变革补全相内容:文艺复兴运动→____________→____________。
22、下列图一法律文件颁布的时间是__________年;图二法律文件规定我国的根本政治制度是__________。
23、大化改新意义:日本发展成为一个中央集权制的_______国家。
24、第一次工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进入“________时代”;19世纪六十七年代,资本主义世界开始了第二次工业革命,人类社会进入“________时代”。
25、下列现象体现了历史上某些文献的精神,请根据提示将这些文献列出。
(1)使英国女王统而不治——
(2)让美国总统受司法制约——
(3)使美国黑人不再为奴——
26、1861年______是俄国历史上的一个重要转折点,改革废除了农奴制,推动俄国走上了发展资本主义的道路;1917年的______人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家。
27、__________是古埃及法老专制统治的历史见证,也是古埃及文明的象征;英国通过一系列战争获得大片殖民地,自诩为“__________”。
28、__________是美国独立战争的转折点; 以《权利法案》为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了__________。
29、杰出的人物对历史发展起推动作用,写出下列为资本主义产生和发展作出贡献的人物。
(1)领导美国人民取得独立战争的胜利,被誉为“美国国父”是___________。
(2)英国资产阶级革命的领导者,担任“护国公”是___________。
(3)带领雅各宾派采取有效措施,把法国大革命推向高潮的领导人是___________。
(4)建立法兰西第一帝国并加冕称帝的资产阶级政治家和军事家是___________。
30、“改革也是一种革命”,世界历史上以改革推动社会历史前进的事件:
(1)使秦国成为战国七雄中最强大的改革___________
(2)使北魏鲜卑族汉化的改革___________
(3)促进近代俄国资本主义发展的改革___________
(4)使美国摆脱1929-1933年经济危机的改革___________
31、根据下列提示写出相对应的人物。
(1)发明现代炸药——
(2)《物种起源》——
(3)《战争与和平》——
(4)《向日葵》——
32、 14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;他们提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。
简要回答:文艺复兴兴起的时间、地点、核心思想、代表人物(两位)和意义。
33、 材料 “无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量……让统治阶级在无产阶级面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。”
(1)上述材料出自什么文件?这个文件的作者是谁?
(2)该文件发表有何历史意义?
34、近代欧洲在经济、思想领域上的变革促进了欧洲社会的转型。阅读材料,回答问题。
材料一
西欧中世纪 庄园经济 农奴 劳役地租 垦殖运动 货币地租 租地农场 雇佣关系 手工工场 分工合作 商品经济 资本主义化 富裕农民 市民阶层 早期资产阶级 资本主义萌芽 走向近代 |
材料二 在中世纪,人类意识的两方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的,透过它向外看,世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩……在意大利,这层纱幕最先烟消云散。这一时期,人们取得文学、艺术等方面的巨大成就。
——布克哈特
材料三 没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生,也不会有后来的思想与学术的发展……从以封建制度为基础的中世纪国家,过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家,如果没有文艺复兴运动,也同样是不可想象的事。
——【德】鲍尔生著,滕大春等译《德国教育史》
(1)请根据材料一的关键词提炼一个主题,并结合史实加以说明。
(2)材料二中所说的“共同的纱幕”指的是什么?列举一部可以使这层“纱幕”烟消云散的意大利文学作品。
(3)根据材料三,指出文艺复兴运动的影响。