2025-2026学年（上）吐鲁番八年级质量检测历史

1、下列对西欧封建庄园的叙述，不正确的是

A. 庄园的居民包括自由的农民和缺少自由的农奴

B. 自由农民是独立的小生产者，领主不能随意没收他们的土地

C. 庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，还具有司法权

D. 庄园的土地全部由领主自己保留，直接经营

2、如下表说明了14﹣16世纪的西欧（　　）

A．出现了资本主义性质的生产方式

B．垦殖运动的盛行

C．普遍确立了资产阶级的统治地位

D．手工工场的出现

3、小赵从历史辨析栏目中下载了四句话，哪一句与历史事实相符（ ）

A．春秋时，有人在野外用牛牵引铁犁开垦荒地

B．秦朝时，有人在纸上书写一种小篆字体

C．西汉时，有人用《九章算术》教授数学

D．魏晋时，有人按照《齐民要术》记载的方法去研究水文地理

4、古代希腊建立了民主政体，经济发达，国势强盛，一度成为200多个城邦盟主的是（       ）

A．克里特

B．迈锡尼

C．雅典

D．斯巴达

5、下面的时间轴，简要描述了某伟大人物的一生。据此判断该人物是（     ）

A．斯大林

B．丘吉尔

C．马克思

D．列宁

6、为防止政治野心家破坏民主，实行专制统治，雅典制定了用公民投票的方式制裁违法执政者的“贝壳放逐法”，也叫“陶片放逐法”。执行这一办法的最高决策机构是

A.陪审法庭 B.公民大会 C.五百人会议 D.元老院

7、下面示意图反映的是（     ）

A．印度种姓制度

B．罗马奴隶制度

C．西欧封君封臣制

D．西周分封制

8、图表比较是学习历史知识、探究历史问题的一种方法。某同学学习了美国独立战争和南北战争的内容后，制作了如下表格。对比有误之处是（　　）

A．开始时间

B．重要文献

C．领导人

D．共同性质

9、标志着中国真正成为独立自主国家的事件是

A．中国共产党的成立

B．中华人民共和国的成立

C．抗日战争的胜利

D．中国改革开放的成功

10、如下表是1925年部分省份国民党党员构成表，广东省人数最多的原因是（     ）

A．土地改革的实施

B．南方经济的开发

C．国共第一次合作

D．革命根据地的建立

11、古代印度文明的鼎盛时期是在

A．哈拉帕和摩亨佐·达罗文明时期

B．雅利安人侵入印度后

C．孔雀王朝统治时期

D．佛教创立时期

12、如果把“议会对王权的胜利”“历史上总统的产生”“法兰西共和国万岁”确定为一个学习单元，这个单元的主题应是（     ）

A．新制度的创立

B．世界开始走向整体

C．思想的解放

D．民族复兴新探索

13、史学家说：“如果以对事态发展的影响为标准，那么，穆罕默德无疑是历史上的一位巨人。”说明这一看法的历史依据是

①创立了伊斯兰教

②统一了阿拉伯半岛

③建立政教合一的政权

④彻底打败旧贵族

A．①②③

B．①②

C．①③④

D．②③④

14、下图所示著作的发表，其意义是（       ）

A．使物理学成为一门独立的学科

B．在生物科学领域掀起了一场伟大革命

C．给后世留下了巴黎上流社会的变迁史

D．标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟

15、世界大战是人类社会发展到一定阶段的产物。下表内容反映的历史事件的共同之处是

A.都推动了科学技术的发展 B.都是非正义的帝国主义掠夺战争

C.都给人类带来巨大的灾难 D.都是正义的世界反法西斯的战争

16、“1789~1791年的特征在于废弃‘旧制度’和确立新的社会规则，以及建造国家的新的政治框架。”据此判断，材料评述的事件是

A．美国独立战争

B．法国大革命

C．日本明治维新

D．英国资产阶级革命

17、西欧城市的重新兴起和工商业的迅速发展，最终导致（     ）

A．市民获得城市自治权

B．市民阶级形成

C．市民阶级的分化

D．早期资产阶级形成

18、如图中的建筑是某个古文明的象征，下列成就属于该文明的是

A．佛教

B．太阳历

C．帕特农神庙

D．《汉谟拉比法典》

19、19世纪后半期，欧洲某人用右边的漫画讽刺了达尔文

A.整天玩乐学业荒废 B.从事基督教神学研究

C.经常进行野外考察 D.《物种起源》中的观点

20、在党的十九大胜利闭幕一周之际，习近平总书记带领中共中央政治局常委前往浙江嘉兴南湖参观一艘游船，90多年前它见证的那场会议

A．毛泽东参加会议并最终被推选为中央局书记

B．做出了和国民党合作的决定

C．是中国共产党历史上的重要转折点

D．正式宣告了中国共产党的诞生

21、美国独立战争爆发的标志是是1775年（_____）；1777年（_____）是美国独立战争的转折点。

22、“俄国革命的镜子” __________________________

23、中世纪晚期、欧洲社会处于转型时期。一些富裕的农民通过承租购买领主的土地或转租购买其他佃户的地产等,建立起______为了缴纳封建赋税，农民在自己的家里,用自己的生产工具,从事手工生产,农村出现了分散的手工工场。土地关系的变化和手工业的发展,推动了农业和手工业生产逐渐_____。

24、图中人物是文艺复兴时期美术三杰之一的________。他在绘画方面的代表作是《________》和《最后的晚餐》。

25、战争在给人类的经济带来毁灭性的破坏同时，又促进了科技的创新，进而推动世界的发展与进步。20世纪前半期的现代世界，风云变幻，急剧动荡，革命与战争成为时代的特征。第一次世界大战后期，俄国爆发_______，推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府。1939年9月1日，____________，标志第二次世界大战全面爆发。

26、第一次世界大战后签署了一些列条约，暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲、东亚和太平洋地区的关系，建立了被称为“________”的国际新秩序；第二次世界大战后，美苏双方由于国家战略的对立和社会制度的巨大差异，互相敌对，进而发展成为两大集团的全面冷战对峙，最终形成新的国际秩序：________。

27、文艺复兴运动使正处在传统封建神学中的人们从束缚中慢慢解放，开始从宗教外衣之下慢慢探索人的价值。这次思想解放运动中的核心思想是(   )

A. 人文主义   B. 现实主义

C. 浪漫主义   D. 专制主义

28、被誉为“解放者”的是_________。

29、二战期间，为了对付共同的敌人法西斯，遭受侵略的国家不断加强联合，于1942年成立了_____________________。二战后，为了促进西欧经济的发展和国际地位的提高，20世纪60年代，法德等西欧国家成立了________________。

30、14 世纪中叶兴起的文艺复兴运动起源于_______________ （国家）；18 世纪的启蒙 运动的中心在 _______________ （国家）。

31、阅读材料，回答相关问题。

32、观察下面工业革命时三种机器图片，回答问题

写出图一、图二、图三所示机器分别是什么？

33、“民主和专制犹如一对冤家也犹如一对兄弟。这是一个古老的话题，民主就是多数人说的算，去决定做事；但专制就是一个人说的算，有着决定权，可以把拳头攥得紧紧的。”

请你结合所学知识，来完成下面问题。

问题一：民主制的创立

（1）在古希腊和古罗马，都曾经出现过集权领导的历史时期。在古希腊率先创立民主制的是哪个城邦？它的最高权力机构是什么？

（2）公元前509年，罗马人建立了共和国。请问国家统治的决策权掌握在哪个机构手中？

（3）罗马共和国立国之初，战争就成了他们生活的主题之一。说出罗马共和国时期的一次重要的对外战争？

问题二：专制的实行

（4）古埃及人最早确立了君主专制制度。请问古埃及的国王被称为什么？

（5）公元前1世纪后期，罗马共和国进人到了罗马帝国时期。罗马帝国建立的时间是哪一年？第一位皇帝是谁？

（6）八世纪中期，阿拉伯人曾在伊斯兰的旗帜下，建立了一个横跨欧、亚、非三洲的大帝国，实行政教合一的君主专制政体。请问这是哪个大帝国？

问题三：认识与提升

（7）结合上述问题的探究，请你说一下此题中提及的民主与专制在本质上有什么相同点？

34、思维导图题。构建思维导图是学习历史的一项基本技能，以下是某同学绘制的有关“世界各国制度创新”知识结构示意图，请帮助他完成未填写的内容。

A____________ B____________ C____________