2025-2026学年（上）塔城地区八年级质量检测历史

1、“直到16世纪以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但是，在16世纪左右，它变成了一座桥梁，一个启程之地。”造成这一变化的原因是

A．文艺复兴

B．新航路开辟

C．启蒙运动

D．英国资产阶级革命

2、戊戌变法和辛亥革命是中国近代化过程中的两次伟大实践。二者的共同主张有 (   )

A．通过学习西方先进技术来挽救民族危机

B．推翻君主制度

C．在中国建立资本主义民主制度

D．用西方的民主与科学来救中国

3、历史事实是指历史的真实情况，历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中属于历史观点的是

A.汉谟拉比在位时统一两河流域中下游地区 B.公元前3世纪佛教开始向外传播

C.亚历山大东征具有侵略性质 D.476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡

4、“议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人之外，能够做一切的事情”；英国革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。上述材料所反映的共同主题是（       ）

A．议会与国王权力平等

B．议会权力至高无上

C．王权大于议会的权力

D．议会受到内阁的制约

5、“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人，作为热情的皈依者（     ）

A．使日本成为封建国家

B．推动日本走上了资本主义道路

C．日本确立了幕府统治

D．日本从此摆脱了沦为殖民地的危机

6、11-13世纪，西欧城市兴起，西欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都是这一时期兴起的。西欧城市兴起最伟大的意义是

A．彻底瓦解了西欧的封建制度

B．城市自治得以普遍实现

C．基督教会和等级制度日趋完善

D．为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础

7、 以下古代文明成果反映的是

汉谟拉比法典                      公民大会                                                       十二铜表法

A．古代欧洲政治文明

B．古代世界民主与法制

C．古罗马帝国的辉煌

D．古代君主专制的发展

8、“君主立宪，工业先声，它曾一度称霸世界；思想启蒙，革命烈焰，它践行着各种社会理想。”材料中提到的两个国家依次是

A.英国、法国 B.英国、美国 C.法国、俄国 D.德国、日本

9、印度各处有很多以章西女王的名字命名的军队名称、街道、女子学校、社团组织等；美国有以“华盛顿”命名的州、市、县、镇、大学等；拉丁美洲有以玻利瓦尔名字命名的国家、城市、街道、广场等。之所以纪念这些人物，是因为他们的共同点在于（     ）

A．领导国家取得了独立

B．工人阶级革命精神

C．领导殖民地人民反抗殖民统治

D．对国家的建立贡献突出

10、查士丁尼命人将自己执政时期的法令编辑为

A.《法学汇纂》

B.《新法典》

C.《法理概要》

D.《查士丁尼法典》

11、古代希腊雕塑成果丰硕，留下了《掷铁饼者》、《米罗的维纳斯》等一系列艺术作品，这些以健美的身躯为荣的风尚，说明古代希腊（     ）

A．效仿神灵，无拘无束

B．古风浓厚，世情淳朴

C．崇尚自然，歌颂人性

D．简单美好，艺术之美

12、“用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”，而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。上述观点反映出亚历山大的扩张

A．掠夺了东方无数财富

B．东方开始从属于西方

C．促进了亚欧文化交汇

D．加强了亚欧商贸往来

13、19世纪中期，英国殖民统治下的印度，手工业者破产失业，一些封建主的利益也受到影响，印度各阶层与英国殖民者之间的矛盾日益尖锐，全国到处是反英的吼声，民族起义在秘密酝酿之中。上述材料反映的是印度民族大起义

A.爆发的原因

B.主要的经过

C.最终的结果

D.产生的影响

14、下列属于历史观点的一项是

A．詹姆士一世推崇“君权神授”

B．共和国时期，克伦威尔就任“护国主”

C．1688年英国发生宫廷政变

D．英国资产阶级革命推动资本主义的发展

15、以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济的改革是（     ）

A．俄国1861年改革

B．日本明治维新

C．俄国彼得一世改革

D．百日维新

16、“水旱从人，不知饥懂。时无荒年，天下谓之‘天府’也。”成都平原有“天府之国”美称源于（       ）

A．铁器和牛耕的推广

B．都江堰的修建

C．商鞅变法的实施

D．秦朝统一的完成

17、“博洛尼亚大学处于意大利北部，11世纪时此处过往商旅络绎不绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不断，所以该校一直以法学著称，学校内还形成了‘法科大学’；此后该校还经常与市政当局和其他市民接触，成立了市民团体。”这段材料意在强调中世纪的大学（     ）

A．顺应了社会发展的需要

B．得到了封建统治者的支持

C．推动了市民阶层的出现

D．具有较大的自治和管理权

18、恩格斯说：“城市是中世纪的花朵。”10世纪前后，西欧城市兴起的意义在于（       ）

A．推动西欧封建等级制度的形成

B．加重封建主对市民的剥削

C．为资本主义的兴起准备了条件

D．加速了拜占庭帝国的灭亡

19、“广大市民募集金钱，赎买回来城市的自治权，还建立了自治机构。但是，主教背信弃义，在挥霍完金钱后，又取消了城市的自治权。于是市民通过十多年的坚持斗争，终于取得了自治权。”这座“城市”指的是

A.英国伦敦

B.俄国莫斯科

C.意大利米兰

D.法国琅城

20、下面是中世纪大学教学情况，从表格中我们能得出的结论是（     ）

A．中世纪大学教学内容受教会的限制

B．巴黎大学十分重视教学内容的选择

C．教会厌恶阿维罗约斯和亚里士多德

D．这些著作不符合大学师生们的喜好

21、（________）年，俄国沙皇（___________）签署法令实行改革，史称农奴制改革。

22、世界反法西斯战争的东方主战场________

23、近代中国在反抗外来侵略的同时，一些先进的中国人开始探索救国的道路。结合所学知识补全下图中字母处应填写的内容。

24、根据提示写出相应的历史事件

（1）古代印度文明的鼎盛时期是在______统治时期。

（2）世界上第一个无产阶级政权是______。

（3）世界上第一部资产阶级成文宪法是______。

25、文艺复兴运动使正处在传统封建神学中的人们从束缚中慢慢解放，开始从宗教外衣之下慢慢探索人的价值。这次思想解放运动中的核心思想是(   )

A. 人文主义   B. 现实主义

C. 浪漫主义   D. 专制主义

26、亚非四大文明古国具体指古代 、古代印度、古代巴比伦和古代中国．

27、马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华，形成了_______理论。该理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和_______三个组成部分。

28、12世纪，________的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。

29、(1)观察下图，请将下列地区的英文字母代号填人图中对应的方框内。

A.太阳历最早出现的地区:埃及

B.基督教诞生地:巴勒斯坦

(2)仔细观察该图，请写出凯撒去世后至2世纪，罗马扩张的特点。

30、下列现象体现了历史上某些文献的精神,请根据提示将这些文献列出。

(1)使英国女王统而不治——

(2)让美国总统受司法制约——

(3)使美国黑人不再为奴——

31、租地农场有什么特点？

32、列举美国独立战争和南北战争期间的领导人及颁布的法律文件

33、思想解放运动促进着人类社会的进步与发展。结合所学知识回答下列有关问题：

(1)14—16世纪发生在欧洲的资产阶级思想解放运动是什么?运动的核心思想是什么?

(2)17—18世纪，欧洲兴起的第二次思想解放运动是什么?写出该运动的代表人物—名。

(3)马克思主义推动了世界无产阶级革命运动的发展。马克思主义诞生的标志是什么?第一次取得胜利的社会主义革命是什么?

34、古今中外，改革一直是社会进步的重要推动力。阅读材料，完成下列要求。

材料一   我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。我们的政体可以称为民主政体，因为行政权不是掌在少数人手里，而是握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端时，民主政体的优越性也就得到确认。一个公民只要有任何长处，他就会受到提拔，担任公职，这是作为对他优点的奖赏，跟特权是两码事。贫穷也不再是障碍物，任何人都可以有益于国家。

——伯里克利在阵亡将士葬礼上的演说

材料二   美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调，办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协，使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享。

——摘自李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》

材料三   昔彼得为欧洲所摈，易装游法，变政而遂霸大地。日本为俄、美所迫，步武泰西，改弦而雄视东方。此二国者，其始遭削弱与我同，其后的强盛与我异。闻日本地势近我，政俗同我，成效最速，条理尤详，取而用之，尤易措手。

——摘编自汤志钧《康有为政论集》

(1)根据材料一并结合所学知识，伯里克利时期如何使“贫穷也不再是障碍物，任何人都可以有益于国家”？概括雅典民主政治的特点。（不得完全照抄原文）。

(2)根据材料二，指出美国宪法如何协调“多元利益”。为达到此目的，美国宪法的设计所依据的原则是什么？体现了哪一启蒙思想家的主张？

(3)材料三中“彼得变政”“日本改弦”分别是指什么事件？康有为的主要观点是什么？