2025-2026学年（上）榆林九年级质量检测化学

1、鱼店常用过氧化钙（CaO2）增氧，它能与水反应：2CaO2+2H2O=2X+O2↑，下列说法不正确的是

A．反应前后元素种类发生变化

B．X的化学式为Ca（OH）2

C．反应前后原子的数目没有增减

D．反应前后氧元素化合价发生变化

2、某气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种，为探究气体组成，将气体通过下图所示装置进行实验。实验中，甲中溶液变浑浊，反应前后，丙中固体质量减少ag，丁中固体质量增加bg。关于此气体成分的说法中不正确的是

已知：浓硫酸和硫酸铜都具有吸水性，所有试剂均足量，各步均完全反应

A．若丁中固体变蓝，则待测气体中一定含有H2

B．若a=b，则待测气体中含CO

C．乙和戊装置中都应放入浓硫酸

D．待测气体中一定含有CO2

3、“天宫课堂”中，航天员王亚平用Vc泡腾片演示了实验。Vc泡腾片中含有维生素C（C6H8O6）。下列有关维生素C的说法不正确的是

A．维生素C分子中含有氧分子

B．维生素C中氧元素质量分数最大

C．维生素C由碳、氢、氧三种元素组成

D．维生素C分子中碳、氧两元素的质量比为3：4

4、科学家采用“组分转化”技术，将CO2和按一定比例混合，在一定条件下发生反应，化学方程式为，X的化学式是

A．C2H2O4

B．C2H4

C．H2CO3

D．CH4

5、实验小组的同学在实验室完成了“粗盐的初步提纯”实验，实验过程如图所示，下列分析正确的是

A．操作I在称量粗盐时，应将粗盐放在托盘天平的右盘

B．操作Ⅲ过程应不断搅拌，增大粗盐的溶解度

C．操作Ⅳ的目的是除去粗盐中的难溶性杂质

D．操作V过程需加热至液体蒸干为止

6、鉴别常见的下列各组物质，操作及现象错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、下列物质由离子构成的是

A．汞

B．氨气

C．二氧化碳

D．硫酸铜

8、化学是一门以实验为基础的学科。下列基本实验操作中，正确的是

A．取用液体试剂

B．倾倒液体

C．滴加液体

D．加热液体

9、劳动创造美好生活。下列劳动活动与化学变化有密切关系的是

A．用清水淘米

B．剪窗花

C．用葡萄酿酒

D．折叠衣服

10、“珍爱生命，保障安全，守护健康”是人类永恒的主题。下列做法错误的是

A．油锅着火后立即用锅盖盖灭

B．实验试剂溅进眼睛立即用纸巾擦拭

C．面粉加工厂等场所严禁烟火

D．火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离

11、下列实验操作规范的是

A．点燃酒精灯

B．闻药品气味

C．倾倒液体

D．氧气验满

12、中华茶文化源远流长、博大精深。下列过程中涉及化学变化的是

A．点火烧水

B．撬开茶饼

C．过滤茶汤

D．闻香品茶

13、正确规范的实验操作是保障实验安全和成功的前提。下列操作中，正确的是

A．倾倒液体

B．塞橡胶塞

C．过滤液体

D．称量固体

14、如图为探究燃烧条件的改进装置，若要白磷燃烧需要向烧杯中加入，

A．食盐

B．蔗糖

C．氢氧化钠

D．硝酸铵

15、下列实验操作（方案）不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、下列实验探究方案中设计不合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、下列图像能正确反映对应的变化关系的是

A．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气

B．利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

C．加热一定量的高锰酸钾固体

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

18、镓是一种奇妙的金属，放在手心马上熔化，犹如荷叶上的水珠流来流去。如图是镓元素在周期表中的信息及镓原子结构示意图，有关说法错误的是

A．镓原子的质子数为31

B．1个镓原子的质量为69.72g

C．镓原子在化学反应中易失去电子

D．镓元素位于元素周期表的第四周期

19、化学元素与人体健康紧密相关。人体中含量最多的金属元素是

A．O

B．Ca

C．Na

D．H

20、根据图中提供的信息判断，下列说法不正确的是

A．镉属于金属元素

B．镉原子核内有48个质子

C．镉元素位于元素周期表中第五周期

D．镉的相对原子质量是112.4g

21、自然界中碳循环的常见形式如图所示，有关说法错误的是

A．葡萄糖（C6H12O6）为生物提供能量

B．H2CO3很不稳定，容易分解

C．岩石中的CaCO3不会被侵蚀

D．三种循环都遵循碳元素守恒

22、请结合图示分析，下列说法正确的是

图中“—”表示相连的物质可以发生反应；“→”表示一种物质可以转化成另一种物质

A．反应①的现象为：产生氢气，溶液由无色变为浅绿色

B．转化②可以通过与反应实现，属于置换反应

C．能实现转化③的金属，也一定能和稀硫酸反应

D．反应④只能通过铁和稀盐酸反应实现转化

23、实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气（）｡用这种方法制取氢气，下列如图所示的实验操作正确的是

A．检查气密性

B．加入锌粒

C．加入稀硫酸

D．收集氢气

24、下列关于氢氧化钠性质的描述中错误的是

A．易溶于水，溶解时放出大量的热

B．对皮肤有强烈的腐蚀作用

C．可作二氧化碳气体的干燥剂

D．能去除油污，可作炉具清洁剂

25、关于化学药品的“取用”和“存放”操作中，下列图示正确的是

A．①③④

B．②④⑥

C．③④⑤

D．③④⑥

26、“便携式制氧器”原理图如图所示。下列说法错误的是

A．加湿过滤仓利用氧气不易溶于水的原理，使氧气湿润

B．根据加湿过滤仓中气泡的多少，可以判断氧气排出的快慢

C．输出的氧气可作为燃料，用于切割金属

D．夏天鱼缸中溶解氧下降，可用该仪器给鱼缸中的鱼供氧

27、（1）明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以______悬浮于水中的杂质，使之从水中____出来。

（2）易生水垢的水中含可溶性钙、镁化合物较多，叫____水，这种水可以通过物理或化学方法转化成含可溶性钙、镁化合物较少的____水。

（3）对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作，单一操作相对净化程度由低到高的顺序是_________；可以降低水的硬度的是______；综合运用上述___项操作净水效果更好，其先后顺序是___。

28、小雨收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，其实验过程如图所示，请回答一下问题：

(1)A物质的名称是________，操作①的名称是_________；此过程玻璃棒的作用是_________。

(2)操作②过程加入________来吸收色素和异味；利用其具有________性。

(3)生活中可以通过_________的方法降低水的硬度。

(4)制蒸馏水时，在蒸馏烧瓶中加入几粒沸石（或碎瓷片），沸石（或碎瓷片）的作用是_____。

(5)在水蒸发的过程中，下列说法正确的是 （填序号）。

A．水分子不断运动

B．水分子之间间隔不变

C．水分子分解成氢原子和氧原子

D．水分子可以保持水的物理性质

(6)请你说出生活中的一条节水措施________。

29、实验室过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______________；实验室制氢气的化学方程式为______________________。

30、配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，结合下列操作步骤，回答有关问题：

（1）计算：需氯化钠3g，水47mL；

（2）称量所需的氯化钠时，先调节天平平衡，然后___（选填“添加药品”或“移动游码”）；

（3）量取所需的水时，应选用50mL的量筒；

（4）将称得的氯化钠倒入烧杯里，再倒入量取的水，用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。在量取水时，若俯视读数，则所得氯化钠溶液中溶质的质量分数___6%（选填“大于”或“等于”或“小于”）。

31、近年来我国航天事业迅速发展，彰显了我国科技力量的日益强大。

(1)某种火箭推进剂发生化学反应的微观示意图如下，该反应的产物有N2和_____(用化学式填空)。

(2)“天宫课堂”地面分课堂上，某同学提问“空间站的氧气是怎么来的？”，太空教师叶光富解答是通过电解水得到，该反应的化学方程式是________。太空教师王亚平将泡腾片塞入蓝色水球中，产生很多小气泡，还闻到阵阵香气。“闻到香气”说明分子在_____。航天员用过的水净化后可循环使用，其中利用活性炭的_____性可除去水中的异味和色素等。

32、（8分）二氧化碳在生活和生产中具有广泛的用途。

（1）化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，而能量的变化通常表现为热量的变化．例如，二氧化碳与碳的反应    热量（选填“吸收”或“放出”） 。

（2）反应物相同时，若条件不同，产物有可能不同。例如，

CO2+H2O═H2CO3，6CO2+6H2O 6O2+  

（3）生成二氧化碳的反应很多（如图所示），请按要求写出一个化学方程式：

①生成二氧化碳的化合反应： ；

②生成二氧化碳的其他反应（不属于基本反应类型）： 。

（4）二氧化碳的“捕捉”与“封存”是实现温室气体减排的重要途径之一。实际生产中，经常利用足量NaOH溶液来“捕捉”CO2，流程图如下（部分条件及物质未标出）

①该流程图所标出的物质中，投入水中会放出大量热的氧化物的化学式是      。分离室中进行的操作是   ，分离室发生反应的化学方程式是    。

②“捕捉室”内发生反应的化学方程式为 。

33、元素周期表揭示了化学元素间的内在联系,使其构成一个完整体系。请回答下列问题:

（1）图为氯元素在元素周期表中的部分信息和氟原子及镁原子的结构示意图。图中①代表的元素符号_____________________________，镁原子容易_____________________________（“得到”或“失去”）电子。

（2）由氯元素和镁元素组成化合物的化学式为_________________________。

（3）下列原子结构示意图中，与镁原子化学性质相似的是_________________________（填序号）。

34、洗洁精能清除油污，这是利用它的_______作用。汽油也能除去油污，但是去污原理不同，汽油可以______油污。

35、化学用语可准确、简洁表达化学信息。请用恰当的化学用语填空。

（1）2个铝离子_____；

（2）5个硫酸根离子_____；

（3）氖气_____；

（4）保持冰、水混合物化学性质的粒子_____；

（5）由Fe3+和OH﹣构成的氢氧化铁_____；

（6）地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素形成化合物的化学式_____。

36、化学用语是学习化学的重要工具，写出下列微粒的化学符号：

(1)三个氮原子___________。

(2)五氧化二磷___________。

(3)地壳中含量最多的金属元素___________。

(4)保持水的化学性质的最小粒子___________。

(5)某微粒的结构示意图为，该微粒的符号是___________。

37、将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有紫色石蕊溶液的烧杯中，一段时间后可以观察到的现象是：试管中______________；___________。再用拇指堵住试管口，取出试管对该试管内的液体加热，则有气泡产生，液体变为____色，化学方程式为：____。如果将此试管倒立在澄清石灰水的烧杯中，则观察到与上面实验不同的现象是____。

38、实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。

（1）在装置二中，根据下表提供的实验数据，完成下表。

（2）装置一和装置二中气球的位置不同，________（填“装置一”或“装置二”）更合理，理由是________ 。

（3）若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有哪些？（列举两条）________；________。

（4）加热时，硬质玻璃管里发生反应的现象________，反应的文字表达式为________，该反应的基本类型是________。

39、氢氧化钙俗称消石灰，在生产和生活中有广泛的用途。

(1)熟石灰可由生石灰溶于水制得，反应的化学方程式是：_______。测量其溶液的pH时，可以______，再用标准比色卡比较试纸显示的颜色，读取该溶液的pH。

(2)用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬，反应的化学方程式是：______。

(3)用熟石灰来改良酸性土壤，反应的化学方程式是：_______（以土壤中含有硫酸为例）。

(4)用熟石灰粉与草木灰（主要成分是K2CO3）按一定比例混合可制得高效环保农药“黑白粉”。使用时，选择在有露水的早晨，把“黑白粉”撒在植物茎叶上，可消除忌碱虫体。“黑白粉”比熟石灰更高效，是生成碱性更强的KOH，反应化学方程式_______。

40、写出下列数字表示的意义

(1)2H中的2表示_______________

(2)4Al3+中的4表示_____________；3表示____________________。