1、下列实验操作中,正确的是
A.为了方便,用嘴吹灭酒精灯
B.取用粉末状药品用镊子
C.做完实验后,将用剩药品倒入垃圾桶内
D.给试管中的固体或液体加热,都要进行预热
2、净水机中加入活性炭,主要是利用活性炭的
A.难溶于水
B.稳定性
C.还原性
D.吸附性
3、实验室许多药品都需密封保存,下列对药品密封保存原因的解释,错误的是
A.浓盐酸——防止挥发
B.NaOH溶液——防止与CO2反应
C.浓硫酸——防止吸水
D.生石灰——防止与氧气反应
4、下列实验操作正确的是( )
A. 点燃酒精灯
B. 过滤
C. 闻药品气味
D. 检查气密性
5、下列化学反应方程式书写正确的是
A.
B.
C.
D.
6、树立环保意识,践行环境友好生活方式。下列做法中,不利于环境保护的是
A.坚持绿色出行,践行低碳生活
B.垃圾分类回收,减少资源浪费
C.加强植树造林,改善空气质量
D.工业废水直排,降低经济成本
7、戴口罩是阻碍新冠病毒传播的有效措施,为了增强密封性,口罩均放了鼻梁条,有的鼻梁条是铝合金的(如图所示),关于铝合金的说法不正确的是
A.铝合金耐腐蚀性强
B.铝合金比纯铝硬度高
C.鼻梁条使用铝合金,利用其密度相对较小的优点
D.铝合金的熔点比金属铝高
8、拉瓦锡在研究空气成分时,所做实验中涉及的一个化学反应可用下图表示。下列说法正确的是
A.该反应属于分解反应
B.反应前后原子种类改变
C.图中生成物的化学式为HgO
D.反应前后分子种类不变
9、碳及其部分化合物的转化关系如图所示,其中X、Y表示相应转化中的其他反应物。下列说法错误的是
A.X只能是单质
B.反应物Y可以用来检验CO2
C.反应①不属于置换反应
D.打开碳酸饮料瓶盖时发生反应②
10、我国力争在2060年前实现“碳中和”,体现了中国对解决气候问题的大国担当。下列说法错误的是
A.绿色植物的光合作用吸收二氧化碳,放出氧气
B.可采用物理或化学方法,人工吸收二氧化碳
C.所谓“低碳”,就是较低的碳单质排放
D.利用太阳能、风能等新型能源有利于控制二氧化碳的排放量
11、下列物质按混合物、化合物、单质的顺序排列的是
A.空气、水、液氧
B.二氧化碳、海水、氮气
C.石油、石灰石、氧化铜
D.蒸馏水、氧化铁、铜粉
12、物质的用途是由性质决定的,下列物质的用途与性质对应正确的是
A.氧气供呼吸——氧化性
B.氦气用于填充探空气球——通电时能发光
C.氮气用作食品保护气——没有颜色和气味
D.一氧化碳用于冶炼金属——可燃性
13、2023晋江国际马拉松将于12月3日举行,“绿色”是主要理念。下列做法不符合“绿色”理念的是
A.鼓励公交车出行
B.实行垃圾分类回收
C.赛道附近工厂烟囱加高排放
D.增加植树造林面积
14、大气中能对地球起到保温作用的气体是
A.氮气
B.氧气
C.水蒸气
D.二氧化碳
15、下列仪器一般不是由玻璃制成的是
A.试管
B.烧杯
C.蒸发皿
D.量筒
16、实验室用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法正确的是
A.需要称量氯化钠固体的质量是3.0g
B.氯化钠直接放在天平托盘上称量
C.量取水时用规格为100mL的量筒
D.可直接在量筒中溶解氯化钠固体
17、下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.电解水产生气体的质量
B.加热一定量高锰酸钾时锰元素的质量分数
C.红磷在密闭容器中燃烧
D.等质量的镁和氧气在点燃的条件下充分反应
18、下列关于用微粒知识解释生活中现象的说法,不正确的是
A.酒香不怕巷子深——微粒在不停运动
B.1滴水中含有1.67×1021个H2O分子——微粒是很小的
C.气体可以压缩——微粒大小可以改变
D.食盐溶液能导电——溶液中存在能自由移动的离子
19、如图所示,下列实验操作能达到实验目的的是
A. 塞紧胶塞
B. 过滤粗盐水
C. 测定待测液pH
D. 加热液体
20、用分类的方法可以使我们有序地研究物质,下列分类正确的是
A.氧化物:二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾
B.酸:碳酸、硫酸氢钠、硝酸
C.化合物:液氢、五氧化二磷、四氧化三铁
D.纯净物:氧气、氢氧化钙、氯化钠
21、分类是学习和研究化学的常用方法,下列物质分类正确的是
A.有机物:甲烷、二氧化碳
B.碱:烧碱、纯碱
C.混合物:生铁、液氧
D.氧化物:水、氧化铁
22、绿水青山就是金山银山。下列做法不符合这一主题的是
A.将废旧电池深埋入土壤中
B.作物秸秆禁止焚烧
C.工业污水处理后排放
D.骑行共享单车,倡导绿色出行
23、下列物质不能与盐酸反应的是
A.Mg
B.AgNO3
C.CuO
D.BaCl2
24、下列事实所对应的微观解释错误的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 50mL水与50mL酒精混合后的总体积小于100mL | 分子间存在间隔 |
B | 降温能使水结成冰 | 低温导致水分子静止不动 |
C | 水蒸气液化为水,所占体积减小 | 分子间间隔变小 |
D | 品红在水中扩散 | 分子在不断运动 |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、“共和国勋章”获得者屠呦呦的主要研究成果是青蒿素(C15H22O5)。下列关于青蒿素的说法正确的是( )
A.青蒿素由C、H、O三种原子构成
B.一个青蒿素分子由42个原子构成
C.青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为3∶1
D.青蒿素中氢元素的质量分数最大
26、生活中的下列现象属于化学变化的是:
A.活性炭吸附
B.榨取果汁
C.咸菜表面有白色晶体出现
D.自来水消毒
27、化学兴趣小组利用数字化实验技术探究空气中氧气的含量(图1)。用激光笔照射燃烧匙内的红磷使之燃烧,一段时间后,得到集气瓶内气压与时间关系图(图2)。
(1)写出图1实验的现象:_______
(2)写出红磷燃烧的化学方程式:______
(3)导致图2中BC段气压变大的原因是什么?_______
28、氧气是身边的物质,下列有关氧气的叙述正确的是 (________)
A.物质与氧气发生的反应都属于氧化反应
B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水
C.氧气具有可燃性
D._______________
29、回答下列关于实验操作问题
(1)量取液体药品时,量筒必须放_____,视线要与______________________________;读数时,仰_______俯__________;
(2)实验室里的药品有的有毒性,有的有腐蚀性,所以,使用药品时,不能用手_____________,不要将鼻孔___________________________________,特别注意不得__________________。
(3)请将体现下列实验操作目的正确选项,填在对应的横线上。
A.防止药品污染 B.防止试管破裂 C.防止实验误差 D.防止液体溅出
①加热试管时,先均匀加热,后集中加热。___________
②滴管使用后,及时清洗并放在试管架上。__________
③多次重复实验是为了_______________。
30、从丝绸之路到一带一路的倡议,促进了东西方经济文化的交流。丝绸之路把中国的丝绸、茶叶等传入西方,将西方的宝石等带入中国。新鲜茶叶中含维生素C,其化学式是C6H8O6按要求回答下列问题:
(1)维生素C由____种元素组成,属于____________(填“混合物”、“纯净物”、“化合物”、“氧化物”、“单质”之二);
(2)维生素C中碳、氢元素的质量比_______(填最简整数比);
(3)维生素C中质量分数最大的元素是______(填元素符号)。
31、水是由________________组成的,水分子是由________________构成的。
32、毅鸿、梦凡、诗怡、志强四位同学,学习了教材26页净化天然水的实验探究后,兴趣浓厚。假期的一天她们与几个好朋友去乡村游玩时,用瓶装了一些黄泥水,带回实验室,在老师的指导下,进行如下实验。请回答有关问题:
(1)写出仪器名称:①_____;
(2)该实验操作中玻璃棒的作用是_____;
(3)漏斗中液体的液面应该_____(填“高”或“低”)于滤纸的边缘;
(4)过滤后若发现滤液仍然浑浊,则可能的原因是_____(写一条即可);
(5)该实验能否得到纯水_____?请简述理由:_____。
33、化学用语是学习化学的基本工具。请用化学符号填空:
(1)两个氟原子______。
(2)硫酸根离子______。
(3)标出NaNO2中氮元素的化合价______。
(4)氧元素和+3价的铁元素形成的化合物______。
34、下列生活实例中,说明空气中含有哪些成分?
(1)红磷能在空气中燃烧,说明空气中含有________
(2)石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有_______
(3)酥脆的饼干在空气中一段时间后变软,说明空气中含有_______
(4)大豆,蚕豆等根部有根瘤菌的豆科植物无需或只需少量施用氮肥,是因为它们能将空气中的_____ 转化为氮肥。
35、化学源于生活,化学改变生活,请利用你所学的化学知识回答下列问题:
(1)金刚石和石墨均是碳元素组成的单质,但两者物理性质差异较大,其原因是构成它们的_________不同。
(2)用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,是因为_________。
(3)二氧化碳能够灭火,是因为二氧化碳具有_________的性质。
(4)用武德合金做保险丝,是因为合金比成它的纯金属___________。
(5)不能用铁制容器配置波尔多液(由硫酸铜、生石灰、加水配制而成)的原因是___________。
36、阴离子X2﹣的核外有18个电子,核内有18个中子,则X的相对原子质量为_____.
37、下图所示是初中化学教材中的几个重要实验,请回答:
(1)实验1中把同样大小的滤纸和乒乓球碎片分别放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,观察到的现象是_____先燃烧,说明燃烧的条件之一是_____。
(2)实验2正确操作后,可观察到的现象是_____;由该实验得出二氧化碳的性质是_____且密度比空气大,二氧化碳的上述性质,决定了其用途是_____。
(3)实验3中所用蒸馏水要煮沸并迅速冷却,其目的是_____;由A、B试管中观察到的现象可得出_____是铁生锈的必要条件之一:平时我们对自行车链条采取的防锈措施是_____;保护金属资源的有效途径之一是金属的回收再利用,其好处之一是_____。
38、某课外活动小组设计了如图所示实验探究分子的性质。
(1)向装置甲的试管 B 中加入 5mL 的蒸馏水,再滴入 1~2 滴无色酚酞溶液,振荡, 观察溶液的颜色______;在 A 试管中加入 5mL 浓氨水,立即用带橡胶塞的导管连 接好,观察到 B 试管中的酚酞溶液变红,由此得出的微观结论是______。
(2)其他条件不变,设计装置乙,则设计甲、乙实验的目的是______。
39、如表是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据.
实验序号 | H2O2溶液浓度/% | H2O2溶液体积/mL | 温度/˚C | MnO2的用量/g | 收集氧气的体积/mL | 反应所需的时间/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 |
| 2 | 49.21 |
④ | 30 | 5 | 55 |
| 2 | 10.76 |
(1)通过实验_____和实验_____对比可知(填实验序号),化学反应速率与反应物的浓度有关;从实验③和④对比可知,化学反应速率与______有关。
(2)用一定量的浓度为15%的过氧化氢溶液制氧气,在不影响产生氧气质量的前提下,为了减慢反应速率,可采取的措施是_______。
40、水和过氧化氢都能发生分解反应生成氧气,对比分析两个反应回答:
(1)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气的化学方程式为_______。
(2)18g水中所含氧元素的质量与_______g过氧化氢中含氧元素的质量相等。