1、下列有关X、Y表示的概念之间存在如图所示的“包含”关系的是
选项 | A | B | C | D |
X | 含氧化合物 | 化合反应 | 单质 | 物理性质 |
Y | 氧化物 | 分解反应 | 化合物 | 可燃性 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、2023年6月5日是第52个“世界环境日”,中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与该主题不相符的是
A.绿色出行,积极践行“低碳生活”
B.生活垃圾分类,节省可再生资源
C.工业废水、生活污水经处理达标后再排放
D.加大石油、天然气等能源的开采使用,缓解“能源危机”
3、用如图装置探究燃烧的条件,下列说法错误的是
A.实验所需的氧气可通过加热高锰酸钾制取
B.实验室中少量白磷可以保存在盛有冷水的广口瓶中
C.通入氧气后红磷不燃烧白磷燃烧,说明白磷着火点比红磷低
D.通入氧气后白磷燃烧,说明物质燃烧的条件只需要氧气
4、逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是
A.单质是由一种元素组成的,所以由一种元素组成的物质一定是单质
B.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同
D.分子、原子不带电,但不带电的粒子不一定是分子、原子
5、关于CO性质的描述不正确的是
A.能将铜从氧化铜中还原出来
B.能燃烧,火焰呈蓝色
C.标准状况下,密度比空气略小
D.无色无味,易溶于水
6、下列物质燃烧时会发出白光并产生大量白烟的是
A.镁条
B.木炭
C.铁丝
D.红磷
7、下列实验设计能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 除去二氧化碳中少量的CO | 将气体通入澄清石灰水 |
B | 除去铁粉中混有的少量铜粉 | 加足量的稀盐酸,过滤 |
C | 回收过氧化氢溶液制取氧气后的MnO2 | 过滤、洗涤、干燥 |
D | 鉴别N2和CO2 | 将燃着的木条分别伸入两个集气瓶 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、同学们为了探究水的组成,用如图所示的装置进行实验。通电后两电极都有气体放出,经检验甲试管里的气体能燃烧,乙试管里的气体能使带火星的木条复燃。若氢原子模型用“”表示,氧原子模型用“
”表示,则保持乙试管中气体物质化学性质的最小微粒的模型是
A.
B.
C.
D.
9、从不同角度认识如图中的反应,其中错误的是
A.宏观描述:氢气在氯气中燃烧生成氯化氢
B.微观解析:反应前后原子种类不变
C.符号描述:H2+Cl2=2HCl
D.反应类型:化合反应
10、检验、鉴别、除杂是化学实验的重要手段,下列实验操作不能达到目的的是
选项 | 物质 | 实验操作 |
A | 检验 | 将混合气体通入紫色石蕊试液中,观察溶液是否变红 |
B | 鉴别 | 取样,分别加入 |
C | 除去 | 加入过量的 |
D | 除去 | 通过灼热的铜粉 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列叙述不正确的是
A.金刚石是自然界最硬的物质
B.都由碳原子构成
C.碳原子的排列方式不同
D.在氧气中充分燃烧都生成CO2
12、下列实验操作正确的是( )
A. 读取数值
B. 倾倒液体
C. 检查装置气密性
D. 加热液体
13、性质决定了用途,下列物质的用途主要由物质的物理性质决定的是
A.用氮气填充灯泡
B.用石墨做电池的电极
C.氢气用作火箭发射的燃料
D.高原反应时吸氧气
14、“冬至前后,君子安身静体”,换季之时,肺炎感冒多发,阿奇霉素(化学式为)是一种常用药,下列关于阿奇霉素说法正确的是
A.阿奇霉素分子中含有分子
B.阿奇霉素的相对分子质量为748g
C.阿奇霉素中碳元素质量分数最大
D.阿奇霉素由38个碳原子、72个氢原子、2个氮原子、12个氧原子构成
15、在实验室区分下列各组物质的方法均不正确的是
选项 | 需区分的物质 | 方法1 | 方法2 |
A | 氧气和二氧化碳 | 分别插入燃着的小木条 | 分别通入石灰水中,观察现象 |
B | 水和硫酸铜溶液 | 观察颜色 | 取样,分别加入试管中,再加入过氧化氢溶液,观察现象 |
C | 五氧化二磷和氯酸钾 | 取样,观察颜色 | 取样,分别加入试管中加热足够长时间,伸入带火星的木条,观察现象 |
D | 白糖和食盐 | 观察颜色 | 品尝味道 |
A.A
B.B
C.C
D.D
16、化学兴趣小组利用生铁进行铁的锈蚀实验(装置如下图所示,装置气密性良好)。分别取四份质量均为0.15g的生铁粉末放入装置中,进行四次实验,内容记录如下表所示。
序号 | 实验操作 | 3min时氧气的含量 |
① | ______ | 21% |
② | 打开分液漏斗活塞,滴加2mL蒸馏水,关闭活塞 | 15% |
③ | 打开分液漏斗活塞,滴加2mL食盐水,关闭活塞 | 8% |
④ | 打开分液漏斗活塞,滴加2mL溶质质量分数为10%的稀盐酸,关闭活塞 | 13% |
下列说法不正确的是
A.实验①的作用是进行对照
B.实验①②能推断出铁的锈蚀需要水
C.实验②③能说明食盐水可加速铁的锈蚀
D.实验④中氧气含量为13%仅是因为铁的锈蚀消耗了氧气
17、人造元素是自然界本来没有,通过人工方法制造出的新元素。世界上第一种人造元素是锝(),其在元素周期表中信息如图。下列有关说法正确的是
A.锝元素是一种非金属元素
B.锝元素的相对原子质量是
C.最外层电子数改变则元素种类改变
D.现代技术可能会制造出更多未知元素
18、分子、原子、离子等都是构成物质的微粒.下列物质由离子构成的是( )
A.氯化钠
B.黄金
C.金刚石
D.干冰
19、一定条件下,在密闭容器内发生某反应,反应前后各物质的质量变化如图所示,下列说法正确的是
A.x=19
B.乙一定是化合物
C.该反应属于分解反应
D.参加反应的甲和乙质量比为12:19
20、下列物质间转化均能通过一步反应实现的是
A.Fe3O4→CO2→O2
B.Fe→FeCl3→MgO
C.CaCO3→H2O→H2O2
D.Cu→Cu(NO3)2→AgNO3
21、如图这四位同学描述的是同一化学式,此化学式是
A.H2O2
B.CO2
C.NO
D.O2
22、推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是
A.木炭在氧气中能燃烧,所以氧气具有可燃性
B.化学反应前后原子的种类不变,所以反应前后元素的种类一定不变
C.原子核是由质子和中子构成的,故所有原子核中都一定含有质子和中子
D.催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂
23、菠菜是含铁量很高的一种蔬菜,据分析,每100g菠菜中含铁2.5mg左右。这里的“铁”指的是
A.原子
B.物质
C.元素
D.分子
24、人类的生活和生产活动离不开火。下列有关燃烧和灭火的说法中错误的是
A.CO2灭火利用的是CO2的密度大于空气的密度,不助燃、不可燃
B.控制燃烧的条件可以达到防火、灭火的目的
C.高楼失火时,乘坐电梯逃生
D.将木柴架空有利于促进燃烧,是因为增大了木柴与氧气的接触面积
25、“绿水青山就是金山银山”,保护环境就是保护我们自己。下列做法值得提倡的是
A.禁止使用燃煤发电,减少酸雨的形成
B.大量施用化肥、农药,提高农作物产量
C.就地焚烧农作物的秸秆,变废为宝
D.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于减缓温室效应
26、下列物质的化学式书写不正确的是
A.氧化汞HgO
B.甲烷CH4
C.氢氧化钙CaOH
D.氯化亚铁FeCl2
27、随着对“火”的认识和使用。人类能够更好地改造自然,改善生活,火让人类从蛮荒走向文明。
(1)古人“钻木取火”过程中,快速搓动木根使底部的干草着火。从燃烧条件分析,“钻木”是为了_______。
(2)火折子堪称古代“打火机”。简易的火折子是将纸卷点燃后使其半灭(仅剩火星),装入竹简中保存。需要点火时打开竹筒盖,向其中吹气,使纸复燃。
①从燃烧条件分析,吹气可以使纸复燃的原因是_____。
②火折子中含有硫,硫燃烧会造成的环境问题是______。
③火折子中还含有火硝(KNO3),火硝受热可分解为氧气和亚硝酸钾(KNO2),该反应的化学方程式为_______。
(3)我国科学家成功合成羟基磷灰石【Ca5(PO4)3(OH)】超长纳米线基柔性耐火纸,用耐火纸包住火焰,火焰熄灭,其灭火原理是______。
28、常见的酸和碱,在现实生活中有广泛的用途。根据所学知识回答:
(1)将氢氧化钠和氢氧化钙暴露在空气中都会变质生成某一类盐,该类盐的阴离子符号是_______。
(2)工业上常用熟石灰和碳酸钠溶液制烧碱的化学反应方程式是_________。
(3)长期不合理使用化肥(例如使用硫酸铵)会使土壤酸化(含有硫酸),熟石灰常用来改良酸性土壤,化学反应方程式是_________。熟石灰可由生石灰与水制得,化学反应方程式是________。该反应的基本类型是______。
(4)浓硫酸常用来干燥某些气体,如:干燥_________等气体,其干燥原理是______。
29、水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识.
(1)天然水中含有许多杂质,自来水厂通常对天然水进行沉降、_______、______、灭菌等处理,使之达到饮用水标准;野外的山泉水可能是硬水,我们可用 _____进行鉴别,在生活中可用_____的方法来降低水的硬度.
(2)如图所示的两个实验中,发生物理变化的是实验_____;实验B中没有发生改变的微粒是_____________,
(3)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的______ (填字母序号).
A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
B.不间断地放水洗衣服
C.不间断地放水刷牙
D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林.
(4)淡水资源有限,我们需要节约用水,下图中表示节水标志的是_______。
A.
B.
C.
D.
30、用A代替“大于”,B代替“小于”,C代替“等于”,D代替“无法判断”,请分别选用“A”、“B”、“C”或“D”填空。
(1) 沸点:在同温同压下,氧气 氮气;
(2) 微粒直径大小:分子 原子;
(3) 50mL酒精与150mL水充分混合:溶液的体积 200mL;
(4) 碳元素的质量分数:葡萄糖(C6H12O6) 醋酸(C2H4O2)。
31、写出下列物质的化学式.
(1)碳酸钠___;
(2)硫酸铜___;
(3)五氧化二磷___;
(4)氢氧化钙___.
32、为减少污染,科学家采用“组合转化”技术,将二氧化氮和一氧化碳在一定条件下转化成无污染的气体,其反应的微观示意图如图所示:
(1)该反应中涉及到_____种氧化物;
(2)该化学反应方程式为_____;
(3)下列说法中,正确的是_____;
A 反应前后各元素化合价均未改变
B 该反应中一氧化碳作还原剂
C 参加反应两种分子的个数比是1:2
D 加入催化剂可提高产物质量
33、水是生命之源,请回答下列有关水的问题:
(1)从组成的角度水是由_______组成的。
(2)从微观角度图1可以表示构成水的微粒的是_______(填写图示编号)。
(3)从资源角度水是宝贵的自然资源,图2是净化河水的简易装置。下列说法错误的是___。
A.利用这个净化水的装置可以把硬水软化
B.此装置中活性炭只起到过滤的作用
C.利用此装置净化得到的水还不能作为直接饮用水
(4)从变化的角度看:水通电可发生分解反应,电解一定量的水,正极产生的气体是_______(写化学式),当正极产生的气体为5mL时,负极产生的气体体积为_______mL。水通电发生反应的化学方程式为_______。
34、新冠肺炎疫情爆发后,很多家庭都购有84消毒液、医用酒精等消毒剂,但这些消毒剂使用、储存不当,极易引发安全事故。
(1)84消毒液是一种高效消毒剂,主要成分为次氯酸钠(NaCO)。NaClO溶液中含有钠离子,钠离子的符号为_____________;
(2)84消毒液的消毒原理是空气中的二氧化碳溶解于NaC1O溶液,生成次氯酸(HC1O)和碳酸钠(Na2CO3)。HClO具有强氧化性,使微生物丧失机能,无法繁殖或感染,因而起到消毒作用。写出反应的化学方程式__________;
(3)在室内使用84消毒液时,要保持通风,避免于洁厕灵(主要成分是盐酸)混合使用。这些物质同时使用,会迅速产生一种有毒的单质气体使人中毒,该气体是__________(填化学式)。
(4)抗击疫情时期,常用70%~75%的医用酒精消毒。在使用医用酒精消毒时,遇到下列情形可能引发爆炸的是__________(填选项)。
①在有明火的厨房消毒
②喷洒时打开排气扇
③擦拭把手
④喷洒时打开门窗通风
⑤边喷洒边抽烟
A①②⑤ B①③⑤ C②③④ D②④⑤
35、青铜、黄铜、白铜都是铜的合金,具有重要的用途。
(1)工业上用青铜制造轴承、齿轮,而不用纯铜,其原因之一是青铜的硬度比纯铜的硬度___________ (填“大”或“小”)。
(2)黄铜是铜锌合金,具有强度高、可塑性好、易加工、耐腐蚀等性能,请你说出其常见的主要用途两种即可:______________________、______________________。
(3)白铜可用于制造钱币,可以推测白铜具有的性能之一是______________________。
36、通过学习,我们初步认识了氧气、二氧化碳、水等物质。
(1)液态氧可用作火箭的助燃剂,这是利用氧气的_____性质(选填“物理”或“化学”)。
(2)盛放石灰水[Ca(OH)2]的试剂瓶放置时间久了会与空气中的______发生反应,在瓶内壁会形成一层白色物质(其主要成分是CaCO3)。写出生成这种白色物质的化学反应的符号表达式___________;该白色物质很难用水洗净,应加入______与之反应除去,写出该反应的符号表达式为______________。
(3)有两瓶无色气体,分别是氧气和二氧化碳,可用__________区别它们。
(4)生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。用纱网可将茶叶与茶水分离,便于饮用,其应用的分离方法在化学上称为_________;自然界中的水多数不是纯水,小明同学为了检验自家的井水是否为软水,可用_______来检验;除去水中的色素、异味可用________吸附,生活中可用_______方法将硬水转化为软水(选填“过滤”、“沉降”、“煮沸”、“消毒”)。
37、Ⅰ、水、溶液与人类的生产生活关系紧密。
(1)过氧化氢溶液是生活中常用一种外用消毒液,俗称双氧水,其溶剂是______。
(2)水很难能除去衣服、餐具上的油污,但洗涤剂能除去,是因为其具有______功能。
Ⅱ、下图是利用海水提取粗盐的过程。
(3)图中①是______(填“蒸发”或“冷却”)池。
(4)在①中,海水中氯化钠的质量分数逐渐______(填“变小”或“不变”或“变大”)。
(5)母液为氯化钠的______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
Ⅲ、如图是配制50g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的操作示意图
(6)A和F处瓶塞放置正确的是______。(填“A”或“F”)
(7)E处玻璃棒的作用是______;F处装瓶虽有液体洒落,但对试剂瓶中的溶液的浓度无影响,原因是______。
Ⅳ、氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线如图所示,试回答:
(8)t2℃时,NaCl 溶解度______Na2CO3的溶解度。(填“>”、“<”或“=”)
(9)t1℃时,向 50g 水中加入 8g Na2CO3固体,经充分溶解,所得溶液中,溶质与溶液的质量比为______(填最简整数比)。
(10)t2℃时,等质量的 Na2CO3饱和溶液和 NaCl 饱和溶液分别降温到 t1℃,此时所得的 Na2CO3溶液质量______NaCl 溶液质量。(填“>”、“<”或“=”)
38、如图是气体制取与性质的实验,图1是实验室桌面上的部分仪器。请回答下列问题:
(1)图1中仪器②的名称为___________;
(2)实验室用高锰酸钾制氧气,若图1中仪器⑥损坏,仍需制氧气,那么该反应的原理为___________(用化学方程式表示);
(3)实验室制取二氧化碳,检验二氧化碳是否收集满的方法是:___________(写出过程,现象以及结论)
(4)在集气瓶中收集满二氧化碳后,向其中加入适量氢氧化钠溶液,盖好玻璃片,振荡集气瓶然后将集气瓶和玻璃片倒转(如图2),观察到玻璃片“吸”在瓶口,不掉下。试解释其原因:____________。
39、某地新辟工业开发区,为保护环境,政府部门向市民发放了“环保措施建议表”,广泛听取意见。现请你就为了避免水体污染,主要应注意哪些方面的问题谈谈措施或建议。
(1)___________;
(2)__________。
40、人们都需要洁净的空气。但是受人类生产、生活等因素的影响,全球性空气污染程度越来越严重,最近,一场面积超过百万平方公里的雾霾天气席卷我国北方。
(1)大雾天气导致呼吸病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的_____(填字母序号);
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物
(2)常见的化石燃料有_____、石油和天然气。乙醇属于可再生能源,乙醇在氧气中燃烧的化学方程式为:_____。
(3)下列关于“节约能源、保护环境”的做法正确的是_____。
A.直接排放工业废水 B.使用塑料袋
C.发展太阳能、风能等新能源 D.大力发展火力发电