1、属于氧化物的是
A.
B.
C.
D.NaOH
2、分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是
A.氮气的化学性质稳定,可用于食品防腐,则化学性质稳定的气体都可用于食品防腐
B.催化剂在反应前后质量和化学性质不变,则在反应前后质量和化学性质不变的物质一定是催化剂
C.同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的微粒属于同种元素
D.单质是由同种元素组成的纯净物,则由同种元素组成的纯净物一定是单质
3、氢能是一种重要的清洁能源。如图是工业上使用一种低温催化剂生产氢气的反应过程,下列说法正确的是
A.该反应的生成物有三种
B.该反应中水起了催化作用
C.在此反应中氢元素化合价升高
D.反应前后原子种类一定没有发生变化
4、下列实验操作中,正确的是
A.量取液体体积
B.检查装置气密性
C.过滤
D.验证质量守恒定律
5、下列化学方程式的书写完全正确的是
A.用天然气做燃料:
B.工业上煅烧石灰石制取生石灰:
C.水通直流电分解
D.氢气还原氧化铜:
6、下列变化中,属于化学变化的是
A.干冰升华
B.木炭燃烧
C.玻璃破碎
D.衣服晾干
7、生活中很多现象都可以用分子的相关知识进行解释。下列解释错误的是
A.热胀冷缩一一分子大小随温度而改变
B.氧气助燃,氢气可燃一一分子不同,化学性质不同
C.湿衣服在阳光下干得更快一一温度越高,分子运动速率越快
D.氧气加压后可贮存在钢瓶中一一分子间有间隔
8、某同学制作的试剂标签如下。其中化学式书写不正确的是
A.
B.
C.
D.
9、下列关于金属的说法中,不正确的是
A.常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面生成致密的氧化铝薄膜
B.现代工业炼铁的核心原理是焦炭将铁从铁矿石中还原出来
C.铝合金的硬度大于纯铝
D.金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源
10、2006年闻名全国的“瘦肉精事件”警示我们,食品安全最关键的是增强自我保护意识.已知“瘦肉精”的化学式为C12H19Cl3N2O.下列关于“瘦肉精”的说法正确的是
A.一个“瘦肉精”分子中含有37个原子
B.“瘦肉精”分子由5种元素组成
C.“瘦肉精”中氢元素的质量分数最小
D.“瘦肉精”的相对分子质量为313.5g
11、下列物质间的转化,通过一步化学反应不能实现的是
A.NaOH→Na2CO3→NaCl
B.CuO→Cu(OH)2→CuSO4
C.H2SO4→HCl→HNO3
D.Fe→Cu→Ag
12、下列物质中,属于纯净物的是
A.煤气
B.稀有气体
C.液氢
D.可燃冰
13、关于溶液的说法正确的是
A.溶液一定是混合物
B.稀溶液一定是不饱和溶液
C.降温一定可以使不饱和溶液变成饱和溶液
D.饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大
14、下列四个图像,不能正确反映其对应实验过程的是
A.在盛有空气的密闭集气瓶中引燃红磷 | B.加热一定质量高锰酸钾固体 | C.电解水 | D.向一定量的二氧化锰中逐滴滴加双氧水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
15、逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理正确的是
A.化学反应一定伴随能量变化,则有能量变化的一定是化学反应
B.某物质只含一种元素,所以该物质一定是单质
C.氢气可以在氯气中点燃,所以燃烧不一定需要氧气
D.同种元素的原子质子数相同,所以质子数相同的粒子一定是同种元素
16、下列关于二氧化碳用途说法不正确的是
A.光合作用
B.供给呼吸
C.制碳酸饮料
D.灭火
17、如图为某反应的微观过程,下列有关说法正确的是
A.此反应属于分解反应
B.反应前后催化剂的性质保持不变
C.反应前后两种化合物的质量比为1:2
D.反应物中化合物与单质的分子个数比为1:1
18、经下列操作测定粗盐纯度,其中操作不规范的是
A.称量
B.溶解
C.过滤
D.蒸发结晶
19、奥司他韦(C16H28N2O4)常用于1岁及以上儿童的甲型和乙型流感治疗,是一种有效的抗流感病毒药物。下列关于奥司他韦的说法不正确的是
A.奥司他韦由碳元素、氢元素、氮元素、氧元素组成
B.每个奥司他韦分子含有16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子
C.奥司他韦中氮、氧元素的质量比为1:2
D.奥司他韦中碳元素的质量分数最大
20、性质决定用途,以下物质的用途与其化学性质有关的是
A.生石灰作食品干燥剂
B.石墨用于制铅笔芯
C.稀有气体用于制作各种电光源
D.干冰用于人工降雨
21、下列实验操作中,规范且正确的是
A.过滤
B.加热液体
C.塞紧胶塞
D.读取液体体积
22、下列实验方法的选择,不正确的是
A.选用石蕊试液鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液
B.采用向土豆片滴加碘水的方法确定土豆中是否有淀粉的存在
C.采用降温的方法将食盐从它的饱和溶液中结晶析出
D.采用滴加稀盐酸的方法确定氢氧化钠固体是否变质
23、在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时,导致溶液中蔗糖的质量分数偏大可能原因有
A.用量筒量取水时仰视读数
B.用来配制溶液的烧杯刚刚用少量蒸馏水润洗过
C.用托盘天平称取蔗糖时,将蔗糖放在右盘,且称量时使用了游码
D.在把量好的水倒入烧杯时,有少量水溅出烧杯
24、了解防灾减灾知识有利于保护人民的生命及财产安全。下列说法不正确的是
A.天然气泄漏,立即打开排风扇
B.家用电器着火,迅速切断电源
C.一旦发生火灾,应用湿毛巾捂住口鼻,迅速逃离并拨打火警电话119
D.森林发生火灾,可在大火蔓延的线路上砍掉一片树林设置隔离带来灭火
25、下列有关碳及其化合物的说法中正确的是
A.干冰可以直接用手拿取
B.甲烷可以作为制造金刚石的原料
C.石墨转化成金刚石的过程是物理变化
D.在煤炉上放一壶水能防止一氧化碳中毒
26、相同质量的H2O2、KClO3和KMnO4与等质量MnO2混合,充分反应后,生成氧气的质量
A.H2O2最多,KMnO4最少
B.KClO3最多,H2O2最少
C.H2O2最多,KClO3最少
D.KMnO4最多,H2O2最少
27、浓氨水可以使酚酞溶液变红色。如下图,将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个小烧杯C,加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯,烧杯B置于大烧杯外,观察几分钟。
(1)烧杯A中的现象是____________________。烧杯B中的现象是____________________。
(2)根据上述现象可得到的结论是__________________。
28、近年来,我国高铁飞速发展,已成为世界上唯一高铁成网运行的国家。回答下列问题。
(1)制造高铁列车使用了多种材料。下列高铁列车的部件中,其主要材料属于金属材料的是(选填字母序号)。
A.玻璃车窗
B.镁铝合金车体
C.塑料小桌板
D.列车座套
(2)高铁电路多用铜质导线,这利用了铜的延展性和_______性。
(3)建造高铁需要消耗大量的铝、铁等金属。工业炼铁的原理是氧化铁(Fe2O3)和一氧化碳在高温条件下反应,其化学方程式为__________。
(4)车身表面烤漆不仅美观,还能起到防锈的作用。其防锈的原理是_______。
(5)请写出回收利用废旧金属的社会意义是_________(写出一条即可)。
29、用托盘天平称量4.8g(1g以下使用游码)药品,天平调零后,在称量过程中发现指针向右偏移,此时的操作是___________。
30、用化学符号表示:
(1)两个氢原子______;
(2)三个硝酸根离子______ ;
(3)氯化镁中镁元素显正二价______;
(4)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成化合物的化学式___________。
31、抗击新型冠状病毒疫情的过程中,发现药物法匹拉韦安全性好、疗效明确,已知法匹拉韦的化学式为C5H4FN3O2,请回答下列问题:
(1)组成法匹拉韦的元素有______种。
(2)法匹拉韦的相对分子质量为______。
(3)法匹拉韦分子中碳原子和氧原子的个数比为______。
(4)15.7g 法匹拉韦中碳元素的质量为______。
32、氧气在一定条件下能与很多物质发生化学反应,如木炭:
化学性质 | 实验现象 | 反应文字表达式 |
能与木炭反应 |
|
|
(1)在进行木炭在氧气中燃烧实验时,木炭由瓶口缓慢伸至瓶底的原因是: ;铁在氧气中燃烧实验完成后,发现瓶底被炸裂,原因可能是: 。
(2)某学生用细铁丝做燃烧实验,结果没有出现火星四射现象;请找出引起实验失败的三点原因:① ;② ;③ 。
33、根据自来水厂净化过程示意图,回答问题:
(1)下列做法中导致水库中水污染的是______;
A.工厂废水直接排放
B.适量水产养殖
C.生活污水直接汇入
D.化肥农药的过度施用
(2)过滤池的作用是除去水中______(选填“难溶性”或“可溶性”)杂质;
(3)吸附池中常加入______去除水中有色有味的物质;
(4)生活中常用______的方法降低水的硬度。
34、(5分)化学是以实验为基础的学科,根据实验1、实验2回答下列问题:
(1)实验1的实验目的是 。
(2)实验1中发生化学反应的化学方程式是 。
(3)实验1在实验进行时,燃烧匙中硫的状态是 。
(4)实验2是探究物质的燃烧条件,图中红磷未燃烧,说明红磷的 高于白磷。
(5)实验2中水中白磷不燃烧证明了 。
35、“垃圾是放错位置的资源”,废旧金属可回收利用。某废旧金属废料铝合金的成分为铝、铁、铜,化学兴趣小组利用金属废料铝合金制取硫酸亚铁溶液和回收金属铜,设计如下图所示实验流程(部分生成物已略):
[查阅资料]金属铝能与氢氧化钠溶液反应;铁、铜不与氢氧化钠溶液反应。
请你回答下列问题:
(1)合金研碎的目的是_____;
(2)步骤A中加入足量氢氧化钠溶液的作用是_____;
(3)在步骤B中,若观察到有气泡产生,部分固体溶解,则步骤B中发生反应的化学方程式为_____;
(4)若工艺中要使回收得到的铜的实际质量大于旧金属废料铝合金中所含铜的质量,则加入的适量X是_____。
36、表列出了三种家用清洁剂的功能、有效成分和注意事项。根据表中的信息回答下列问题:
(1)三种清洁剂的有效成分中,属于氧化物的是______(填化学式)。
(2)洁厕灵滴在大理石上会冒泡的原因是______。(用化学方程式表示)。
(3)若将洁厕灵与漂白水混合,会产生一种有毒气体,反应的化学方程式为,则X的化学式为______。
(4)在盛有少量“彩漂液”的试管中,加少量二氧化锰,观察到的现象是______,其反应的化学方程式为______。
名称 | 洁厕灵 | 彩漂液 | 漂白水 |
功能 | 有效清除污垢、除异味 | 漂洗衣物,使色彩鲜艳 | 快速漂除衣物污渍 |
有效成分 | HCl | H2O2 | NaClO |
注意事项 | 勿用于铁、铝等金属制品清洁 | 使用温水洗涤,效果更好 | 勿与酸性产品或其他清洁产品混合使用 |
37、盐酸、硫酸和硝酸都是重要的酸,下列是探究酸性质的实验。
(1)实验一中稀硫酸与碳酸氢钠溶液反应的化学方程式为____。能区分稀盐酸和稀硫酸的是____(选填“实验一”“实验二”),此实验中观察到的现象是_____。
(2)若实验二中稀硫酸和硝酸钡溶液恰好完全反应,反应的化学方程式为_____;如图是装有稀硫酸的试管中加入硝酸钡溶液前后主要离子种类及个数比变化示意图,则“●”代表的离子是____(填离子符号)。
(3)实验三稀盐酸中无明显现象;稀硝酸中的现象为铜片逐渐溶解,溶液变蓝,并有气泡产生,反应为3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O,则X的化学式为______;从徽观看,稀盐酸和稀硝酸性质不同的原因是_____。
(4)实验室利用氢气还原氧化铜后,试管内壁上常附着一些铜,清洗方法是____。
38、实验是科学探究的重要方法.如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。
(1)利用装置二进行实验,根据下表提供的实验数据,完成下表.
硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
55ml | 25ml | 13ml | ____ |
出现上述实验结果,可能的原因______.
(2)装置一、二与装置三对比,其优点是_____.理由是_______
39、电解水实验,发现两极上都有气泡冒出,经检验,负极上产生的气体是______,得出水是由两种元素组成的结论。电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是______mL或______mL。
40、化学与人类社会生活密不可分,请回答下列问题。
(1)我们倡导“低碳”生活,“低碳”是指哪种物质的较低量排放?
(2)用化学方程式表示用含Mg(OH)2的药物治疗胃酸(HCl)过多症的原理。