2025-2026学年（上）芜湖九年级质量检测化学

1、陵水圣女果为国家地理标志保护产品，圣女果又名樱桃番茄，除含有番茄的所有营养成分外。其维生素C(分子式为C6H8O6)含量比普通番茄要高。下列有关维生素C的说法错误的是

A．维生素C由碳、氢、氧三种元素组成

B．维生素C中氧元素的质量分数最大

C．维生素C分子中碳、氧原子的个数比是1：1

D．维生素C由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成

2、下面是四位同学在学完溶液知识后在小组学习群中的交流记录，其中错误的是

A．小红：硝酸铵溶于水后，溶液温度降低

B．小明：饱和溶液的溶质质量分数不一定大于不饱和溶液的溶质质量分数

C．小亮：具有均一性、稳定性的液体一定是溶液

D．小美：将25gKCl溶液蒸干得到5gKCl固体，则原溶液中溶质的质量分数为20%

3、1992年海湾战争期间，科威特大批油井被炸起火，下列措施不能考虑用于油井灭火的是

A．设法使着火的油井与空气隔绝

B．设法阻止石油的喷射

C．设法降低石油的着火点

D．设法降低石油进口的温度

4、2023年9月23日，第19届亚运会开幕式在杭州奥体中心体育场举行，其中涉及化学变化的是

A．运用三维动画，展示数字烟花

B．亚运会开幕式主火炬用绿色零碳甲醇点燃

C．使用“水玉琮”敲击出激昂鼓声，以水为礼，击鼓迎宾

D．在文艺表演环节，水墨人诗画，国风男子挥毫作画绘就山水画卷一风雅钱塘尽展眼前

5、性质决定用途，以下物质的用途与其化学性质有关的是       

A．生石灰作食品干燥剂

B．石墨用于制铅笔芯

C．稀有气体用于制作各种电光源

D．干冰用于人工降雨

6、密闭容器中，硫与氧气的反应方程式为，有关说法正确的是

A．若有3.2g硫参加反应，气体总质量增加3.2g

B．随着反应进行，SO2的相对分子质量不断变大

C．反应前后，容器中气体中所含的氧原子数增多

D．反应前后，容器中气体分子总数目减小

7、下列实验的有关说法，正确的是

A．实验①：石灰水变浑浊，说明碎蛋壳里含有钙元素

B．实验②：碟子底部变黑，说明蜡烛只由碳元素组成

C．实验③：试管壁发烫，说明生石灰与水反应会放热

D．实验④：瓶内水位降低，说明呼出的气体不溶于水

8、下列实验操作不正确的是

A．点燃酒精灯

B．检查装置气密性

C．取用固体粉末

D．加热液体

9、我国科学家利用复合光催化剂人工合成了燃料，反应的微观过程示意图如下。下列说法错误的是

A．该反应前后催化剂的质量不变

B．上述反应前后分子数目不变

C．参加反应的甲、乙物质的质量比为22：9

D．该反应遵守质量守恒定律

10、溶液与人们的生活息息相关。下列有关溶液的说法不正确的是

A．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

B．溶液中的溶质可以不止一种

C．物质在其溶液中反应，速度会更快

D．搅拌可以加大物质在水中的溶解度

11、甲、乙、丙、丁是初中常见的物质，转化关系如下图（所涉及反应均为初中化学阶段化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去，“→”表示某种物质经一步反应可转化为另一种物质）。下列说法不正确的是

A．若甲是H2，则丁可以是Fe

B．若甲是CO2，则丁可以是C或CuO

C．若甲是CaCO3，则乙、丙、丁可以都含氧元素

D．若甲是Fe，则如图转化关系均可以通过置换反应实现

12、将甲乙丙丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应，反应前后各物质的质量如图：

下列有关说法正确的是

A．反应中甲和乙的质量比为3：2

B．x＝3.2

C．该反应属于分解反应

D．丙一定是催化剂

13、下列实验操作正确的是

A．

B．

C．

D．

14、下列排序正确的是

A．碳元素的化合价

B．铁元素的质量分数

C．地壳中元素含量

D．空气中物质的含量

15、下列表示1个原子的符号是

A．H2

B．Fe

C．H2O

D．NH3

16、下列粒子在化学反应中容易失去电子的是

A．

B．

C．

D．

17、铬酸钙()中钙元素的化合价为＋2价，则铬元素(Cr)的化合价为

A．＋2价

B．＋3价

C．＋4价

D．＋6价

18、下列物质分散在水中，能形成溶液的是

A．面粉

B．酒精

C．食用油

D．冰块

19、下列现象主要是由化学变化引起的是

A．汽油挥发

B．电灯发光

C．铁锅生锈

D．冰川融化

20、下列物质中属于混合物的是

A．液态氮

B．高锰酸钾

C．氮气

D．海水

21、建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的一种思维方式。对下列解释错误的是

A．蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解在水中

B．水通电分解生成氢气和氧气——在化学变化中分子可以再分

C．食物腐烂变质——食物中的分子种类改变

D．铝原子和铝离子属于同种元素——铝原子和铝离子的质子数相同

22、下列化学反应中y与x的关系，可以用如图曲线表示的是

A．一定量的高锰酸钾在加热条件下分解，x表示反应时间，y表示固体中钾元素的质量分数

B．一定量的镁片中滴加稀盐酸，x表示加入稀盐酸的质量，y表示氢气的质量

C．一定量的氧化铁中加入稀盐酸，x表示加入稀盐酸的质量，y表示产物中溶质的质量

D．一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液，x表示加入氢氧化钠溶液的质量，y表示溶液的pH

23、学习了溶液的相关知识后，小美在实验室利用NaCl进行了如图实验，结合NaCl的溶解度表判断，下列说法正确的是

A．甲中得到的是NaCl的饱和溶液

B．乙中的灯泡不会发光

C．丙中得到晶体的质量为2g

D．丁中向大烧杯中加入的固体可能是硝酸铵

24、下列物质燃烧时会发出白光并产生大量白烟的是

A．镁条

B．木炭

C．铁丝

D．红磷

25、如图为电解水的装置，水中加入少量稀硫酸可加快反应速率。下列说法正确的是

A．a端接电源正极

B．甲中气体的质量约为乙的8倍

C．稀硫酸在该反应中做催化剂

D．电解后，溶液的pH会减小

26、推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是

A．金属能导电——能导电的物质都是金属

B．含氢元素的物质燃烧会生成水——燃烧能生成水的物质一定含有氢元素

C．催化剂MnO2能加快KClO3分解速率——催化剂只能加快化学反应速率

D．离子是带电的粒子——带电的粒子一定是离子

27、元素周期表是学习和研究化学的重要工具，根据下面信息填空。

(1)2019年是国际化学元素周期表年，主持测定了铟、锌锗等元素相对原子质量的新值的中国科学家是______（填字母）。

A．钟南山

B．屠呦呦

C．袁隆平

D．张青莲

(2)如下图1所示是元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图：

①表中氟原子的质子数x为______。

②在化学反应中，原子序数为8的元素的原子容易______（填“得”或“失”）电子，一个一氧化碳（CO）分子中的电子数是______。

③图2所示粒子共表示______种元素，其中与氟元素化学性质相似的是______（填字母）。

28、造成温室效应、地球变暖的主要原因之一是 CO2 排放过多。低碳生活能减少能 源消耗，节约资源从而减少 CO2 的排放。

（1）下列生活方式不属于低碳生活的是______（填字母）。

A 使用节能灯   B 少用机动车   C 多用塑料袋

（2）从火力发电厂尾气中捕捉的 CO2 纯度很高，写出石灰水检验 CO2 的化学方程式______，捕捉的 CO2 可制成固态做食品保鲜剂，固态二氧化碳俗称______。

（3）在催化剂作用下，CO2 与 H2 按照分子数 1︰______反应生成甲醇（CH4O）和水。 甲醇可添加到汽油中制成甲醇汽油，写出甲醇完全燃烧的化学方程式______。

（4）国际上一般认为飞机飞行时排放的 CO2 分摊到乘客，经折算每人每公里为 0.139 公斤， 每吸收 110 公斤的 CO2 需种植 1 棵树。从北京到上海的航程约是 1100 公里，则每位乘客 至少需种植______棵树才能吸收该航程产生的 CO2（填字母）。

A 2   B 3   C 4

29、将下列物质分别按混合物、纯净物、单质、化合物分类（填序号）：

①空气 ②氧气  ③水蒸气 ④二氧化硫  ⑤高锰酸钾 ⑥铁粉 ⑦氮气 ⑧氧化铁  ⑨铁水

混合物： ；纯净物： ；单质： ；化合物： ．

30、水是生命之源。

(1)图1所示自然界里水的三态循环过程中，水分子本身______（选填“不变”或“改变”），人类在陆地上一些活动行为会造成水体污染，比如（写一条）______。

(2)图2试管______（选填“a”或“b”）中收集的气体可以使带火星的木条复燃，由该实验可知，水是由氢、氧两种元素组成的，得出这一结论的理论依据是______。

31、写出下列元素的符号

①氢______；②磷 ______；③硫 ______；④镁_____；⑤钾 ______；⑥铁______；

32、用化学用语填空：

(1)氯元素_______。

(2)钙离子_______。

(3)五氧化二磷_______。

(4)2个氧原子_______。

(5)硫酸根离子_______。

33、化学是一门以实验为基础的学科，做化学实验需要实验仪器，我们必须认识仪器并学会正确使用仪器。现有如下仪器：

(1)用仪器名称回答：

①用于吸取和滴加少量液体的是______；（指出：写仪器名称，下同）

②用于较大量液体的反应容器是______；

③收集和储存少量气体的是______；

④可以起固定支撑作用的仪器是______；

(2)给固体药品加热时，试管口应略向下倾斜，这样做的原因是______；给液体药品加热时，液体的体积不得超过试管容积的______；给物质加热时，点燃酒精灯，观察到酒精灯的火焰可分为______、______和焰心三部分，其中温度最高的是______。

34、用化学用语表示：

（1）钡离子_____；

（2）高锰酸钾中锰元素的化合价_____；

（3）人体中含量最高的金属元素_____；

（4）保持氮气化学性质的最小微粒_____。

35、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。

(1)请用化学用语填空：

①氖气____________。

②3个五氧化二磷分子____________。

③2个铵根离子____________。

④标出氧化铝中铝元素的化合价____________。

(2)写出符号“3NO2”中数字的含义：

①“3”表示____________。

②“2”表示____________。

36、物质的用途与其性质密切相关。

（1）医疗急救时需要氧气，是因为氧气能_______________。

（2）石墨很软，在纸上划过会留下深灰色的痕迹，所以石墨可用于制_____。

（3）二氧化碳可用于灭火，是因为二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧并且________________。

37、根据如图回答问题。

（1）实验室制取氧气时，选用的收集装置是______（填字母序号，下同）。如图A所示，用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______。如图E所示，铁丝与氧气反应的现象为______。

（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为______，选用的发生装置是______。如图F所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是______。

38、水在化学实验中的作用不可忽视，如图所示的四个实验中分别用到水。

A．铁丝在氧气中燃烧B．测定空气中氧气含量

C．探究燃烧的条件             D．探究二氧化碳的性质

(1)实验A中反应现象为______，水的作用是______。

(2)实验B中量筒中水的作用是______，实验中若装置未冷却就打开止水夹对测定结果的影响是______（选填“偏大”、“偏小”、“无影响”）。

(3)实验C中热水的作用是提供热量和______。

(4)实验D中水的作用是______和______。

39、如图所示，反应后天平不平衡，该反应是否遵守质量守恒定律？为什么？

40、下图是有关氧气的知识网络图（部分反应条件已略去）。回答问题：

（1）生成氧气的三个反应都属于_______反应（填基本反应类型），从节能、环保等角度考虑，实验室制取氧气最好选用___________作反应物。

（2）X是一种污染空气的有毒气体，俗名为煤气，其化学符号为__________；若反应①在氧气充足的情况下进行，生成的是一种无色、无味、无毒的气体，则气体X的化学符号为________，向空气中大量排放该气体会导致________。

（3）若反应②的符号表达式为：Y+O2CO2+H2O，则Y可能是________（写一种物质的名称）。

（4）反应①至④的相同点是（只写一条）___________________________。