2025-2026学年（上）岳阳九年级质量检测化学

1、北宋沈括在《梦溪笔记》中记载了用“苦卤水”制取铜的方法，流程如下图所示，下列说法错误的是

A．①通过蒸发溶剂后冷却溶液可获得晶体

B．反应②中铜元素的化合价一定发生了变化

C．③所得硫酸铜溶液可能是饱和的

D．④说明铁元素变成了铜元素

2、用固体NaCl配制50g溶质质量分数为16%的NaCl溶液。下列说法正确的是

A．所需NaCl固体的质量为16g

B．固体NaCl可以直接放在托盘天平的左盘上称量

C．溶解固体NaCl时，用玻璃棒搅拌能增大NaCl的溶解度

D．用量筒量取42mL水时，仰视读数会导致配制的溶液溶质质量分数偏小

3、密闭容器内a、b、c、d四种物质，在一定条件下反应。一段时间后测得反应前后各物质的质量如表中所示。下列说法错误的是

A．x=8，则b可能为催化剂

B．d一定是化合物，c可能是单质

C．反应过程中，c和d变化的质量之比为1：4

D．若a与c的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与c的化学计量数之比为2：3

4、下列各物质的用途不是利用其物理性质的是

A．把铝抽成丝做电线

B．用大理石作建筑材料

C．把金刚石打磨成璀璨的钻石

D．工业上用一氧化碳炼铁

5、用“”和“”代表两种不同的分子，它们在一定条件下能发生化学反应，其微观示意图如下，下列说法正确的是

A．该反应是化合反应

B．有两种生成物

C．“”为氧化物

D．参加反应的“”和“”分子的个数比是3：2

6、在一密闭容器里放入甲、乙、丙、丁四种物质各若干克，使其在一定条件下充分反应后测得数据如表，则对下列表述正确的是

A．甲一定是反应物

B．该反应可能是分解反应

C．乙一定是催化剂

D．该反应可能是硫和氧气发生的反应

7、西安市最近频发家庭火灾，下列关于燃烧与灭火的说法正确的是

A．将木柴架空燃烧，是为了使木柴与空气充分接触

B．家用电器着火时，立即用水浇灭

C．煤炉生火时，利用木材引燃煤炭，是为了降低煤炭的着火点

D．室内起火时，应立即打开所有门窗通风

8、水是宝贵的自然资源。下列有关水的认识不正确的是

A．生活中可通过加热煮沸降低水的硬度

B．活性炭可以除去水中的色素和异味

C．农业上提倡改大水漫灌为滴灌浇灌作物

D．通过电解水实验，证明水是由氢分子和氧原子构成的

9、据报告，哈密地区白山钼矿发现新矿源，是新疆目前发现的最大钼矿，钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作．在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示．下列有关钼的说法正确的是（ ）

A．属于非金属元素

B．元素符号为MO

C．相对原子质量为95.94g

D．原子核内质子数为42

10、物质的鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验方案能达到实验目的的是

A．鉴别CO2和O2——在气体样品中加入紫色石蕊试液，观察现象

B．鉴别实验室中的食盐和蔗糖——品尝味道

C．除去铁粉中的少量铜粉——加足量稀硫酸充分反应后过滤

D．除去N2中的极少量O2——用铁丝在气体中燃烧

11、我国的“稀土元素”储量居世界首位，镝是一种重要的稀土元素，常用于制造硬盘驱动器。如图是镝元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是

A．镝为非金属元素

B．镝的元素符号可写为DY

C．镝原子的质子数为66

D．镝的相对原子质量为162.5g

12、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列示例说法正确的是

A．化学观念：化学变化常伴随着能量的变化，所以有能量变化的一定是化学变化

B．科学思维：铁生锈后质量变大，所以该反应不遵循质量守恒定律

C．科学态度与责任；用红磷测定空气中氧气含量，实验结果小于五分之一，直接修改实验数据气含量高低

D．科学探究与实践：将燃着的木条分别伸入吸入的空气和呼出气体中，探究它们氧气含量高低

13、下面是四位同学在小组学习群中的交流记录，其中错误的是

A．小明：电器着火，用液态CO2灭火器灭火使温度降到着火点以下且隔绝氧气

B．小刚：具有均一稳定性的液体一定是溶液

C．小云：硝酸铵溶于水后溶液温度降低

D．小凯：饱和溶液的溶质质量分数不一定大于不饱和溶液的溶质质量分数

14、下列有关学科观点的说法，正确的是

A．根据微粒观：二氧化碳由1个碳原子和2个氧原子构成

B．根据守恒观：14gC与32gO2反应，推知生成CO2的质量为46g

C．根据结构观：O原子和S原子的最外层电子数相同，因而它们的化学性质相似

D．根据元素观：某物质燃烧生成CO2和H2O，推知该物质由C、H、O元素组成

15、河水净化的主要步骤如图所示，有关说法错误的是

A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质

B．试剂可以是活性炭

C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒

D．天然水中硬水属于混合物，软水属于纯净物

16、在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中，用传感器记录集气瓶中压强、温度随时间变化的情况，如下图所示。其中a是打开止水夹的时刻。下列说法不正确的是

A．反应开始时压强增大是因为温度升高

B．a点处的压强等于大气压

C．a点的温度已经接近室温

D．a点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶

17、规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作不正确的是

A．稀释浓硫酸

B．称量一定质量的氯化钠

C．检查装置气密性

D．测定溶液pH

18、下列气体极易与血液中的血红蛋白结合，导致人体中毒的是

A．CO

B．

C．

D．

19、下列行为有利于环境保护的是

A．城市道路经常洒水

B．露天焚烧塑料垃圾

C．大力发展火电

D．增高工厂排气烟囱

20、下面是某同学对主题内容进行的归纳情况，你认为其中一组错误的是

A．化学与安全：进入山洞先做“灯火实验”，点燃可燃性气体前先验纯

B．环保与使用：加快“煤改气”、多使用清洁能源，推行共享单车，打造绿色交通

C．微粒与构成：氢气由氢分子构成，氯化钠由氯原子和钠原子构成

D．元素与组成：地壳中含量最多的元素是氧元素，空气中含量最多的元素是氮元素

21、利用碳酸饮料进行如图实验，有关说法错误的是

A．制作饮料时加压注入CO2，使CO2溶解得更多

B．实验过程中，碳酸饮料中的CO2分子在不断减少

C．紫色石蕊溶液变红色

D．CO2也可使干燥的紫色石蕊试纸变色

22、下列化学方程式书写正确且属于化合反应的是

A．

B．

C．

D．

23、某密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得各物质的质量随时间的变化关系如图所示。则下列说法中错误的是

A．该反应为化合反应

B．丁可能是该反应的催化剂

C．丙可能是单质，也可能是化合物

D．该化学反应中甲、乙变化的质量之比为定值

24、生活中的下列变化，属于物理变化的是

A．蜡烛燃烧

B．干冰升华

C．醋的酿造

D．铁钉生锈

25、在自制花椒油的部分过程中，一定含有化学变化的是

A．采摘花椒

B．清水冲洗

C．小火油炸

D．装瓶密封

26、已知生活用品中厕所清洁剂的pH=1，厨房清洁剂的pH=12。下列说法错误的是

A．两者混合使用能提高清洁效果

B．厕所清洁剂中可能含有酸性物质

C．厨房清洁剂加水稀释溶液pH减小

D．厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀

27、如图是某饮品标签的部分内容。

(1)该饮品是(填“纯净物”或“混合物”)___________。此饮品中共含有___________种元素。

(2)镁离子的符号为___________，SO的名称是___________。

(3)配料表中除水外还含有两种物质，其中一种物质的化学式为___________。

28、生活中处处有化学。现有以下常见的物质：

A．明矾 B．活性炭 C．天然气 D．石墨 E．稀有气体。

请按要求填空(填字母编号)：

(1)目前我市正在推广使用的清洁燃料是______； (2)常用于冰箱除臭的是______；(3)可作灯管填充气的是______； (4)用作电池电极的是________；(5)其水溶液用于净水的是________

29、（2.5）化学与生活息息相关．

（1）酥脆的饼干放置在空气中变软，说明空气中含有   ．

（2）水是生命之源，请你说出一条生活中保护水资源的措施   ．

（3）餐桌上火锅中酒精不慎洒出燃烧起来,我们应如何处理   。

（4）污染大气的一氧化碳和一氧化氮部分来源于汽车尾气，随着汽车数量的增加，空气质量问题日益受到关注。如果汽车排气管加装催化转换器，则一氧化碳和一氧化氮会相互作用生成两种气体，一种为空气中含量最多的气体，另一种为植物光合作用所需的气体，请写出该反应的文字表达式 。

30、实验室有一包久置的氢氧化钠样品，小睿想利用如图装置进行实验，测定这包样品中氢氧化钠的质量分数。实验过程如下：（信息：无水硫酸铜用于吸收水分，碱石灰吸收二氧化碳和水分）

(1)久置的氢氧化钠容易变质，写出其中反应的化学方程式_______。

(2)称取干燥后的氢氧化钠样品20g，放入A装置中，测量C装置的质量为30g，关闭A1，打开A2，滴加稀硫酸直到A中不再产生气泡，关闭A2，打开A1，再测量C装置的质量是34.4g。根据实验中测得的有关数据，计算出干燥后的样品中氢氧化钠的质量分数为_______。

(3)A装置中刚滴加稀硫酸时，不产生气泡，原因是_______（用化学方程式表示）。

31、我国空间站所使用的“飞天”舱外服是目前世界最先进的航天服之一。某学习小组同学模仿航天服的外形，建立了常见物质类别之间的化学反应的思维导图。

(1)A的物质类别是________。

(2)反应②的现象是黑色固体消失，同时出现的现象还有________。

(3)反应⑤常用于制取少量烧碱，写出化学方程式：________。

(4)图中①~⑦的反应属于复分解反应的有______个。

32、化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言.

（1）请用化学用语填空:

①2个氮气分子:_____；

②3个铜原子:_____；

③3个硝酸根离子:_____；

④保持氢气化学性质的最小粒子:_____；

⑤标出氧化铝中铝元素的化合价:_____；

（2）符号“Fe2+”中“2”的含义:_____；

（3）可燃冰是一种新能源,其主要成分是甲烷水合物。 写出甲烷完全燃烧的化学方程式:_____。

33、水是生命之源，是“永远值得探究的物质”，人类从未停止过对水的研究。

(1)1785年，拉瓦锡将水蒸气通过高温铁质枪管，将水转化为氢气，同时生产四氧化三铁。上述反应的符号表达式为______。

(2)使用硬水对生活和生产均不利。在日常生活中，我们可以用______法来降低水的硬度。

(3)目前许多学校安装了直饮水机，其主要工作流程如图甲。其中③的作用是______。直饮水机使用方便：只要将它与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质（如细菌等），便得到直饮水，直饮水属于______（选填“混合物”或“纯净物”）。

(4)水在实验室中应用也很广泛。请回答下列问题：

①实验A中反应的符号表达式______，水的主要作用是______；

②实验B中反应的符号表达式______，水的主要作用是______；

③实验C中进入集气瓶中的水的体积代表______；

④实验D中反应的符号表达式是______，现象为______；

34、某化学反应的微观示意图如图所示，其中相同的球代表同种原子。 

（1）该化学反应中，发生变化的是________（选填“分子”或“原子”），参加反应的两种分子的个数比为________。  

（2）该反应的生成物是_______（选择序号填空）。  

A 化合物 B 单质 C 混合物

35、元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具。

（1） 很多科学家对元素周期表的发现和完善做出了重大贡献，请写出其中一位科学家的名字

（2）写出碳的核电荷数   写出17号元素的元素符号

（3）元素周期表中不同元素最本质的区别是 （填序号）

A、质子数不同   B、中子数不同  C、相对原子质量不同 D、电子数不同

36、某同学为了研究酒精的性质及其变化，做了如下探究，请你把他的探究情况完成。

（1）通过观察酒精灯内的酒精，酒精的状态是   ；

（2）用火柴点燃酒精灯使其燃烧，说明酒精具有   性；

（3）将一干燥的冷烧杯罩在酒精灯的火焰上方，发现烧杯内壁有   ，把烧杯倒立过来立即注入少量澄清石灰水，振荡后发现石灰水_________；通过这两个现象说明酒精燃烧时生成____________。

37、根据下列实验仪器或装置图回答问题。

(1)写出B的仪器名称：______。

(2)若要组装一套制取二氧化碳的发生装置，可选择图中的实验仪器______（填字母），写出发生反应的化学方程式：______。

(3)利用装置F收集CO2后，将一根燃着的木条平放在集气瓶口，若二氧化碳已经集满，可观察到的现象是______；用装置F还可以收集的气体是______。

38、实验室现有石灰石、高锰酸钾、稀硫酸、稀盐酸等药品及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题：

（1）若用上述药品制取氧气，选择的发生装置是_____（填字母）。在连接实验装置后，首先要检查装置的_____是否良好。发生反应的化学方程式为_____。

（2）仪器“?”的名称是_____。利用上述仪器及药品可以制取、检验、收集到干燥的二氧化碳气体。则各导管口的正确连接顺序为_____ （填选项） 。

A  a→c→d→e→f→b

B  a→d→c→f→e→b

C  a→e→f→c→d→b

实验中会观察到E、F装置内液面下的导管口有气泡冒出，这是因为发生装置内物质反应时气体_____， 压强_____ （选填“变大”或“变小”）。

（3）如下图所示，小冰利用中间内凹，上下连通的棒冰软外壳组装了一套制取二氧化碳的简易发生装置，与B装置相比，该装置的一个优点是_____。

39、根据性质决定用途，用途体现性质回答下列问题：

(1)NaOH可用作某些气体的干燥剂，利用了NaOH的性质是______。装有氢氧化钠溶液的试剂瓶不能敞口放置在空气中的原因是______（用化学方程式解释）。

(2)铜可制成导线，主要是利用其良好的延展性和______性。

(3)碳具有还原性，可用于冶炼金属。写出焦炭与氧化铁反应的化学方程式：______。该反应的基本类型是______。

40、自行车作为常用的代步工具，既轻便灵活，又符合环保要求。

(1)为了防止钢制车架生锈，通常采取喷漆的措施，其防锈原理是：________。

(2)回收利用废旧金属的意义是：________。（写出两点）