1、英德红茶的制作工艺中,一定没有发生化学变化的工序是
A.采摘:将茶叶从茶树枝上摘下
B.揉捻:轻轻揉搓使茶叶发生酶促氧化
C.发酵:使茶叶由绿色变为红色
D.烘干:高温烘焙,终止酶活性,防止发酵过度
2、下列实验操作正确的是
A.滴加液体
B.读液体体积
C.熄灭酒精灯
D.倾倒液体
3、我国推广食用的加碘食盐中的“碘”指的是
A.原子
B.分子
C.元素
D.单质
4、铜是生产生活中使用最多的金属之一。铜在元素周期表中的相关信息如下图所示,下列说法错误的是
A.铜属于金属元素
B.铜的相对原子质量为63.55g
C.铜原子核内有29个质子
D.Cu2+的核外有27个电子
5、火灾给人们敲响了警钟,下列做法正确的是
A.发现天然气泄漏,点火检查泄漏处
B.室内起火时要赶紧打开门窗通风
C.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,尽量贴近地面逃离
D.把电动车推进室内长时间充电
6、下列对主题知识的归纳,完全正确的是
A.化学与健康 | B.化学与农业 |
①缺乏维生素C会引起夜盲症 ②误食重金属盐,可喝些牛奶或蛋清应急解毒 | ①不能用铁桶配制农药波尔多液 ②铵态氮肥不能与碱性物质混合使用,否则肥效降低 |
C.化学与能源 | D.化学与生活 |
①化学电池是将化学能转化为电能的装置 ②可燃冰将成为未来新能源,其主要成分是干冰 | ①炒菜时油锅着火用水浇灭 ②厨房里可用食醋清除水垢 |
A.A
B.B
C.C
D.D
7、下列物质属于化合物的是
A.纯净的空气
B.冰水混合物
C.氢气
D.煤
8、某反应的微观示意图如图所示,下列有关说法错误的是
A.该反应属于置换反应
B.反应后小框内补充的微粒为“”
C.该反应中两种反应物的分子个数比为1:1
D.该反应中碳元素的化合价发生改变
9、生活中的下列现象,属于化学变化的是
A.瓷碗破碎
B.湿衣服晾干
C.铁生锈
D.冰雪融化
10、下列常见的溶液中,溶质是气体的是
A.稀盐酸
B.生理盐水
C.蔗糖溶液
D.碘酒
11、下列做法不利于保护水资源的是
A.洗菜废水冲洗厕所
B.生活污水直接排放
C.水管漏水及时维修
D.合理使用化肥农药
12、淮南豆腐制作工艺驰名中外。下列手工制作豆腐的步骤中发生化学变化的是
A.磨浆
B.滤渣
C.煮浆
D.成型
13、下列实验操作正确的是
A.倾倒液体
B.夹试管
C.加热液体
D.点燃酒精灯
14、建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中正确的是
A.反应类型逻辑关系
B.原子结构
C.地壳中元素含量
D.空气成分
15、三氧化铬(CrO3)常用于金属镀铬。在工业上,用重铬酸钠(Na2Cr2O7)制造三氧化铬,反应的化学方程式:Na2Cr2O7+X=2CrO3+Na2SO4+H2O,其中X的化学式为
A.H2S
B.H2SO3
C.H2SO4
D.SO2
16、下列除杂方法(括号内为含有的少量杂质)不正确的是
A.CO(CO2)——通过澄清石灰水
B.N2(O2)——通过灼热的铜网
C.CO2(CO)——通过灼热的氧化铜
D.CaCO3(CaO)——高温煅烧
17、运用推理、归纳、类比、对比的方法学习得出下列结论,其中合理的是
A.单质是由一种元素组成的,则由一种元素组成的物质都是单质
B.氧化物都是含有氧元素的纯净物,则含有氧元素的纯净物都是氧化物
C.阴离子带负电荷,则带负电荷的粒子一定是阴离子
D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含有一种元素的物质一定不是化合物
18、如图是一些物质的近似pH,关于这些物质的说法中正确的是
A.苹果汁能使酚酞试液变红
B.稀释厨房清洁剂可便其碱性增强
C.酸雨酸性弱于苹果汁
D.厨房清洁剂能使紫色石蕊溶液变红
19、下列物质,一定属于纯净物的是
A.不同元素组成的物质
B.不同分子组成的物质
C.相同元素组成的物质
D.同种分子组成的物质
20、归纳和推理是重要的科学思维方法,下列说法合理的是
A.铁器在空气中易腐蚀,因此铝制品在空气中也易腐蚀
B.溶液具有均一性和稳定性,因此均一、稳定的液体一定是溶液
C.活泼金属与盐酸反应有气体产生,则与盐酸反应产生气体的物质一定是活泼金属
D.酸与碱反应生成盐和水的反应是中和反应,但生成盐和水的反应不一定是中和反应
21、铒是一种稀土元素,可应用于现代通信领域。铒在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法正确的是
A.铒的原子序数为68
B.铒原子的电子数是99
C.铒是非金属元素
D.铒原子质量为167.3
22、下列物质的用途中,与其化学性质无关的是
A.用煤作燃料
B.用澄清石灰水检验某种气体是不是二氧化碳
C.焦炭用于冶炼金属
D.金刚石用来裁玻璃
23、如图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列对该实验现象描述正确的是
A.①比④先变红,②、③不变红
B.②比③先变红,①、④不变红
C.③比②先变红,①、④不变红
D.④比①先变红,②、③不变红
24、变化观是化学的基本观念之一,下列发生的变化中属于物理变化的是
A.五谷酿酒
B.雕琢玉石
C.烧制陶瓷
D.面包发霉
25、钛原子的原子核内质子数是
A.70
B.22
C.26
D.48
26、2023年10月18日第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京开幕。下列一带一路建设项目或做法不符合“绿色发展”理念的是
A.鸟千达建设卡鲁玛水电站
B.巴基斯坦建设恰希玛核电工程
C.匈牙利建设考波什堡光伏电站乎
D.雅万高铁建设时生活污水任意排放
27、 “双奥之城”铸华章,“天下一家”向未来。2022年北京冬奥会的盛大举行被世界点“赞”。奥运村最受各国运动员喜爱的非“中国馄饨”莫属。
(1)在拌馄饨馅时经常要往里面放些佐料,如食盐、味精、香油等,上述物质加入水中不能形成溶液的是_________。
a.味精 b.食盐 c.香油
(2)馄饨下好后,用漏勺将其捞出,这个步骤类似于化学实验操作的_________。
a.吸附 b.沉淀 c.过滤
(3)吃馄饨时,由于馄饨皮中含有少量碱性物质会影响口感,所以最好蘸点食醋再食用。食醋的主要成分属于的物质类别是_________。
a.酸 b.碱 c.盐
28、建立宏观微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据如图回答下列问题:
(1)图中D为某原子的结构示意图,则X=_________。
(2)图中A所表示微粒的符号是________。
(3)图中A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是_________。(填字母序号)
29、请选择适合的序号填空:①不锈钢 ②天然气 ③铝 ④碳酸氢铵
(1)属于不可再生能源的是____________。
(2)常用作化肥的是____________。
(3)属于合金的是____________。
(4)能够自我保护的金属是____________。
30、小红在实验室欲配制2.5%的食盐溶液100g。
(1)通过计算需要称取2.5g食盐,称量食盐的仪器名称是______;
(2)溶解时需要量取97.5mL,则应选用100mL的______;(填仪器名称)
(3)溶解必须在仪器B中进行,B的名称是______,为了加快食盐的溶解,配制时还需不断搅拌,用来搅拌的仪器名称是______。
31、写出下列反应的化学方程式:
(1)高温煅烧石灰石_________________;
(2)甲烷燃烧_________________;
(3)硫在氧气中燃烧_________________;
(4)实验室制取氢气_________________。
32、化学就在我们身边。请用所学化学知识回答下列问题:
(1)长期饮用硬水对健康不利,生活中常用_______的方法降低水的硬度。
(2)目前,人们使用的燃料大多来自化石燃料,化石燃料属于_______(选填“可再生”或“不可再生”)能源。家用天然气的主要成分是甲烷,甲烷充分燃烧的化学方程式为_______。
(3)生活中的铝制品不易腐蚀的原因是_______。
(4)“菠菜中富含铁”的“铁”是指_______(选填“铁原子”“铁元素”或“铁单质”)。
(5)近日,浙江大学研制出世界上最轻的材料“碳海绵”,它被预测可代替活性炭用于净水,说明它有较强的_______性。
(6)生产汽水等碳酸饮料,利用的二氧化碳的化学性质是_______(用化学方程式表示)。
33、如图所示:
(1)控制A、B两侧试管中的实验同步进行,观察到A侧上端棉花处比B侧上端棉花处先变红。从分子运动的观点解释该现象: 。
(2)若用热毛巾捂住A侧试管,观察到棉花处更快变红,原因是_____________。
34、右下图是探究燃烧条件的实验装置,请回答有关问题。
资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃和240℃。
(1)①铜片b处的红磷不燃烧,是因为______。
②烧杯中热水的作用是一方面是提供热量,另一方面______。
(2)若使图中水下C处白磷也能燃烧,在原有实验基础上改进的方法是______。
(3)为了防止失火造成生命财产的损者,加油站等场所常贴有下列图标,其中表示“禁止烟火”的是______。(填序号)
A.
B.
C.
D.
E.
(4)为解决能源问题,我们不断寻求新能源。
①在汽油中加入乙醇燃料,可适当节约石油资源。乙醇充分燃烧的化学反应方程式是:______。
②若乙醇与O2不完全燃烧得到产物CO、CO2、H2O的总质量为27.6g,其中H2O为10.8g则产物中CO的质量是______g。
35、(9分)下图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。
(1)写出仪器的名称:a__________。
(2)若某同学用C装置收集一瓶较纯净氧气,当观察到__________时开始收集。
(3)用上述A—E装置组装实验室制取和收集二氧化碳的一组仪器组合是_____(填装置代号字母),制取二氧化碳的反应方程式为_____。将一瓶收集满的二氧化碳气体正立于烧杯中(装置见下图),敞口一会儿,集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上而下变红色,该现象说明二氧化碳气体_______。
(4)H2S是有毒气体,溶于水成氢硫酸。实验室常用块状硫化亚铁(FeS)和稀H2SO4在常温发生复分解反应制H2S。某同学用下图装置来收集处理H2S。
①实验室制H2S的化学方程式为__________。
②用该装置来收集处理H2S,说明其密度比空气______。
③该装置中氢氧化钠溶液的作用是__________,漏斗的作用是__________。
36、实验室过滤的过程如图所示。
(1)过滤中使用玻璃棒的目的是_____。
(2)过滤后如果液体中仍有颜色或异味,可向其中加入适量活性炭,活性炭的作用是_____。
(3)欲判断(2)中得到的水是硬水还是软水,可加入_____进行检验,生活中常通过_____的方法降低水的硬度。
37、下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:
(1)用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序___________。
(2)图③中,选一种玻璃仪器,其名称和作用是____________。
(3)用量筒量取水并把量筒放回原处时,发现俯视读数了,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数____(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。
38、某化学兴趣小组利用实验室制备氧气的装置设计了一组实验,认真读题,并回答:
(1)仪器①的名称为_______。
(2)实验前,连接导管K和导管n,向A装置的①中加水,打开旋塞,观察B中现象,该操作的目的是_______。
(3)若制取氧气,则锥形瓶中固体物质应该是_____(填化学式):
(4)连接导管K和导管m,并在①中装入水,滴入锥形瓶后发现导管m中液体倒吸,则锥形瓶中可能装的物质是________(填“氢氧化钠”、“氯化钠”、“硝酸铵”或“氧化钙”):
(5)对B装置进行如下改进后,不能达到实验目的的是 (填字母序号)。
A.收集CO2
B.收集O2
C.验证CO2的性质
D.监控气体流速
39、模型是联系宏观与微观的桥梁.
(1)如图1是钠原子结构示意图.
①X的数值为_____.
②“11”指的是_____.
(2)如图2是氢分子和氧分子运动的示意图.
①在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是_____(填标号).
②从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与_____有关.
40、取用液体药品时,瓶上的标签要向着 ______ ,瓶口要 ______ 试管口,慢慢倒入试管中,倒完后要立即盖紧瓶塞,放回原处.