1、分析实验中的异常现象是必备的科学素养。下列对实验中出现的异常现象分析不合理的是
A.给烧杯里的液体加热时,烧杯炸裂——用酒精灯直接给烧杯加热
B.实验室用排水法收集到的氧气不纯——刚开始有气泡冒出时就进行收集
C.进行细铁丝在氧气中燃烧实验时,铁丝未燃烧——集气瓶底部未放少量水
D.给试管里的固体加热时,试管炸裂——试管口未略向下倾斜
2、推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。下列做法与这理念不相符的是
A.大力开采铁矿炼铁
B.用海水淡化后的卤水制盐、制镁
C.优先发展废旧钢铁再生
D.用废弃贝壳代替石灰石制生石灰
3、下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法中,错误的是
①NO2 ②2CO ③2Na+ ④2Al
A.表示离子所带电荷数的是③
B.表示分子个数的是②
C.表示原子个数的是④
D.表示1个分子中含有某种原子个数的是①
4、属于纯净物的是
A.空气
B.干冰
C.石油
D.碘酒
5、我国古代炼丹家魏伯阳在《周易参同契》中描写到:“金入于猛火,色不夺精光”。这句话是指黄金的性质在强热的条件下
A.易氧化
B.很活泼
C.很稳定
D.导热性
6、如图是甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.20℃时,甲、乙两种物质的溶解度相同
B.可用降温结晶的方法将丙从它的饱和溶液中结晶出来
C.20℃时,将12.5g乙物质溶于50g水中,充分溶解后溶质的质量分数小于20%
D.10℃时,将乙、丙两种饱和溶液升温到20℃,此时两种溶液都变成了不饱和溶液
7、创建文明城市,建设美好家园是我们每位公民应尽的义务。下列做法合理的是
A.就地焚烧秸秆获取草木灰以增强土壤肥力
B.鼓励燃放烟花炮竹以增加节日气氛
C.实施大水漫灌以确保农作物对水分的需求
D.工业废水经处理达标后再进行排放
8、劳动创造美好生活,下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 农村用明矾净化水 | 明矾可对水进行杀菌消毒 |
B | 清理家中鱼缸并通入空气 | 空气中的氧气易溶于水 |
C | 自制净水器 | 净化后的水是软水 |
D | 洗净衣服后放到太阳下晾晒 | 温度越高,分子运动速率越快 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、分类法是学习化学的一种重要方法。下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A.生铁、氧化铝、空气
B.臭氧、氯酸钾、钢
C.液氧、冰水、澄清石灰水
D.稀有气体、干冰、生石灰
10、下列选项能决定元素种类的是
A.核外电子数
B.相对原子质量
C.质子数
D.中子数
11、逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是
A.单质是由一种元素组成的,所以由一种元素组成的物质一定是单质
B.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率
C.离子是带电的微粒,则所有带电的微粒都是离子
D.氧化物含有氧元素,所以含有氧元素的物质都是氧化物
12、“海浩”是温暖的海面遇到冷空气时发生的一种水汽凝结成水滴或冰晶的自然现象。下列对海浩的微观解释正确的是
A.分子间隔变小
B.分子停止运动
C.分子数量减少
D.分子体积变大
13、下列物质中,前者属于氧化物,后者属于混合物的是
A.氢氧化钙、空气
B.冰水混合物、石油
C.干冰、氯化钠
D.生铁、二氧化锰
14、下列操作方法不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 操作方法 |
A | 鉴别氮气和氧气 | 分别伸入燃着的小木条 |
B | 除去CO2气体中少量的CO气体 | 点燃 |
C | 除去水中的泥沙 | 过滤 |
D | 区分硬水和软水 | 加入肥皂水,振荡 |
A.A
B.B
C.C
D.D
15、实验室中药品的存放要符合一定的规则,下图存放药品所选择的仪器及存放方式正确的是
A.
B.
C.
D.
16、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是
A.过滤
B.读液体体积
C.二氧化碳的验满
D.倾倒液体
17、A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。以下说法正确的是
A.将A的溶液由t2℃降温到t1℃,一定有晶体析出
B.在t3℃时,将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶剂质量最多的是A溶液
C.t1℃时,A、B、C的饱和溶液中,所含溶质质量的大小关系为C>B>A
D.将A、B、C三种物质的饱和溶液分别由t2℃升温到t3℃,所得溶液中溶质的质量分数最大的物质是B
18、某兴趣小组的同学探究分子的运动,实验如图所示。图中试管A和装置D的试管中装有体积和浓度相同的浓氨水,试管B和C中装有体积和浓度相同的酚酞溶液。下列说法错误的是
A.实验①和实验②都会出现的现象是:酚酞溶液变红
B.实验①和实验②出现不同的现象是:C试管中先变红,B试管中后变红
C.上述两个实验说明:分子在不断运动,温度越高分子运动越快
D.上述两个实验说明:只要温度足够低,分子就不会运动
19、安全是化学实验成功的保障。下列操作安全的是
A.
B.
C.
D.
20、空气含有多种气体成分,是宝贵的自然资源。下列气体成分的化学性质最不活泼的是
A.氦气
B.氮气
C.氧气
D.二氧化碳
21、分类是学习化学重要的科学方法。下列物质中属于碱的是
A.碳酸钠
B.氯化钠
C.氢氧化钠
D.碳酸氢钠
22、从微观角度分析并解释下列事实,错误的是
A.墙内开花墙外香——分子不断运动
B.肉眼看不见空气中的氧分子——氧分子体积很小
C.酒精溶液是混合物——由不同种分子构成
D.热胀冷缩现象——分子的大小随温度的升降而变化
23、物质的性质决定物质的用途,下列物质的性质与其用途不匹配的是
A.金刚石硬度大,可用于切割玻璃
B.石墨具有优良的导电性能,可用于制铅笔芯
C.稀有气体通电会发出不同颜色的光,可制成电光源
D.干冰升华需吸收热量,可用于人工降雨
24、二氧化碳和一氧化碳化学性质不同的原因是
A.二氧化碳的密度比一氧化碳的大
B.分子构成不同
C.一氧化碳难溶于水
D.用途不同
25、如图是某化学反应的微观模拟示意图,正确的判断是
A.该反应属于分解反应
B.物质A中有三种元素
C.其中有三种物质属于氧化物
D.该反应中B与C的质量比为1:1
26、如图是酸与碱溶液反应的示意图,下列关于酸碱中和反应说法正确的是
A.反应前后离子的总数不变
B.反应前后Na+和Cl-的总数不变
C.反应后溶液中的粒子只有Na+和Cl-
D.该反应的实质是Na+和Cl-结合生成食盐分子
27、用化学符号表示:
(1)2个氮分子_____;氩气_____;两个镁离子_____;水中氧元素的化合价_____
(2)指出下列式子中“2”的含义:
2H_____;O2-_____;
28、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学特有的思维方式。
(1)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下(已知:●代表氢原子,○代表氧原子)。
①A、B、C中表示混合物的是___________(填序号);
②上述变化Ⅰ、Ⅱ中,属于物理变化的是___________(填“Ⅰ”、“Ⅱ”),从微观的角度分析,物理变化中___________发生了变化。
(2)下图是转化汽车尾气中有害气体的微观示意图。
①反应前的图示中含有___________种分子,属于___________(选填“混合物”或“纯净物”);
②以上变化的基本反应类型是___________;
③从微观角度看,物质“”是由___________(选填“分子”或“原子”)构成的。
29、把20℃时接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和,可以采取的方法是___________
A.恒温蒸发水 B.加水 C.升温 D.___________
30、请结合图中提供的信息,回答下列问题:
写出图中标号
的仪器名称______;
实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,发生装置应选______
填字母
;
用E装置收集氧气,验满的方法是______。
31、在抗击“新冠肺炎”疫情战斗中,人们采取了一系列行之有效的措施。
(1)口罩是防疫必备品,其生产原料中用到的聚丙烯【(C3H6)n】塑料,属于____(选填“有机天然材料”或“有机合成材料”),其中碳、氢元素的质量比为______;
(2)测量体温是防控的重要环节。家庭常备体温计中的液态金属是______(填化学式);
(3)补充维生素提高人体免疫力。下列食品中富含维生素的是 (填字母)。
A.鸡肉
B.黄瓜
C.面包
D.柑橘
32、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据图示回答相应问题
(1)图2为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下_____判断错误。
A 原子序数Z>Y B 核外电子数: X=Y C Y和Z处于同一周期
(2)从图2中分析,X是氧元素,则Z的原子最外层电子数是________。
(3)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质,下列各组粒子中属于等电子体的是________ (填字母序号)。
A CO和N2 B SO2和CO2 C CO和NO
D H2O 和NH3
(4)写出第二周期元素原子的核外电子排布的变化规律:________。
(5)钠元素与氯元素的本质区别是____________。
(6)在元素周期表中,同族(纵行)的元素具有相似的化学性质,其原因是_______________
(7)一般地说,电子层数相同的原子,原子的半径随原子序数的递增而减小(稀有气体除外):最外层电子数相同的原子,原子的半径随电子层数的增加而增大。
请比较: X原子半径_____(填“>"或“<",下同)Y原子半径;Y原子半径___ Z原子半径。
33、用化学用语填空:
(1)3个磷原子_____; (2)硫酸亚铁中铁元素的化合价__________;
(3)2个铵根离子_____; (4)硫的+6价氧化物_____.
34、用“化学的视角“认识身边的物质:空气
(1)空气中含量最多的气体是_____。
(2)利用图1所示装置分别测得木炭红磷在空气中充分燃烧过程中“压强一时间”关系如图2,其中P0是集气瓶内初始气压;P1和P2分别是反应结束后恢复到室温时两瓶内的气压。
反应开始时,两个集气瓶中压强都间变大的因是_____。
35、工业盐酸因含有Fe3+而带黄色,若某工业盐酸中H+与Cl﹣的个数比为9l:94,则Fe3+与Cl的个数比为 .
36、人民币中的5角硬币表面呈现亮黄色,有些的材质是铜锌合金,有些的材质是钢芯镀铜,为了确定其主要成分,小李同学决定用吸铁石来吸一下。“用吸铁石来吸一下”属于科学探究中的______环节。
37、实验室制取氧气,提供了下列药品和常用装置,请按要求回答有关问题:
药品:①过氧化氢溶液 ②氯酸钾 ③二氧化锰
装置如图:
(1)装置中仪器a的名称为 __________________ .
(2)若小明选择装置A和C来制取氧气,则他选择的药品应为______________ (填序号);试管口需略向下倾斜的目的是 ______________________________________ ,若用装置D收集氧气,则验满的操作方法为将带火星的木条伸到 __________________ ,观察木条是否复燃.
(3)某气体X可用C装置收集,当看到 ______________________________________________ 时说明气体已收集满.
38、某化学兴趣小组利用下图装置研究CO2的性质。(装置气密性良好,药品充足,图中省略部分实验用品)
(1)连接好装置,用橡胶塞塞紧B装置中T形玻璃管的 a 端,b 端插入至盛有一定量紫色石蕊溶液的小烧杯中,关闭K1,打开K2、K3,将注射器1中的稀盐酸全部注入A装置中烧瓶内,此时观察到的现象有______________,写出放置b端的小烧杯中的化学反应方程式____________;
(2)关闭K2、K3,打开K1,将注射器2的活塞缓慢向上拉,抽取少量烧瓶中气体,注射器2中产生的现象是________________(用化学方程式表示);
(3)若用B装置验证二氧化碳气体的密度大于空气、且不燃烧也不支持燃烧,应采取的操作是_____________,预期看到的现象有是_______________。
39、如图是甲、乙两物质的溶解曲线,据此回答以下问题。
(1)t1℃时,A物质的溶解度为_______ g。
(2)a点的含义是_______;
(3)A物质中混有少量B物质,为获得大量A物质,一般采用的方法_______。
40、已知12克木炭在氧气中完全燃烧会消耗氧气32克,标准状况下氧气的密度为1.43g/L,空气的密度为1.29g/L,求60克木炭在空气中完全燃烧至少需要在标准状况下的空气体积为多少升(结果保留一位小数)?