2025-2026学年（上）吴忠九年级质量检测化学

1、下列有关碳和碳的氧化物的说法，正确的是

A．利用活性炭的吸附性可以淡化海水

B．碳在常温下化学性质不活泼

C．CO、CO2的组成元素相同，化学性质也相同

D．C60是一种新型化合物

2、下列观点正确的是

A．白炽灯泡的钨丝通电时有发光发热的现象，说明发生了化学变化

B．热胀冷缩现象，是因为分子的大小随温度的改变而改变

C．酒香不怕巷子深，是因为分子在不断地运动

D．氮气加压后变成液态，是因为分子间的间隔变大

3、小华参观当地的自来水厂，了解到自来水的生产过程有：取河水、自然沉淀、过滤、活性炭吸附、投药消毒和加压配水等。下列有关说法不正确的是

A．该过程能除去河水中的颜色和异味

B．该过程能除去河水中的难溶性杂质

C．该过程能将河水转化为软水

D．该过程中发生了化学变化

4、下列物质在生活、生产中的应用不正确的是

A．氯化钠用作食品调味剂

B．碳酸氢钠可以用来治疗胃酸过多

C．熟石灰用于食品干燥剂

D．碳酸钙用作补钙剂

5、为探究影响锌与酸反应剧烈程度的因素，关于下列实验设计说法正确的是

A．对比实验①和②，可研究酸的种类对反应剧烈程度的影响

B．对比实验①和②，可研究锌的形状对反应剧烈程度的影响

C．对比实验①和③，可研究温度对反应剧烈程度的影响

D．对比实验②和③，可研究温度对反应剧烈程度的影响

6、关于化学反应“2H2S+3O22SO2+2H2O"的叙述中，不正确的是

A．H2S具有可燃性

B．反应前后原子种类、个数不变

C．硫元素的化合价由-2价升高到+2价

D．参加反应的硫化氢与氧气的分子个数比为2：3

7、下列对应的化学方程式书写正确的是

A．用熟石灰中和硫酸厂的废水：Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+H2O

B．用稀盐酸除去铁锈：Fe2O3+4HCl=2FeCl2+3H2O

C．比较Cu和Ag的活泼性：2Ag+Cu(NO3)2=Cu+2AgNO3

D．向呼出的气体样品中滴入澄清石灰水，振荡：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

8、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理是

A．地球表面约71%被水覆盖，所以可供利用的淡水资源也很丰富

B．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子

C．燃烧都伴随有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧

D．氯酸钾中含有氧元素，可用于制取氧气，所以能用于制取氧气的物质中一定含有氧元素

9、下列物质中属于氧化物的是

A．

B．盐酸

C．氢氧化钠

D．

10、下列关于催化剂的说法中，正确的是

A．使用催化剂可以增加生成物的产量

B．硫酸铜溶液对过氧化氢分解具有催化作用

C．不使用催化剂就不能发生化学反应

D．加入催化剂后反应速率一定加快

11、科学家研究发现一种新型催化剂，能在光照条件下将二氧化碳转化为甲烷，微观示意图如图。下列有关说法正确的是

A．该反应属于化合反应

B．四种物质中有三种氧化物

C．反应前后原子种类改变

D．反应前后，氧元素化合价发生了变化

12、下列关于燃烧和灭火的说法正确的是

A．高压水枪灭火的原理是降低了可燃物的着火点

B．发现厨房燃气泄漏，应该立即打开排气扇

C．燃着的酒精灯不慎打翻，可用湿抹布盖灭，其主要灭火原理是隔绝氧气

D．图书馆失火一般选用水基型灭火器进行灭火

13、对实验现象的观察和描述是一种基本的化学素养。下列有关实验现象描述不正确的是

A．铁放置在潮湿的空气中：生成红棕色固体氧化铁

B．向硝酸银溶液中伸入铜片：铜片表面有银白色固体析出，溶液由无色逐渐变为蓝色

C．电解水：产生大量气泡，正极与负极产生气体的体积比约为1：2

D．红磷在空气中燃烧：产生大量白烟

14、2022年北京冬奥会上冰壶机器人使用的是质量轻且能提供充足能量的锂电池。锂元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法不正确的是

A．锂属于非金属元素

B．锂的原子序数是3

C．锂的相对原子质量是6.941

D．锂原子中的质子数为3

15、航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲展示了一些在“神舟十四号”里的生活细节。下列细节属于化学变化的是

A．用吸管吸出密封袋里的水，密封袋变瘪

B．天宫二号里栽培的生菜进行光合作用天天长大

C．穿上镶有特制织物的衣服，吸附有异味的气体

D．压缩吃剩下的食物，使食物的体积变小

16、某食品包装袋中脱氧剂的成分可能含有铁粉、碳粉、碳酸钠、氯化钠、氧化铁中的几种，兴趣小组为确定其成分，进行如下实验。

下列有关说法错误的是

A．固体A的化学式为Fe

B．黄色溶液b中一定存在的阳离子是Fe3+、H+

C．操作I的名称是过滤

D．该脱氧剂中只含有的成分是铁粉、氧化铁和碳粉

17、下列有关二氧化碳的制备、检验、性质和收集验证能达到目的是

A．

B．

C．

D．

18、从化合价和物质类别两个维度认识元素及其化合物的性质是较好的化学学习方式。如图是碳及其化合物的“化合价物质类别”二维图。下列有关说法不正确的是

A．A点对应的物质可能是金刚石

B．B点对应的物质是一种有毒气体，在生活中可以用于灭火

C．C点对应的物质，在空气中含量升高时会导致温室效应加剧

D．D点对应的物质可能是CaCO3

19、建立物质宏观性质与微观构成的相互联系是化学学科特有的思维方式。下列关于宏观事实的微观解释中，不正确的是

A．水受热蒸发——水分子获得能量，运动速率和分子间隔发生改变

B．10mL酒精和10mL水混合后总体积小于20mL——混合后分子体积变小了

C．水通电生成氢气和氧气——分子本身发生了变化，生成了新的分子

D．碱具有相似的化学性质——碱溶液中都含有大量的OH-

20、紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜，含有丰富的花青素，花青素遇酸性溶液或碱性溶液的变色情况跟石蕊试液类似。在凉拌紫甘蓝丝时，观察到菜丝变成红色，加入的调味品可能是

A．食盐

B．味精

C．食醋

D．香油

21、下列属于化学变化的是

A．水的沸腾

B．冰雪融化

C．空气液化

D．蜡烛燃烧

22、下到分类正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、下列物质中，属于氧化物的是

A．氧化铜

B．高锰酸钾

C．矿泉水

D．氯化铵

24、硅在元素周期表中的信息如下图，下列有关硅元素的说法不正确的是

A．原子序数为14

B．属于非金属元素

C．元素符号为Si

D．相对原子质量为28.09g

25、下列生活中的变化，属于物理变化的是

A．香水挥发

B．蜡烛燃烧

C．食物变质

D．红磷燃烧

26、化学与我们的生活息息相关，以下说法正确的是：

①为更好地“节能减排"，推广新能源汽车

②可燃物着火要灭时，需要同时去掉三个因素

③应用新技术、新工艺减少和处理“三废"排放

④人类利用的能量都是通过化学变化获得的

⑤石油和酒精是不可再生资源，应加以综合利用

A．①③

B．③⑤

C．①②

D．④⑤

27、请用纯净物、混合物两个词填空：矿泉水属于________，水蒸气________；

28、如图是碳的几种单质的模型图，图中小圆圈均代表碳原子。

根据所学知识回答问题：

（1）甲、乙、丙对应三种碳单质，图甲单质的名称是 _____ ，图丙单质的化学式是_____。

（2）若碳为+4价，氯为-1价，由碳和氯组成的化合物的化学式为_____。

（3）2019央视春晚长春分会场演员们所穿发热服的材料是石墨烯。石墨烯可通过使石墨的厚度逐渐变薄获得。石墨烯属于_____（填“单质”或“化合物”）。石墨烯的化学性质与石墨相似,石墨烯不完全燃烧的化学方程式是_____。

29、(11分)化学是—门以实验为基础的科学。

（1）根据图（1）回答：写出a的名称   ；在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是 。

（2）采用图（2）所示操作可能造成的后果之一是   。

（3）利用图（3）装置(夹持装置未画出)能进行的下列实验是   (填字母)；

A．用高锰酸钾制氧气

B．用锌与稀硫酸制氢气

C．用氯酸钾与二氧化锰制取氧气

写出你所选答案的化学方程式   。

（4）图（3）中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应的速率。请从图（4）中选取 (填字母)与图（3）组合出一套可以控制反应的速率的装置。

（5）干燥二氧化碳气体可用图（5）中的甲装置，甲装置中应放 作干燥剂(填“浓硫酸”“氧化钙”或“氢氧化钠”)；若用乙装置测量二氧化碳气体的体积，图中植物油作用为   ，植物油上方原有的空气对实验的结果 (填“有”或“没有”)明显影响。若用图甲装置并用排水法收集氧气，应先在瓶中装满水，氧气应从 (填“左”或“右”)端导入。

30、写出下列化学符号中数字“2”所表示的意义

Ca2+_______；：_______。

31、初中化学课本中的一些实验如下图所示。回答下列问题：

(1)图A所示电解水实验中，a处所指气体的名称为___；

(2)图B所示测定空气中氧气含量实验，若测定结果偏低，则可能的一种原因是___；

(3)图C所示实验中，若无色酚酞溶液变红，则证明分子具有___的性质；

(4)图D所示铁丝在氧气中燃烧实验中，D中装少量水的作用是___。

32、化学用语是学习化学的重要工具，请用化学用语填空。

(1)用于急救病人的氧气______。

(2)保持水的化学性质的粒子______。

(3)可用于制造低温环境的氦气______。

(4)硬水中含有较多的镁离子______。

33、金属材料的使用作为一个时代的标志，见证了人类文明发展的过程。

(1)2022年11月20日，卡塔尔世界杯开幕，来自世界各国的足球劲旅在绿茵场上角逐今年的“大力神杯”（如图甲）。“大力神杯”由18K金铸造，基座镶有两圈墨绿色的孔雀石，金可制成金箔，拉成金丝，说明金具有良好______。孔雀石的主要成分是碱式碳酸铜【Cu2（OH）2CO3】，碱式碳酸铜加热后分解生成三种氧化物（反应前后各元素化合价不变），请写出该反应的化学方程式______。

(2)《吕氏春秋》记载“金柔锡柔，合两柔则刚”（注：金指铜单质，锡指锡单质）。这句话说明铜锡合金比组成它的纯金属______。

(3)如图乙是用三根洁净无锈的铁钉探究铁生锈条件的实验。

①由实验a、c可得出的结论是______。

②铁锈的主要成分是Fe2O3·xH2O，其中铁元素的化合价是______。

③下列措施中，能防止钢铁生锈的是______。（选填字母）

A．在钢铁表面涂油                    B．在钢铁表面刷漆

C．镀耐磨和耐腐蚀的铬             D．制成耐腐蚀的合金如不锈钢

(4)小王用图丙所示实验来验证铁和铜的金属活动性强弱，发生反应的化学方程式为______。

小李同学将试管①中的稀盐酸换成另一种溶液，仅一步操作即验证了铁和铜的金属活动性强弱，请你完成实验报告。

34、从H、C、O、S四种元素中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填在相对应的位置上。

(1)相对分子质量最小的氧化物___________；

(2)做干电池中的电极___________；

(3)具有刺激性气味的气体：___________；

(4)常做消毒的物质___________。

35、水是生命之源，请回答下面问题。

(1)一种“高科技”名为生命吸管。它可以将普通水净化为饮用水，他主要的流程图包括以下几个部件：过滤棉，活性炭，离子交换树脂，超滤膜。（离子交换树脂的主要作用是除去金属离子软化水质）

①活性炭的作用是_______（填标号，下同），超滤膜的作用是____________。

A.去除有害细菌             B.吸附杂质             C.去除较大的不溶性杂质

②经过生命吸管处理后的水是硬水还是软水可以通过加入__________来鉴别。生活中降低水的硬度的常用方法是___________。

(2)从化学视角组成和结构。

①用如图三装置电解水，常用________检验b中气体

②保持水的化学性质的最小的粒子是__________（填符号）

(3)高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型，高效的，多功能的绿色水处理剂。高铁酸钾中铁元素的化合价是______。

36、为测定空气中氧气的含量，小华和小强同学分别设计如下方案：

小华:采用图1装置进行实验．（燃烧匙中药品为红磷）

小强:（如图2）选用实际容积为40 mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置。假设此实验能按照小强的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计

请回答下列问题：（1）红磷在集气瓶中燃烧的文字表达式为   。

（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为其原因可能是   、 。（写2点）

（3）如将燃烧匙中红磷换成炭粉，实验能否成功？   。

（4）用小强设计完成实验时:实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20 mL刻度处推至15mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明____________________。若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为________________；若不夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为_______________

37、如图为实验室制取气体的装置，请回答下列问题。

（1）A和C装置组合，用高锰酸钾制取氧气，发现集气瓶中呈紫红色，其原因是__________。集满氧气后，在C中做铁丝燃烧实验，为防止集气瓶底炸裂，应采取的措施是______________。

（2）实验室制取二氧化碳时，可选用装置B，通过向左、右倾斜控制反应发生和停止。该反应选用的块状固体M和液体N分别为_______________，反应的化学方程式为____________。若用装置E收集CO2，验满时应将燃着的木条放在__________（选填“a”或“b”）处。

（3）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（NH3）时，应选择的发生装置为_______（填字母），选择此装置作为制取氨气发生装置的理由是________________。

38、甲烷是一种极难溶于水的可燃性气体。实验室可用加热无水醋酸钠（CH3COONa）和碱石灰的固体混合物来制取甲烷。

(1)制取甲烷可选择的发生装置为A，判断依据是：________。

(2)写出一个实验室用B装置制取气体的化学方程式：________。

(3)若用C装置采用排水法收集甲烷，请简述其操作步骤：_______________。

39、地球上的总储水量虽然很大，但人类可以直接利用的淡水很少甚至短缺，请你根据所学知识解决以下问题：

（1）爱护水资源一方面要防治水体污染，另一方面要节约用水，请你写出一种生活中节水的具体做法____。

（2）请回答预防和治理水污染的两条措施____？

40、小华同学做铁丝在氧气中燃烧的实验时，用了两种不同的方法点燃铁丝，进行了如下的实验。请分析回答：

(1)把铁丝放在酒精灯外焰上加热，当铁丝发红时，把铁丝移人盛有足量氧气和少量水的集气瓶内，铁丝不能燃烧(如图甲所示)，这是因为将发红的铁丝移至集气瓶内时，__________________；

(2)改用火柴引燃铁丝，铁丝在盛有足量氧气和少量水的集气瓶内发生剧烈燃烧，火星四射，并生成一种黑色固体(如图乙所示)。请写出该反应的文字表达式_____________。