1、将32g纯净物R在足量氧气中完全燃烧,生成88g二氧化碳和72g水。下列判断正确的是
A.R中含有碳、氢、氧三种元素
B.R中碳元素与氢元素的质量比为1:4
C.R中只含碳、氢元素
D.R中碳元素的质量分数为70%
2、化学实验过程中要规范操作,注意实验安全。下列实验操作正确的是
A. 熄灭酒精灯
B. 加热液体
C. 取用固体
D. 振荡试管
3、杭州亚运主火炬使用的绿色燃料是甲醇,实现“零排放”。下图是CO2转化为甲醇(CH3OH)的微观示意图,关于该反应的说法错误的是
A.该反应体系中共有4种化合物
B.生成物的质量比为16:9
C.参加反应的CO2、H2分子个数比为1:3
D.反应前后原子的种类不变
4、下列实验现象的描述不正确的是
A.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体
B.向硬水中滴入适量肥皂水,振荡,出现大量泡沫
C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
5、下列有关实验操作的分析,错误的是
A.量取水体积时,仰视读数会导致量取水的体积偏多
B.倾倒稀盐酸时,标签没有向手心会导致残留液体流下腐蚀标签
C.红磷测定空气中氧气含量时,红磷量不足会导致测量结果偏大
D.给试管中固体加热时,试管口要略向下倾斜,以防冷凝水回流使试管炸裂
6、“物资天生,工开于人”,明代著名科学家宋应星编撰的《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,被称为“中国17世纪的工艺百科全书”,《天工开物》记载的下列工艺过程中,主要发生了化学变化的是
A.甘蔗榨汁
B.棉纱织布
C.白土烧瓷
D.楠木造船
7、学校禁止吸烟,是因为燃着的香烟产生的烟气有害学生的健康,其中含有一种与血液中血红蛋白结合力很强的有毒气体,它是
A.CO
B.CO2
C.Na
D.H2O
8、对实验现象的观察和描述是一种基本的化学素养。下列有关实验现象描述不正确的是
A.铁放置在潮湿的空气中:生成红棕色固体氧化铁
B.向硝酸银溶液中伸入铜片:铜片表面有银白色固体析出,溶液由无色逐渐变为蓝色
C.电解水:产生大量气泡,正极与负极产生气体的体积比约为1:2
D.红磷在空气中燃烧:产生大量白烟
9、我们通常根据物质的不同性质,进行物质的检验、鉴别、分离与除杂,下列实验方案不正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验氢氧化钠固体的变质程度 | 取适量样品加水溶解,加入氯化钙溶液,过滤,向滤液中滴加酚酞试液 |
B | 鉴别CaCO3、NaCl、NaOH三种固体 | 分别取少量固体于3支试管中,分别加入适量水,观察现象 |
C | 区分硫酸铵、氯化钠两种白色粉末 | 分别取少许与熟石灰混合研磨,闻气味 |
D | 分离MgCl2、NaCl固体混合物 | 加入适量Ca(OH)2溶液,充分反应后过滤,用适量盐酸溶解沉淀,再分别蒸发两种溶液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
10、下列物质属于氧化物的是
A.N2
B.CaCO3
C.P2O5
D.CuCl2
11、医用氧气吸入器如图1所示,病人吸氧时的原理如图2所示,下列说法正确的是
A.图1中a接口相当于图2的n接口
B.图1装置不能观察到氧气的流速
C.图3用于测定空气中氧气含量时,实验前不需要关闭n端活塞
D.图3用于测定空气中氧气含量时,冷却后打开n端活塞,量筒中的水倒流进集气瓶
12、燃烧可以放出热量,能帮助我们煮熟食物、抵御寒冷等,它促进了人类文明的发展。下列物质在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,该物质是
A.铁丝
B.木炭
C.硫粉
D.红磷
13、下列有关二氧化碳的制备、检验、性质和收集验证能达到目的是
A.
B.
C.
D.
14、凉开水不宜养鱼,其主要原因是凉开水中几乎不含
A.氧元素
B.氧离子
C.氧原子
D.氧分子
15、在给定条件下,下列转化不能一步实现的是
A.CuH2
B.KClO3KCl
C.CuSO4Cu(OH)2
D.CaCO3H2O
16、鉴别分别盛装空气、氧气和二氧化碳的三瓶气体,最简便的方法是
A.分别倒入澄清石灰水
B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C.观察气体颜色
D.将紫色石蕊溶液分别加入集气瓶中
17、归纳推理是化学学习中常用的方法,下列归纳推理合理的是
A.离子是带电荷的微粒,带电荷的微粒都是离子
B.单质只含有一种元素,由同种元素组成的纯净物一定是单质
C.铝的金属活动性强于铁,铝制品比铁制品更容易锈蚀
D.燃烧一般都伴随有发光、放热现象,有发光放热现象的一定属于燃烧
18、将24gCO和CO2的混合气体通过足量灼热的CuO,充分反应后,得到CO2的总质量为36g,则原混合气体中CO的质量分数为
A.17.5%
B.21%
C.66.7%
D.87.5%
19、如图装置气密性良好,烧杯中加水前,试管中白磷不燃烧,加水后白磷燃烧,白磷的着火点为40℃。下列叙述错误的是
A.白磷的用量影响最终的实验结果
B.氧化钙与水反应放出热量
C.加水前后的现象,说明可燃物燃烧需要氧气
D.利用该实验可测定空气中氧气的含量
20、做胃镜服用的“钡餐”为药用硫酸钡,钡元素符号
A.Be
B.Ba
C.Br
D.B
21、物质性质决定用途,下列物质性质与用途的描述对应关系正确的是
A.稀有气体化学性质稳定——作电光源
B.氧气化学性质比较活泼——医疗急救
C.氮气的化学性质稳定——作保护气体
D.二氧化碳无色无味气体——气体肥料
22、单层石墨称为石墨烯,这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料,下列关于石墨烯的叙述中不正确的是
A.石墨烯完全燃烧的产物为CO2
B.石墨烯属于单质
C.石墨烯具有导电性
D.石墨烯中碳元素的化合价为+4
23、进入供暖期后哈尔滨市经常受到雾霾天气侵袭,外出的市民只能靠口罩减少对身体的侵害。下列有关说法错误的是
A.空气质量级别数目越低,空气的质量状况越好
B.工业的废气任意排放,煤和石油燃烧等都会造成空气污染
C.使用清洁能源,积极植树、造林、种草等可以保护空气
D.计入空气质量评价的污染物有:二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等
24、硬铝常用于制造火箭、飞机的外壳,铝元素的相关信息如图所示。下列说法正确的是
A.铝元素的相对原子质量为13
B.Al2O3中Al为+2价
C.硬铝的熔点比纯铝的小
D.铝是地壳中含量最多的元素
25、物质由微观粒子构成。下列与构成硫酸铜的微粒种类相同的物质是
A.氯化钠
B.水
C.氧化汞
D.氦气
26、下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质),不能达到实验目的是
选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
A | CO和CO2 | 区分 | 将气体分别通入澄清石灰水中,观察现象 |
B | MnO2和KCl | 分离 | 溶解、过滤、洗涤固体并烘干;蒸发滤液 |
C | CO2(CO) | 除杂 | 点燃 |
D | CuO(C) | 除杂 | 在氧气中灼烧 |
A.A
B.B
C.C
D.D
27、氢气被认为是最清洁的能源,其原因是_____(写出一条即可);工业上利用CO2和NH3生产尿素的化学方程式为 ,其中X的化学式为_____。
28、采用不同路径制取氧气。
(1)只发生物理变化的路径是____(填标号)。
(2)若用丙路径,发生反应的方程式为____。
(3)乙、丙、丁三种路径中,消耗能源最少的是____(填标号)。
(4)戊路径发生反应,生成物中碳酸钠的化学式为_____。
(5)在上述五个路径中最适合潜水艇中获得氧气的是____(填标号)。
29、配制一定质量分数的氯化钠溶液时,若出现如下操作,会导致溶液的质量分数偏大的是______。
①用量筒量取水时俯视读数; ②将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量测出;
③往烧杯中加水时有水测出; ④称量含有不溶性杂质的氯化钠来配制溶液。
30、为实现“碳中和”,可以使二氧化碳与氢气反应,将其转化为化工产品,下图是该反应的微观示意图。
(1)该反应______(填“属于”或“不属于”)置换反应。
(2)请写出此反应的化学方程式:______。
(3)若生成 64g 丙,理论上可以减少______g 二氧化碳的排放。
31、按要求写出下列符号或符号表示的意义。
(1)2个氧原子_____;
(2)2个亚铁离子_____;
(3)3个硫酸根离子_____;
(4)氩气_____;
(5)5S2-_____;
(6)H2O中“2”的意义_____;
(7)氯酸钾中氯元素的化合价_____。
32、根据所所学知识回答:
(1)固体药品一般盛放在______中保存,液体固体药品一般盛放在______中保存
(2)取用药品时,实验室没有说明用量,一般液体取______,固体______。
(3)某学生俯视量筒里的液体,读数为48mL,则量筒内液体的实际体积是______。
A.大于48mL
B.小于48mL
C.等于48mL
D.无法判断
33、有下列物质:①氮气;②二氧化碳;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤氧气 请用这些物质的化学符号填空(不能用数字代号)。
(1)空气中含量最多的气体是______;
(2)有刺激性气味的有毒气体是______;
(3)能使带火星的木条复燃的是______;
(4)植物光合作用的原料是______;
(5)常温下是固体的是______。
34、化学与社会密切相关, 从化学的视角认识厨房中蕴含的丰富化学知识。
(1)下列食物中富含维生素的是___________(填字母序号,下同);青少年正处于生长发育期,需要摄取较多的蛋白质。如图中蛋白质含量最高的是_____________。
(2)为了全民的健康,我国推广使用强化铁酱油,这里的“铁”指的是_____________(填“单质”、“元素”或“原子”)。
(3)许多家庭做饭用罐装的“煤气”作燃料,罐中所装的是液化石油气。
①它是石油化工的一种产品。石油属于__________能源(填“可再生”或“不可再生”)。
②若厨房失火时,移走“煤气罐”,这是利用了_________原理灭火(填序号)。
A.清除可燃物 B.使可燃物与氧气隔绝 C.降低可燃物的着火点
35、下图是实验室常用的化学仪器,请据图回答相关问题:
用上图所示的各种常用化学仪器的标号填空:
①少量溶液相互反应时,需要用_____________________。
②吸取和滴加少量液体时用_________________________。
③收集和贮存少量气体时用________________________。
④量取一定体积的液体药品时用____________________。
36、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
镓是一种奇妙的金属,放在手心马上熔化,犹如荷叶上的水珠流来流去。请阅读信息后回答:
(1)金属镓的物质性质有_____。
(2)镓在化学反应中容易_____电子,变成_____(填“阳离子”或“阴离子”),符号是_____;镓的氧化物的化学式_____。
(3)A、B、C三种微粒所属元素中与镓元素化学性相似的是_____(填“A”、“B”或“C”)。
(4)镓原子位于元素周期表第_____周期;第113号元素在元素周期表中的部分信息如图D所示,它与镓元素属同族元素,则第113号元素原子最外层有_____个电子。
(5)氮化镓(GaN)是第三代半导体材料,一般采用GaCl3与NH3在一定条件下反应制得,同时得到另一种化合物。该反应的化学方程式为_____。
37、根据下图从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。
A | B |
(1)实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的符号表达式为______。 (2)选用的发生装置为______(填字母序号,下同)。 (3)请选择收集装置______,该装置可用于收集氧气的理由是______。 (4)若用图⑥收集氧气,则进气口为______(填“a”或“b”) | (1)实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式 为______。 (2)选用的发生装置为______(填字母序号,下同) (3)请选择收集装置______,该装置可用于收集氧气的理由是______。 (4)若用图⑦收集氧气,则进气口为______(填“c”或“d”)。 |
38、某学习小组为探究空气中氧气的含量,设计了如图所示的装置,根据装置回答下列问题:
(1)用放大镜聚焦使燃烧匙中的白磷燃烧,当装置冷却到室温时,可观察到U形管右侧水面的变化情况是______,该实验中白磷需要足量的原因是______。
(2)通过这个实验可以得出的结论是_______。
(3)反应完毕后,U形管右侧剩余的气体主要是______,由本实验还可推知该气体的哪些性质?试写出一种:______。
(4)为什么不能用木炭取代白磷做这个实验?_______。
39、小林同学在体育课上腿部擦伤,医务室的大夫在她伤口上涂了医用过氧化氢溶液,小林看到伤口处产生了小气泡,很好奇。为什么瓶中的过氧化氢溶液涂到伤口上,分解就加快了呢?
I.小林准备用如下图所示装置测定过氧化氢分解的快慢,实验前在注射器中吸入过氧化氢溶液,量筒内装满水。实验开始时,向试管中注入过氧化氢溶液,并用排水法收集氧气。
(1)请写出过氧化氢分解的化学方程式:__________________________________ 。
(2)若要检验生成的气体是否为氧气,可将导气管从水中取出,取带火星的木条放在导气管口处,观察到_____________________,说明生成的气体是氧气。
40、用微粒的观点做出合理的解释。
(1)钠原子和镁原子是两种不同的原子_____
(2)CO 和 CO2都是由碳元素和氧元素组成的,但二者的化学性质有较大差异。_____