2025-2026学年（上）蚌埠九年级质量检测化学

1、推理是常用的学习方法。下列推理正确的是

A．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子

B．红磷和木炭都可以燃烧，所以用木炭代替红磷也能测定空气中氧气的含量

C．由一种元素组成的纯净物一定是单质，所以单质一定只含有一种元素

D．化学反应通常伴有能量的变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供的

2、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。下列化学用语正确的是

A．O2中“2”表示：2个氧原子

B．Fe3+中“3”表示：铁离子带3个单位的正电荷

C．地壳中含量最多的金属元素：Al

D．硫酸钠中的阴离子符号 ：

3、六氟化硫（SF6）是常见的温室气体。下列关于SF6的说法不正确的是

A．由两种元素组成

B．1个六氟化硫分子由7个原子构成

C．相对分子质量为146g

D．氟元素的质量分数计算式为

4、下列曲线能正确反应对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、布洛芬（C13H18O2）是一种家庭常备解热镇痛药，常用于缓解轻中度疼痛，如：头痛、关节痛、肌肉痛等，也可用于感冒引起的发热。下列关于布洛芬的说法中正确的是

A．布洛芬由3种原子构成

B．相对分子质量为206g

C．碳氢元素的质量比为13:18

D．一个分子中含有33个原子

6、人工光合固碳装置通过电化学手段将二氧化碳转化为甲酸(HCOOH)，该反应的微观示意图如图，下列说法正确的是

A．该反应可以减少温室效应

B．反应前后原子种类发生改变

C．参加反应的两种分子的个数比为2：3

D．氧元素的化合价在反应前后未发生改变

7、2023年11月19日是我国第32个消防日，主题为“抓质量安全，保高质量发展”。下列做法正确的是

A．燃气泄漏，立即打开排气扇

B．油锅中的油着火，立即用水浇灭

C．清理沼气池前，先进行灯火实验

D．遭遇火灾时，用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域

8、下列诗句中没有涉及化学变化的是

A．野火烧不尽，春风吹又生

B．日照香炉生紫烟，遥望瀑布挂前川

C．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲

9、下列各项内容中不属于化学学科研究内容的是

A．电脑程序的研发

B．研制药物，保障人体健康

C．化肥和农药的广泛使用

D．钢铁的冶炼

10、如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是

A．升高温度，C物质的不饱和的溶液会变得饱和

B．T1℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液中 C中含溶剂剂量多

C．如果 A 中混有少量B，可经过降温结晶法提纯A

D．T₂℃时，A 物质的饱和溶液中溶质、溶剂与溶液的质量比为1:2:3

11、在“氧气的实验室制取与性质”实验中，下列装置或操作不正确的是

A．检查气密性

B．收集氧气

C．氧气验满

D．硫在氧气中燃烧

12、作为中学生，一定要了解燃烧和灭火的相关常识。下列有关说法不合理的是

A．点燃可燃性气体前，一定要验纯

B．进入煤矿的可矿井前要做灯火实验

C．发生火灾时，弯腰、湿毛巾捂口鼻迅速离开着火区域

D．室内着火，不能立即打开门窗

13、利用氢氟酸（HF）蚀刻玻璃,发生的化学方程式为：SiO2 +4HF =X↑+2H2O，物质X为

A．SiO

B．SiF4

C．SiF

D．F2

14、春夏季蚊虫较多，蚊虫叮咬时分泌的蚁酸(HCOOH)会使人体皮肤肿痛。关于蚁酸(HCOOH)，下列说法正确的是

A．蚁酸由四种元素组成

B．蚁酸分子由5个原子构成

C．蚁酸中碳元素的质量分数最大

D．蚁酸中碳、氢、氧元素的质量比是6∶1∶16

15、制造5G芯片的氮化镓材料可由氯化镓（GaCl3）制取，氯化镓中镓元素的化合价为

A．0

B．+1

C．+2

D．+3

16、在一个密闭容器内有如下反应，反应前后测得各物质的质量如下表所示：

下列说法正确的是

A．该反应为化合反应

B．N和P的相对分子质量之比为1∶1

C．M是这个反应的催化剂

D．反应生成的Q和P的质量比为2∶3

17、生活中的下列物质，属于溶液的是

A．纯净水

B．米粥

C．奶茶

D．生理盐水

18、下列化学方程式书写正确的是

A．Cu+ H2SO4=CuSO4+ H2↑

B．CaO + H2O=Ca(OH)2

C．Fe2O3 + COFe + 3CO2

D．2S + 3O22SO3

19、物质的性质决定其用途，下列对应关系正确的是

A．氮气化学性质不活泼，作保护气

B．氧气支持燃烧，作燃料

C．石墨质软，作电极

D．活性炭净水，作自来水的消毒剂

20、学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结有错误的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、2023年9月23日，杭州亚运会隆重开幕，本届运动会的火炬燃料被称为“零碳火炬”，是利用空气中的已经排放的二氧化碳（废碳）合成为甲醇（CH3OH）作为燃料。下列有关甲醇的说法正确的是

A．其中碳元素的质量分数最大

B．由1个碳原子、3个氢原子和1个氧原子构成

C．属于氧化物

D．组成该物质碳、氢、氧元素的质量比为3∶1∶4

22、规范实验操作是保证安全和实验成败的关键。下列实验操作正确的是

A．取用液体

B．取用固体

C．倾倒液体

D．过滤液体

23、下列物质不能由金属和酸反应直接生成的

A．ZnCl₂

B．CuC1₂

C．FeCl₂

D．Al2（SO4）3

24、研究小组对该水样进行过滤，其目的是

A．除去水样中溶解的物质

B．除去水样中的不溶性固体物质

C．使水样变成纯净水

D．对水样进行消毒处理

25、镧、钆等稀土元素被誉为“现代工业维生素”，中国是世界第一稀土元素储量大国和第一生产大国。钆元素在元素周期表中的相关信息如下图所示，下列有关说法不正确的是

A．钆属于非金属元素

B．钆的元素符号是Gd

C．钆的相对原子质量为157.3

D．钆原子的质子数为64

26、日常生活中常见的下列物质，属于化合物的是

A．冰水混合物

B．海马贡酒

C．椰树牌天然椰子汁

D．铝合金窗

27、化学符号含义丰富，是表达化学思想的专门语言。根据以下化学符号回答问题。

①  ②3H2 ③H2O ④3H ⑤Na+ ⑥ 

（1）表示3个氢原子的是______；表示3个氢分子的是______。（填序号）

（2）由①和⑤构成的物质的化学式为______。

（3）①中“2-”的含义是______；③中数字“2”的含义是______；⑥中“+3”的含义是______。

28、(6分)化学是一门实验科学，我们可以通过观察肉眼可见的实验现象，再加上分析推理，来认识分子的性质和确认分子的真实存在。

【实验理解】

（1）用如图所示的装置进行实验：在大烧杯罩住的两个小烧杯中，分别盛有 。

A．浓氨水和酚酞溶液   B．酚酞溶液和酚酞溶液   C．浓氨水和浓氨水

（2）本实验用到对照的方法，起对照作用的是 （不变色）和 （变色）。

（3）实验中可以直接观察到的项目是   。

A．氨分子的质量和体积都很小

B．氨分子在不断运动  

C．氨分子之间有间隔 

D．A烧杯和B烧杯内的溶液都变红

E．A烧杯内的溶液变红

【实验延伸】

某同学根据上面实验，设计了小魔术：用蘸有酚酞溶液的毛笔在滤纸上写了“化学”两字，晾干，看不到痕迹．然后他在滤纸上喷上一种液体，滤纸上立即显示出了红色醒目的“化学”两字．一段时间后“化学”两字变淡，又消失了．

【问题探究】

（4）他在纸上喷的液体是   。

（5）有同学喷氢氧化钠溶液，也出现红字．在无色的氢氧化钠溶液中滴入无色的酚酞溶液可以观察到的现象是   。

29、构成物质的粒子有分子、原子、离子等。氧气是由______构成的，铁是由______构成的，氯化钠是由______构成的。

30、甲同学量取了一定量的水（如图Ⅰ），倒出一部分水后如图Ⅱ。已知A=10，B=9，D=6。

（1）该量筒的最小刻度是_____mL；

（2）图Ⅰ中的液体体积为____mL；读数时，视线应与_______________保持水平。

（3）倒出液体后如图Ⅱ，则倒出液体的体积为____mL。

（4）甲同学量取水的过程中还需要的一种仪器是___________。

31、在化学课外兴趣小组活动中，同学们从附近河流中取了一定量的水做水样进行实验，请你根据下列实验回答问题。

(1)用图 1 简易净水器对水样进行初步净化。请问，简易净水器中，用到的活性炭层的主要作用为______， 经过该净水器得到的是______（填“纯净物”或“混合物”），这种净水器入水口在下方的优点是______（填 序号）。

A．使水的化学性质发生改变 B．有助于除去悬浮性颗粒

C．不易堵塞活性炭孔 D．可以将硬水软化

(2)用图2装置对水样进行处理，图中玻璃棒的作用是______，过滤后所得滤液仍然浑浊的原因可能是______（填一点即可）。

(3)用图 3 实验确定水的组成，C 端连接直流电源的______（填“正极”或“负极”）。下列实验能证明 水是由氢、氧两种元素组成的是______（填序号）。

A．水的电解 B．水的蒸馏 C．氢气在氧气中燃烧 D．水的煮沸

(4)在日常生活中，可用______鉴别硬水和软水，将硬水转化成软水的常用方法是______。

(5)为了保护河里的水质，下列做法合理的是______（填序号）。

A．抑制水中所有动、植物的生长

B．不任意排放工业废水

C．合理使用农药和化肥

D．生活污水经过净化处理后再排放

32、A，B，C，D，E五种物质之间的转化关系如图所示，其中A，B，C三种物质中都含有同一种元素，A是一种黑色固体单质，B，C是氧化物， D是目前世界年产量最高的金属，E为磁铁矿的主要成分，试回答：

（1）写出下列物质的名称：B________  E_________；

（2）B→C反应的化学方程式____ ____，D→E的基本反应类型为______，C+E→B+D的化学方程式________ ____；

（3）生成的B物质通常用________   ___检验。（填化学方程式）

33、已知味精的主要成分是谷氨酸钠，其化学式为 C5H8NO4Na，从味精主要成分的组成元素中，任选一种或多种元素，重新组成符合下列要求的新物质，写出它们的化学式：空气中含量最多的气体_____________；常见的有机物_____________；一种常见的碱_____________；水溶液呈碱性盐_________；含氧量最高的氧化物_____________。

34、下列各项之间存在着某种联系．用“＞”、“＜”、“=”号填在各题的空格内．

①地壳中元素含量：铁_______铝；

②核外电子总数：氖原子_______铵根离子；

③含铁质量分数：氧化亚铁_______氧化铁；

④通常状况下的液体体积：100mL酒精与100mL水混合______ 200mL．

35、书写化学方程式：高锰酸钾制氧气_____；铁丝燃烧______

36、环境问题日益成为人们关注的焦点。

(1)我国提出2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指二氧化碳的排放与吸收达到平衡，实现二氧化碳相对“零排放”。下列为实现该目标的措施不合理的是

A．大力提倡植树造林

B．开发氢能源汽车

C．露天焚烧秸秆做肥料

D．使用新技术捕集、利用二氧化碳

(2)科学家们正在努力，尝试通过多种途径减少CO2的排放或将CO2转化为有用物质。

①途径一：利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，并将CO2储存或利用，流程如图。

I.下列有关该过程的叙述正确的有_______。

A.该过程可实现CO2零排放                 B.该过程只有1种物质可以循环利用

C.分离室中分离物质的操作是过滤             D.该过程至少发生了4个化学反应

II.写出CO2捕捉室中发生反应的化学方程式_______。

②途径二：将CO2转化为化工原料乙烯(C2H4)，其反应的微观过程如图所示：

请写出上述反应的化学方程式_______，参加反应的CO2、C2H4的质量比_______。

37、据所学知识回答：

Ⅰ、实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如下图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。

请填空：

(1)实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是______。

(2)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是______，该反应的化学方程式是______。

(3)实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第______（填序号）号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是______。

Ⅱ、火的利用推动了人类文明的进程，观察下图：

选择序号回答（4）~（5）：①与氧气接触；②温度达到着火点；③有可燃物

(4)图一所示实验现象，说明燃烧应具备的条件是______。

(5)图二烧杯中蜡烛渐渐熄灭，说明燃烧应具备的条件是：______。

(6)图三说明燃烧需可燃物与氧气接触的实验现象是：______。

(7)图三实验中所用药品的保存方法正确的是：______。（选填图四中的字母编号）

38、水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题：

（1）图1是电解水的简单示意图，在实验过程中，试管A中产生的气体化学式是______，试管B中产生的气体化学式是______，检验B试管中气体的方法是______。电池的______（填“正极”或“负极”）与试管A中的电极相连，电解水实验说明水是由______组成的，得出该结论的理论依据是______。

（2）某同学将浑浊的湖水样品倒入烧怀中。先加入明矾粉末，搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图2所示装置进行过滤，请回答下列问题：

①装置图中标号仪器c的名称______，图中还缺少的一种仪器是______，其作用是______。

②加明矾的作用是______。

③过滤后发现仍然浑浊，可能的原因

是______（写出一点即可）。

（3）某同学制作了图3所示的简易净水器，其中利用了活性炭的______，区分硬水和软水用______，请你说出生活中使硬水转化成软化的一种常用方法______。

39、根据要求书写化学反应的方程式。

(1)有一种黑色固体生成的化合反应

(2)一种黄色粉末在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰并生成一种有刺激性气味的气体的化合反应

40、“保护环境，防止空气污染”是人们关注的热点问题，为改善空气质量我们可采取哪些措施？____(写二点)