1、过氧化氢和水都是无色液体,但它们的化学性质明显不同,其本质原因是
A.元素种类不同
B.原子种类不同
C.分子种类不同
D.相对分子质量不同
2、如图是 三种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是
A.时,将
物质加入到
水中充分搅拌,得到
的饱和溶液
B.点表示
时,
两种物质的溶解度相等
C.时等质量的
三种物质的饱和溶液降温至
所得溶液中溶剂质量由大到小的顺序是
D.将 时
三种物质的溶液分别升温至
,溶液溶质质量分数由大到小的顺序是为
3、如图是“实验室测定空气中氧气含量”的实验装置图,下列有关说法错误的是
A.在空气中点燃红磷后,应迅速将燃烧匙伸入集气瓶并塞紧胶塞
B.若红磷不足,将导致测得氧气的含量小于五分之一
C.该实验同时证明氮气不易溶于水
D.可用木炭代替红磷进行实验
4、下列位置或场所的标识,错误的是
A.存放白磷的试剂柜 | B.运输酒精的槽罐车 | C.面粉加工厂 | D.居民住宅区 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、对下列词语、成语或俗语中蕴含着的科学道理解释正确的是
A.尘土飞扬说明分子在不断地运动
B.真金不怕火炼说明黄金的熔点很高
C.点石成金说明化学反应改变了元素种类
D.“没有金刚钻,别揽瓷器活”说明金刚石硬度大
6、空气是宝贵的自然资源,下列说法正确的是
A.工业上从空气中获取氧气的过程中发生了物理变化
B.二氧化碳、一氧化碳都是主要的空气污染物
C.氧气常用作火箭发射的燃料
D.稀有气体用于制作霓虹灯,是因为稀有气体化学性质很不活泼
7、如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,下列有关说法正确的是
A.反应前后,Na+和Cl-的数目不变
B.反应前后,溶液的pH不变
C.反应前后,H+和OH-的数目不变
D.反应前后,H2O的数目不变
8、化学符号是独特的化学语言。下列符号能表示两个氯原子的是
A.Cl
B.Cl2
C.2Cl
D.2Cl2
9、对下列生活中的现象解释不正确的是
A.排骨藕汤香气四溢——分子在不断运动
B.金刚石和石墨的物理性质差异大——组成元素不同
C.氧气能供给呼吸而氮气不能——分子的构成不同
D.食品加工厂向薯片包装袋中充入氮气——氮气的化学性质不活泼
10、鉴别是进行化学研究的重要方法,下列实验方案不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别羊毛和合成纤维 | 灼烧闻气味 |
B | 鉴别BaSO4和CaCO3两种白色固体 | 分别取少量样品,加适量稀盐酸,观察现象 |
C | 鉴别硝酸铵和氢氧化钠 | 分别加适量的水,用手触摸容器外壁 |
D | 鉴别NH4Cl和(NH4)2SO4固体 | 分别加入熟石灰研磨,闻气味 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、高氯酸是一种化合物,其化学式为HClO4,其中氯元素的化合价是
A.+7
B.+3
C.0
D.-1
12、下列实验操作能达到实验目的的是(括号内为杂质)
选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
A | 瓶中气体 | 检验 | 将带火星小木条伸入瓶中,未复燃则该气体不含氧气 |
B | 过氧化氢溶液和蒸馏水 | 鉴别 | 取样,分别加入等质量MnO2,看是否有气泡 |
C | FeCl2溶液(CuCl2) | 除杂 | 往混合液中加入足量锌粉,充分反应,过滤 |
D | N2(O2) | 除杂 | 将混合气体通入足量碳粉点燃 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、下列物质的性质与其用途不匹配的是
A.炭黑性质稳定且色黑——用于做墨汁
B.CO有可燃性——用作燃料
C.石墨质软——用作电池的电极材料
D.干冰升华吸热——用于人工降雨
14、转化观是一种重要的化学观念。下列物质间的转化不可通过一步实现的是
A.
B.
C.
D.
15、如图所示实验操作正确的是
A.读取液体体积
B.给液体加热
C.引燃酒精灯
D.蒸发食盐水
16、劳动赋能,助力成长。下列劳动项目所涉及的化学知识不相符的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 自主探究:用稀醋酸浸泡鸡蛋,制得无壳鸡蛋 | 醋酸能与蛋壳主要成分反应 |
B | 学校清洁:用酒精对桌椅进行消毒 | 酒精具有可燃性 |
C | 社区服务:垃圾分类,植树造林 | 节约资源,低碳环保 |
D | 家务劳动:用洗涤剂清洗餐具油污 | 洗涤剂具有乳化功能 |
A.A
B.B
C.C
D.D
17、甲醛是室内装修时产生的主要污染物质。用下面化学反应可检测室内甲醛含量是否超标:4KMnO4+5R+6H2SO4=2K2SO4+4MnSO4+5CO2+11H2O,根据质量守恒定律确定R的化学式为
A.CH2O
B.C2H4O2
C.CH4
D.CHO2
18、规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是
A.闻气体气味
B.点燃酒精灯
C.取用大理石
D.倾倒液体
19、下列有关溶液的说法正确的是
A.凡是均一、稳定的液体一定是溶液
B.析出晶体后的溶液,一定是该温度下的这种溶质的饱和溶液
C.溶液中溶质都是以分子的形式分散在溶剂中
D.将30%的KOH溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数都为15%
20、在宏观、微观、符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。请根据题意完成下面小题。
【1】“北斗”卫星导航系统应用了星载铷原子钟,使得时间精度更高,铷的信息如图所示,下列说法正确的是
A.铷位于第五周期
B.原子核内有37个中子
C.Rb+核外电子数为37
D.相对原子质量为85.47g
【2】去年我国科学家实现二氧化碳到葡萄糖和油脂的“人工合成”。合成过程中发生的一个反应的微观示意图如图所示,下列有关说法错误的是
A.反应前后分子的种类发生改变
B.反应中甲和丁的分子个数比为1:1
C.反应前共有两种氧化物
D.反应前后元素的种类不发生改变
21、“关爱生命,拥抱健康”是人类永恒的主题。下列做法不利于人体健康的是
A.胃酸过多的病人应少喝汽水
B.向易变质的食品包装袋中充入氮气
C.用甲醛浸泡水产品,以防其变质
D.多食水果和蔬菜,给人体补充维生素
22、欲把一瓶不饱和的A溶液变为饱和溶液,具体措施有:①加入足量物质A;②升高温度;③降低温度;④恒温蒸发水,其中措施一定可行的是
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
23、除去下列物质中混有的少量杂质,所用试剂和操作方法均正确的是
序号 | 物质 | 杂质 | 所用试剂和操作方法 |
A | CO | CO2 | 通过灼热的Fe2O3粉末 |
B | Na2CO3溶液 | Na2SO4 | 加入适量的Ba(NO3)2溶液,过滤 |
C | Cu | CuO | 加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥 |
D | KCl固体 | MgCl2 | 入过量KOH溶液,过滤、蒸发 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、下列物质中属于氧化物的是
A.
B.盐酸
C.氢氧化钠
D.
25、化学是一门以实验为基础的学科。下列实验能达到实验目的是
A.图①探究燃烧的所有条件
B.图②检查装置气密性
C.图③验证甲烷中有碳、氢元素
D.图④验证质量守恒定律
26、下图所示为某个变化的微观示意图,下列相关说法中正确的是
A.甲和丙的质量比是
B.甲、乙、丁三种物质均属于氧化物
C.变化前后氮原子和氧原子的个数均发生改变
D.乙和丁两种物质的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
27、(1)(4分)请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母)。
a熟石灰
b烧碱
c盐酸
d硝酸铵
e硝酸钾
f硫酸
g纯碱
①人胃液中含有的酸是 ;
②溶于水溶液温度降低的是 ;
③常用来改良酸性土壤的是 ;
④侯氏制碱法制得的“碱”是 。
(2)(4分)用化学用语表示:
①磷元素 ;
②2个二氧化碳分子 ;
③3个钙离子 ;
④最简单的有机物 。
28、如图是六种粒子的结构示意图:
(1)属于稳定结构的是(填序号,下同)__________。
(2)属于同种元素的是__________。
(3)表示阳离子的有__________。
(4)属于非金属元素原子的是__________。
29、《生活饮用水卫生标准》在全国强制实施,饮用水监测指标从目前的 35 项提高到 106 项。
(1)我国规定水质必须在感官性指标、其要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过____________(填操作名称)而实现。
(2)化学指标中含有水源的硬度指标.用井水洗衣服,发现洗不净衣服,时间长了衣服变硬.则该井水属于____________(填“硬水”或“软水”),可以用____________来区分硬水和软水。
(3)病理学指标中要杀灭细菌向水中加入某种氯的氧化物,该氧化物中氯元素化合价为+4,该氧化物的化学式是____________。可以通过________操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水。
30、按要求填空。
(1)Ca2+中“2”的含义___________________。
(2)2H中“2”的含义______________________。
(3)H2O中“2”的含义______________________。
31、实验表明氧气的化学性质比较活泼,在一定条件下能与很多物质发生化学反应,如铁:
化学性质 | 实验现象 | 反应文字表达式 |
能与铁反应 | ______ | ______ |
(1)在进行硫在氧气中燃烧实验时,要预先在集气瓶底部放一些水(或碱性溶液)的作用是:______。在进行铁在氧气中燃烧实验时,要预先在集气瓶底部放一些水(或沙)的作用是:_________。
(2)某学生用细铁丝做燃烧实验,结果没有出现火星四射的现象。请找出引起实验失败的两点原因:①_______;②_______。
32、结合下图所示仪器,回答实验中的有关问题:
(1)量取15mL液体,应选用_____(填仪器序号),该仪器的规格是_____。
①20mL ②50mL ③10mL和5mL
量取时视线俯视刻度线,实际量得的液体体积_____15mL(填“>”、“<”或“=”)。
(2)在给试管内的固体加热时,有多种不当的操作会引起试管破裂,请列举两种:_____、_____。
33、用化学用语表示:
(1)3个氮气分子:_________;(2)亚铁离子:_________;
(3)天然气是家用燃料之一,其主要成分是_____________;
(4)人们常说“高空缺氧”中的氧是 。
34、要学好化学,记住物质的颜色、状态及化学符号非常重要,现在请你写出下列物质的化学符号:(1)氧气_________________;(2)氮气____________________;
(3)水___________________;(4)二氧化碳_________________。
35、现有3组物质:(1)氧气、二氧化硫、氢气、氮气;
(2)冰、干冰、氧化铜、金刚石;
(3)空气、牛奶、水、加碘食盐。
各组中均有一种物质所属类别与其它三种不同,请在下面横线上写出这种物质的名称。
(1) ;(2) ;(3) 。
36、通常情况下,氨气(NH3)是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,水溶液叫氨水(NH3·H2O)呈碱性;氨气与氯化氢气体相遇发生化合反应产生白烟,该白烟是氯化铵。氨气在化学工业中有着广泛的用途,如制造化肥、纯碱等。根据有关信息,回答下列问题:
(1)写出氨气的物理性质(任写一点)______。
(2)“氨气与氯化氢气体相遇产生白烟”属于______(填“物理”或“化学”)变化。
(3)化工厂发生大量氨气泄漏,可用洒水的方法来吸收,原因是______。
(4)某研究性学习小组用如图装置来收集氨气,氨气应从______(填“a”或“b”)端通入。
37、已知草酸钙(CaC2O4)加热易分解:CaC2O4CaO+CO2↑+CO↑。为验证分解产物中既有CO2又有CO,小明设计如下实验装置。回答下列问题。(浓硫酸具有吸水性)
(1)B中实验现象是___________,反应的化学方程式为___________。
(2)写出D中发生反应的化学方程式___________。
(3)小华认为,在D装置后再增加装置B才能验证CO的存在,小明认为不加装置B就可验证,小明的理由是___________。
(4)CO2与CO性质有很大不同的微观解释是___________。写出符合CO2→CO这一转化的化学方程式___________。
(5)从环保的角度考虑,该实验装置的不足之处的改进方法是___________。
38、根据下图所示的实验回答问题,(品红是红色的,溶于水)
(1)用甲图装置研究分子的性质:甲中观察到的实验现象是___________;该实验可证明分子具有的性质是___________;设计冷、热水实验的目的是研究品红分子在水中的___________与___________的关系。
(2)乙是验证质量守恒定律,其中红磷燃烧反应的符号表达式为___________;充分反应并冷却后,天平仍保持平衡,从微观的角度解释其原因:___________。
(3)用下图所示的装置进行实验,验证质量守恒定量。
| 实验1 | 实验2 | ||
实验药品 | 硫酸铜溶液、铁 | 过氧化氢溶液、二氧化锰 | ||
电子秤示数 | 反应前 | m1 | m3 | |
反应后 | m2 | m4 |
Ⅰ、实验2中药品混合后,烧杯内可观察到的现象为___________。
Ⅱ、比较反应前后电子秤示数,描述正确的是___________(填序号)。
A m1=m2 B. m1<m2 C. m3=m4 D. m3>m4
39、“空气中氧气含量测定”再研究
【回顾历史】1774年,某科学家通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞等实验,第一次明确得出空气是由氧气和氮气组成的结论。
(1)上文中这位科学家是 (____________)
A.诺贝尔 B.居里夫人 C.门捷列夫 D.拉瓦锡
(2)以下微粒示意图可简单表示金属汞与氧气反应的过程,请在反应中方框内画出正确的图示 (____________)。
【重温教材】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如下图),写出反应的符号表达式___________________。理论上实验成功时的现象是:_____________。实际上用该方法测得的氧气含量常常远低于理论值。
【提出问题】实验中装置内部的情况是怎样的,用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量?
【进行实验】查阅资料后,学习小组进行如下实验:
(1)将数显设备(电脑等)、三种传感器(压强、温度、O2浓度)、测量装置(反应容器为蒸馏水瓶)按下图所示进行连接。
(2)打开导管活塞,向烧杯内加入适量的水,双手紧贴蒸馏水瓶外壁,_____________,则说明装置气密性良好。
(3)打开瓶口橡皮塞,加水并调节使蒸馏水瓶和烧杯内液面相平,关闭活塞,打开并调试好传感器和数显设备。用酒精灯将足量的红磷点燃,立即将燃烧匙伸入瓶中并赛紧橡皮塞
(4)燃烧结束后,装置冷却到室温,打开导管活塞,待瓶内液面不再上升后再向烧杯内加入一定量的水,使烧杯和瓶内的液面相平。在数显设备上得到的曲线图(纵坐标为O2浓度,横坐标为时间,压强和温度曲线仅表示该段时间内对应的变化情况)如下图所示
【数据分析】
(1)压强曲线A点表示红磷开始在集气瓶中燃烧,主要判断依据是:____________;
(2)压强曲线CD段降低的原因是___________________________;
(3)压强曲线EF段略低于OA段是因为________________________________;
【实验结论】用红磷燃烧的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是_______________;
【反思拓展】甲同学认为应该将蒸馏水瓶液面上的容积划分为5等分并加以标记,乙同学认为没有必要,理由是__________________________________________。
40、化学与人类生活、生产息息相关。根据所学化学知识回答下列问题。
(1)游客在长沙景区能闻到浓郁的樱花香味,这是由于___________(从分子的层面解释)。
(2)制糖工业中利用活性炭脱色制得白糖,因为活性炭结构疏松多孔,具有___________作用。
(3)装食品用的聚乙烯塑料袋可用加热的方法封口,是利用了塑料的___________(填“热塑性”或“热固性”)。