2025-2026学年（上）平凉九年级质量检测化学

1、2018年10月，中科院大连化物所与福州大学化学学院合作发展了一种固态Z-机制复合光催化剂，在可见光下将二氧化碳和水高效转化为甲烷，实现了太阳能人工光合成燃料过程，反应的微观示意图如下。下列说法正确的是

A．Z-机制复合光催化剂反应前后质量和性质不变

B．图中共有两种氧化物

C．参加反应的两种物质的分子个数比为1:1

D．该反应属于化合反应

2、实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是

A．取用粉末状药品

B．读取液体体积

C．滴加液体

D．倾倒液体

3、下列关于物质组成与构成的说法，正确的是

A．根据原子结构示意图可以直接知道原子的中子数

B．质子数相同的微粒一定是由同种元素形成的

C．原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了改变

D．化学变化前后原子的种类、个数一定不变

4、下列变化属于化学变化的是

A．铁钉生锈

B．开水煮沸

C．冰雪融化

D．玻璃破碎

5、下列元素中，因摄入量不足而容易导致骨质疏松症的是

A．Fe

B．I

C．Ca

D．Zn

6、氙气具有极高的发光强度，在照明技术上用来填充光电管、闪光灯和氙气高压灯。氙元素在元素周期表中的信息如图所示，下列表述不正确的是

A．氙属于稀有气体元素

B．氙的中子数为 54

C．氙的元素符号为Xe

D．氙的相对原子质量为 131.3

7、硫化氢(H2S)为一种带有臭鸡蛋气味、可溶于水、比空气密度大的气体。实验室采用硫化亚铁(FeS)固体与稀硫酸混合的方法制取硫化氢。下列装置会用到的是

A．

B．

C．

D．

8、2021年9月我国科学家利用人工合成了淀粉，其中关键的一步是用制取甲醇（化学式），其反应的微观示意图如下，下列说法正确的是

A．该反应体系中共有2种单质

B．该反应前后原子的种类和数目都没有改变

C．参加反应的甲、乙分子个数比为1∶1

D．该反应前后各个元素的化合价均没有发生改变

9、下列关于“物质一性质一用途”的说法中不正确的是

A．氧气—可燃性—火箭发射

B．活性炭一吸附性一冰箱除臭

C．金刚石—硬度大一切割玻璃

D．氮气—常温下化学性质稳定—食品防腐

10、硫酸是实验室常用的化学试剂。下列有关硫酸的说法，错误的是

A．稀硫酸和锌反应制取氢气

B．蘸取浓硫酸的木棍会变黑

C．稀释浓硫酸时把水倒入浓硫酸中

D．含硫酸的废液可用熟石灰中和处理

11、下图中的条形码有黏性，其黏性主要来源于胶黏剂丙烯酸。丙烯酸的化学式为C3H4O2，关于丙烯酸，下列说法合理的是

A．丙烯酸中含有氧分子

B．丙烯酸的相对分子质量为72g

C．丙烯酸中碳元素与氧元素的质量比为9：8

D．丙烯酸由3个碳元素、4个氢元素和2个氧元素构成

12、莲花清瘟胶囊源自传统中医名方，可用于治疗流感，现代仪器测得其成分之一是没食子酸（化学式为C7H6O5）。下列有关没食子酸的说法，正确的是

A．属于氧化物

B．碳、氢、氧元素的质量比为7:6:5

C．含有18个原子

D．完全燃烧生成CO2和H2O

13、百合具有润肺止咳、养颜等功效，其中含有秋水仙碱，化学式为C22H25NO6。下列说法正确的是

A．秋水仙碱中氢元素的质量分数最小

B．秋水仙碱由碳、氢、氮、氧四个元素组成

C．秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧的原子个数比为22∶25∶1∶6

D．秋水仙碱由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和6个氧原子构成

14、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是

A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，产生大量白烟，放出热量

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁

C．木炭在氧气中燃烧，发出微弱的红光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体

15、化学概念在逻辑上存在如图所示几种关系，则对下列概念的说法中，正确的是

A．纯净物与混合物属于包含关系

B．饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系

C．化学反应与分解反应属于并列关系

D．氧化反应与化合反应属于交叉关系

16、鉴别、检验、除杂与分离是进行化学研究的重要方法。下列方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、下列劳动实践活动与对应的相关知识解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、我国古代经“一带一路”将发明和技术传送到国外，这些发明和技术中不属于化学变化的是

A．纺纱织布

B．谷物酿酒

C．烧制瓷器

D．生铁冶炼

19、航天员在空间站生活，呼出的二氧化碳需要进行处理，才能确保他们生活环境的有氧状态。图是载人航天器中氧再生系统，下列说法不正确的是

A．反应器1中发生了分解反应

B．反应器2中化学反应前后原子的质量、种类、数目都不变

C．反应器2中生成和的质量比为9:8

D．反应器1和反应器2中发生的化学反应，都有元素化合价发生改变

20、下列物质中，含有氢分子的是

A．H2

B．H2O

C．CH4

D．H2SO4

21、下列化学方程式符合题意且书写正确的是

A．盐酸除去铁锈：

B．服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多：

C．曾青得铁则化为铜：

D．氢氧化钠溶液变质：

22、科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛，其反应微观示意图如图。下列说法正确的是

A．该反应前后元素的化合价都没有发生变化

B．该反应属于化合反应

C．该反应中两种生成物的分子个数比为1:1

D．甲醛中碳、氢、氧三种元素质量比为1:2:1

23、下列有关实验现象描述正确的是

A．镁燃烧发出耀眼白光。生成一种黑色固体

B．电解水时正极产生的气体可以被点燃，火焰呈淡蓝色

C．硬水中加入肥皂水，产生较多泡沫、浮渣较少

D．木炭在氧气中燃烧，发出白光

24、推理是学习化学时常用的一种科学思维。下列说法中正确的是

A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

B．燃烧伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧

C．元素的种类由质子数决定，则质子数相同的原子一定属于同种元素

D．活泼金属与酸反应能生成气体，所以与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属

25、2020年6月23日，北斗三号卫星导航系统最后一颗卫星由长征三号运载火箭成功发射。至此，整个系统55颗卫星织成一张“天网”。我国北斗三号全球卫星导航系统应用了高精准度的铷原子钟，如图为铷在元素周期表中的部分信息。下列有关物的说法正确的是

A．元素符号是Rb

B．属于非金属元素

C．相对原子质量为85.47g

D．铷原子的中子数为37

26、下列化学用语表示正确的是

A．碳酸钠的化学式：NaCO3

B．60 个碳原子：C60

C．2 个氯离子：2C1-

D．标出氯化镁中镁元素的化合价：MgCl2

27、化学小组同学对采集到的河水样品进行净化，主要步骤如下图所示。请回答下列问题。

（1）取水后加入的X可以是__________，利用它溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降来达到净水的目的。

（2）过滤操作中玻璃棒所起的作用是___________。

（3）向滤液中加入的Y是_________，利用它的吸附性除去水样中的色素和异味。

（4）高铁酸钠（Na2FeO4）是目前被广泛应用于自来水净化的一种消毒剂，高铁酸钠中铁元素的化合价为____________。

（5）天然水具有一定的硬度。日常生活中可选用__________来区分硬水和软水。静置沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，可以降低水的硬度的是__________。

28、许多因素会影响化学反应速率。请分析下列实验或事实，分别说明在其他条件不变时，这些因素是如何影响化学反应速率的。

(1)硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快，更剧烈。_______

(2)过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解，若加入少量MnO2时分解加速。_______

(3)在相同质量的锌粉和锌粒中分别加入足量10%的稀盐酸，前者先反应完。_______

29、化学就在我们身边，人类的生活离不开化学。请回答下列问题：

(1)饮用水硬度过大会影响人体健康。生活中降低水硬度常用的方法是______。

(2)人们每天需要从食物中摄取充足的营养素。下列食物中富含蛋白质的是______。

A．馒头

B．西红柿

C．牛肉

D．黄花鱼

(3)下列物质可用作食品干燥剂的是______。

A．生石灰

B．熟石灰

C．火碱

D．纯碱

(4)未经脱硫处理的煤燃烧产生的______（填化学式）排放到空气中，会形成酸雨。

30、化学实验要用到一些仪器而且要严格按操作要求进行实验，在横线上填写仪器名称或错误操作可能造成的后果：

(1)常用来吸取和滴加少量液体的仪器是____________；

(2)用来收集和贮存少量气体的仪器是______________；

(3)倾倒液体时，试剂瓶标签没有朝向手心____________；

(4)加热液体时试管口朝向他人___________。

31、用气泡水机可以自制碳酸饮料。气泡水机中有液态二氧化碳钢瓶，加压将二氧化碳装入钢瓶的微观实质是_____。制作碳酸饮料时，为了在水中溶解更多二氧化碳，应选用_____(填“冷”或“热”)水，原因是____。

32、明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以___________悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来：可以用___________区分硬水和软水：生活中通过___________的方法可以降低水的硬度。

33、国家速滑馆“冰丝带”等冰上场馆，将采用CO2制冰技术，可实现CO2循环利用。

(1)固体二氧化碳俗称______，能用作制冷剂的原理是______。

(2)再举出生活中减少碳排放的一个实例：______。

34、下图所示实验中b中红磷加热后燃烧。

(1)b中红磷燃烧发黄光、放热并产生________。

(2)对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是__________。

35、根据如图回答问题．

（1）仪器①的名称是   ．

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，选用的发生装置是   （填字母），其反应的化学方程式是     ．连接好装置后，在加药品前，应先 ，硫粉在氧气中燃烧时，发出   色火焰．

（3）实验室制取二氧化碳，选用的收集装置是   （填字母），将燃着的木条放在瓶口，若观察到   ，说明瓶中已充满二氧化碳．

36、溶液在生命活动和生产、生活中都起到十分重要的作用。

（1）将少量下面的调味品加入水中，不能形成溶液的是____。

A 食盐   B 蔗糖   C 味精   D 芝麻油

（2）碘酒中的溶质为____，溶剂为____。（写出物质化学式）

（3）在一定温度下，向质量均为50g的4份水中分别加入一定量的KNO3固体，搅拌至充分溶解，（如有不溶的KNO3固体用过滤的方法除去），得到溶液。加入KNO3固体的质量与所得溶液的质量如下表：

①实验a、b、c、d中，有未被溶解的KNO3固体析出的实验是____（填写实验编号）。

②该温度下KNO3的溶解度是____g。

③实验a、b、c、d所得溶液中质量分数大小关系为：____。

④取实验b所得溶液，若使其质量分数变为20%，在不改变温度的情况下，应加入水的质量为____g。

（4）在硝酸亚铁和硝酸银的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤出的固体可能有____（填名称），滤液中可能含有的溶质____（填化学式）。

37、龙文学校化学兴趣小组，做以下实验探究分子的运动。请回答实验中的有关问题：

(1)实验I：在盛有蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴无色酚酞试液，溶液无变化，再向其中滴加浓氨水，溶液变红色，由实验I得出的结论有______。

(2)实验II（如上图甲所示）：过一段时间后，烧杯B中溶液变红色，产生这一现象的原因是：______。

(3)为了使实验结论准确可靠，该组设计实验Ⅲ（如上图乙所示）作为对比实验。你认为______（选填“有”或“无”）必要，理由是______。

38、请根据下列实验装置图回答问题。

(1)若用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气，应选用的发生装置和收集装置是____（填字母序号），该反应的化学方程式为：____。

(2)检验B装置气密性的方法是：装置中玻璃管上连接橡皮管，用弹簧夹夹住橡皮管，向长颈漏斗中注水至形成____，一段时间后观察它不下降，可证明装置不漏气。

(3)若用C装置采用排空气法收集氧气，则氧气从____口（填a或b）进入。

(4)若用C装置收集氧气，检验是否收集满的方法是：____。

(5)列举出你知道的能用F装置收集的气体名称：____（一例即可）。

39、根据如图实验回答。

（1）夹持木炭的仪器为_____。

（2）木炭在集气瓶里燃烧比在空气里燃烧更剧烈，原因是_____。

40、化学反应中反应物完全相同，但反应物的量不同，生成物可能不同。请举例说明____。