2025-2026学年（上）鄂尔多斯九年级质量检测化学

1、把一定质量的甲、乙、丙三种物质放入一密闭容器中完全反应，实验测得反应前后数据如下表.则下列说法中正确的是

A．x= 20

B．该反应中甲一定是催化剂

C．反应后，密闭容器中还有三种物质

D．参加反应的乙、丁质量比为40:15

2、下列生活中常见的物质中，属于氧化物的是

A．液氧

B．乙醇

C．干冰

D．洁净的空气

3、下列情况下所采取的灭火方法，不恰当的是

A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

B．酒精灯不慎打翻起火，用湿抹布扑盖

C．电器因短路起火时，用水浇灭

D．用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案等火灾

4、如图是木炭在氧气中燃烧的实验示意图，下列有关该实验叙述正确的是

        A                              B                                 C

A．坩埚钳夹持引燃后的木炭应快速伸入集气瓶中

B．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体

C．若检验生成物，需加入适量的水

D．与在空气中燃烧现象对比，说明了氧气含量越高，燃烧越剧烈

5、铝元素的符号是

A．Hg

B．Ag

C．Al

D．Cl

6、在实验室区分下列各组物质的方法均不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、近来中国部分地区出现镉污染的大米，食用后对人体有害，根据如图判断下列有关镉的说法中正确的是

A．镉的元素符号是cd

B．镉属于非金属元素

C．镉的质子数是48

D．Cd的相对原子质量为112.4g

8、物质的性质决定用途，下列用途主要是由化学性质决定的是

A．酒精用做燃料

B．铜丝做导线

C．液氮用于医疗麻醉

D．稀有气体作霓虹灯

9、劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、往分别盛有甲、乙、丙三种金属的试管中滴加稀盐酸，仅乙没有气泡产生，丙的化合物溶液不能用容器甲盛放，则三者的金属活动性顺序为

A．甲＞乙＞丙

B．甲＞丙＞乙

C．丙＞甲＞乙

D．乙＞甲＞丙

11、下列各组物质中，前者属于纯净物、后者属于混合物的是

A．干冰   冰水混合物

B．氮气   自来水

C．澄清的石灰水   空气

D．矿泉水   稀有气体

12、吸烟有害健康，下列表示“禁止吸烟”图标的是

A．

B．

C．

D．

13、分类法是化学学习的重要方法之一，下列分类正确的是

A．单质：金刚石、水银、干冰

B．合金：生铁、不锈钢、铝合金

C．混合物：空气、石油、冰水共存物

D．化合物：高锰酸钾、天然气、稀硫酸

14、物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列各组物质所用试剂或方法选择正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、电解水的实验如图，下列说法正确的是

A．a管连接的是电源正极

B．a、b管内产生气体的质量比为1:2

C．用带火星木条可检验a管产生的气体

D．该实验可验证水的组成

16、下图是水分子分解示意图，其中描述错误的是

A．这是一个吸热反应

B．氧原子能保持氧气的化学性质

C．水分解时元素的种类不变

D．在化学变化中原子是最小的粒子

17、下列化学方程式的书写完全正确的是

A．用天然气做燃料：

B．工业上煅烧石灰石制取生石灰：

C．水通直流电分解

D．氢气还原氧化铜：

18、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．浓硫酸长久露置在空气中

B．在密闭容器中用足量红磷测定空气中氧气的含量

C．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气

D．某温度下向一定质量饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

19、在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸时有气泡产生。滤渣中一定含有

A．Fe

B．Fe 、Cu

C．Fe、Cu、Ag

D．Fe、Cu、Ag、Al

20、水净化为自来水时常用到某种消毒剂，其有效成分中氯元素化合价为+1价，则该有效成分的化学式是

A．Cl2

B．NaClO

C．NaClO3

D．NaClO2

21、如图所示的化学实验基本操作中，错误的是

A．熄灭酒精灯

B．闻药品气味

C．读出液体体积

D．检验二氧化碳

22、在CaO+H2O=Ca(OH)2的反应中，下列说法不正确的是

A．CaO可用作食品干燥剂

B．该反应过程中吸收热量

C．在CaO中Ca元素的化合价为+2价

D．参加反应的CaO和H2O的质量比为28：9

23、关于化合反应说法正确的是（　　）

A．反应物中一定有单质

B．各元素存在形态一定发生变化

C．各元素化合价一定发生变化

D．反应物和产物中至少有一种化合物

24、密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下使之发生反应，测得反应前及反应过程中两个时刻各物质的质量如图所示，图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量。下列说法正确的是

A．b的数值为14

B．该反应为置换反应

C．反应过程中乙与丁的质量变化比为5：6

D．充分反应后生成丙的质量为37.5g

25、将10g98%的浓硫酸注入90g水中，所得稀硫酸的溶质质量分数是

A．9.8%

B．10.0%

C．10.9%

D．11.1%

26、下列过程涉及化学变化的是

A．汽油燃烧

B．盐酸挥发

C．氧气液化

D．干冰升华

27、用化学用语表示：

(1)7个钾原子_____；   (2)3个氢氧根离子_____；

(3)2个二氧化硫分子_____；(4)氧化亚铁_____．

28、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)在氧气、金刚石、氯化钠三种物质中，由离子构成的物质是______。（填化学式）

(2)请用化学知识解释下列问题：

①生铁和钢性能不同的原因是______不同。

②金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是______不同。

(3)保持水的化学性质的最小粒子的名称是______。

29、在微观、宏观、符号之间建立联系是化学学科独有的特点。

(1)图1是钾与硫元素在元素周期表中的信息，图2是某微粒的结构示意图。

①钾元素属于______（填“金属”或“非金属”）元素，其相对原子质量为______；钾原子核内有______个质子。

②若图2是硫离子的结构示意图，则x的数值为______，硫离子符号为______。

③钾元素和硫元素组成的物质为______（填化学式）。

(2)下图是水（H2O）的电解过程的微观示意图。

①上图中“”表示______（填名称）。

②该反应的文字表达式为______。

③已知“同温同压下同体积气体的分子数相同”，则该反应生成的氧气和氢气的体积比是______。

30、向一定质量FeCl2和CuCl2的混和溶液中，逐渐加入足量的锌粒。右图是反应过程中氯化亚铁的质量变化情况。

(1)C点时，溶液中的溶质有________。

(2)C点与A点相比溶液质量______（“增加”或“减少”）。

31、用如图装置进行水的电解实验：

(1)在水中加入稀硫酸或氢氧化钠，其作用是________。

(2)开始反应前a、b两管内都充满溶液，关闭活塞，接通电源，一段时间后，两管产生的气体如图所示，则a管下方导线应接电源的__________（填“正”或“负”）极。用_________验证b管中的气体。

(3)该实验所发生反应的化学方程式为：________。可推得结论__________。

(4)在电解水的过程中，下列说法正确的是 。

A．水分子本身发生了改变

B．氢原子和氧原子数目没有发生变化

C．氢原子和氧原子种类发生了改变

D．氢原子和氧原子质量发生了变化

32、写出下列化学符号

(1)碳元素_______；

(2)铁元素_______；

(3)氧气_______；

(4)五氧化二磷_______；

33、随着工业的发展，排放到空气中的__________和__________对空气造成了污染，“温室 效应”“酸雨”“臭氧层空洞”等都是空气污染引发的环境问题。

34、请完成下列相关问题：

（1）用化学用语填空：①2个氢分子________：②m个铝离子________

（2）填写下列化学符号中数字“2”的含义：①_______②_____________

（3）用化学方程式表示下列变化：

①在空气中燃烧，发出耀眼白光的反应________________________

②在氧气中剧烈燃烧，火星四射的反应________________________

③向紫色石蕊试液中通入二氧化碳，试液呈红色________________________

35、图中A、B、C分别表示三种不同的固体物质，其溶解度曲线如图所示。请回答下列问题：

（1）这三种物质的溶液中，适用于海水晒盐原理进行结晶提纯的是______。

（2）在t2℃时，将质量均为25g的上述三种物质分别加入到100g水中，不能形成饱和溶液的是______，此时A溶液的溶质质量分数为______。

（3）在t2℃时，将足量的三种物质的饱和溶液各蒸发10g水后再冷却到t2℃，它们析出晶体的质量分别为m（A）、m（B）和m（C），则三者的大小关系是______。

（4）将t2℃的这三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数分别是w（A）、w（B）和w（C），则三者的大小关系是______。

36、如图是六种粒子的结构示意图：

(1)属于稳定结构的是(填序号，下同)__________。

(2)属于同种元素的是__________。

(3)表示阳离子的有__________。

(4)属于非金属元素原子的是__________。

37、下图是水的沸腾和电解水实验，回答下列问题：

（1）写出电解水的化学方程式_____；

（2）从微观角度看，这两个变化的本质区别是什么_____？

（3）过氧化氢和水的元素组成相同，但化学性质不同，微观角度的分析原因是什么_____？

38、研究性学习小组选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：

【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关

【实验方案】常温下，在两瓶体积相同、浓度相同的过氧化氢溶液中分别加入相同质量的二氧化锰和红砖粉，测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需要的时间。

【进行实验】图示是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器的名称是：_________，此实验中B处宜采用的气体收集方法是_____________。

【实验记录】

【结论】该探究过程得出的结论_____________________。

【反思】过氧化氢在常温下分解缓慢，加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快。若要证明二氧化锰和红砖粉是否是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的___________和_________是否变。

过氧化氢生成氧气的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究。(只要求提出假设和实验方案)

39、过氧乙酸是一种常用的消毒剂，其化学式为 C2H4O3：过氧乙酸由_____种元素组成，其中碳、氧元素的物质的量之比是________，碳元素的质量分数是_______(精确到 0.1%)；

过氧乙酸的摩尔质量是__________，15.2 克过氧乙酸的物质的量是_____________；0.1mol过氧乙酸约含有_______个碳原子，与______克二氧化碳所含碳原子数目相同。

40、写出下列化学方程式，并回答问题

（1）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳_________

（2）电解水 _______，该反应属于_______反应。（填“化合”、 “分解”、“氧化”之一）

（3）天然气的主要成分是甲烷（CH4），在空气中完全燃烧时生成二氧化碳和水_________，该反应属于___反应。（填“化合”、“分解”、“氧化”之一）