2025-2026学年（上）黔西南州九年级质量检测化学

1、把X、Y、Z三种金属片分别加入稀硫酸中，X、Y表明有气泡产生，Z无变化；把Y加入X的硝酸盐溶液中，Y表面析出X。则三种金属活动性顺序为

A．Y＞X＞Z

B．X＞Y＞Z

C．Z＞Y＞X

D．X＞Z＞Y

2、我国传统陶艺的主要制作过程中，发生了化学变化的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、古人用雌黄(化学式为As2S3)加水混合后涂在纸上来修改文字，成语“信口雌黄”就源出于此。雌黄中S的化合价是- 2，则As的化合价为

A．+1

B．+2

C．+3

D．+6

4、我国科研团队实现了从二氧化碳到淀粉的合成，其中利用二氧化碳制取甲醇（CH4O）的化学方程式：。下列说法正确的是

A．反应前后分子个数守恒

B．反应物的式量之和等于生成物的式量之和

C．1克二氧化碳和1克氢气反应时，生成甲醇和水总质量为2克

D．生成的甲醇和水中氢元素质量之和等于参加反应的氢气质量

5、下列气体中会污染空气并产生酸雨的是

A．CO2

B．N2

C．SO2

D．CO

6、物质的鉴定、鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方法不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、下列实验操作中正确的是

A．加热液体

B．二氧化碳的验满

C．闻气体气味

D．检查装置气密性

8、碳家族的成员很多，用途很广，下列关于碳的应用与其性质不对应的是

A．木炭作燃料－碳有可燃性

B．用墨汁书写的字画经久不褪色－碳有还原性

C．金刚石作钻探机的钻头－金刚石坚硬

D．利用石墨作电极材料－石墨具有导电性

9、钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示，下列有关钼的说法正确的是

A．原子核内质子数为42

B．相对原子质量为95.94g

C．属于非金属元素

D．元素符号为MO

10、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识，不正确的是

A．结构观：H2O和H2O2化学性质不同是因为它们的分子构成不同

B．守恒观：1gH2和8gO2充分反应生成9g水

C．变化观：在一定条件下，CO和CO2可以相互转化

D．微粒观：所有原子的原子核都是由质子和中子构成的

11、人类生活和生产活动离不开火。下列有关说法中，不合理的是

A．加油站、加气站附近应该严禁明火

B．高层公寓发生大火时，乘电梯逃离

C．炒菜时不慎油锅起火，立即用锅盖盖灭

D．增大氧气浓度，可促进可燃物燃烧

12、光催化分解水可制氢气，反应如图所示，该反应属于

A．化合反应

B．分解反应

C．物质的三态变化

D．水分子形状变化

13、《本草纲目》载药1892种，其中有升丹（其成分含HgO）。HgO中Hg的化合价是

A．-1

B．0

C．+1

D．+2

14、下列不会造成空气污染的是

A．植树造林

B．焚烧垃圾

C．燃放烟花

D．汽车尾气排放

15、构建人类命运共同体，促进人与自然和谐共生。下列说法合理的是

A．防治雾霾天气，禁止使用化石燃料

B．提倡节能环保，全面推广使用氢能源

C．减少重金属污染，废旧电池深埋处理

D．为防止水污染，污水处理达标再排放

16、下列有关含碳物质的性质或用途正确的是

A．木炭常温下化学性质很活泼

B．活性炭具有吸附性

C．金刚石用作电极

D．石墨用作钻探机钻头

17、水对于生命活动、工农业生产具有重要意义、下列有关水的说法错误的是

A．尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头

B．为节约经济成本，工厂将污水直接排到河的下游

C．组织志愿者进行爱水护河环保活动，及时清理河道垃圾

D．农业上采用喷灌和滴灌可以节约用水

18、试管是最常用的化学仪器。下列试管的使用中操作正确的是

A．取用固体   

B．塞紧胶塞   

C．振荡液体   

D．加热液体   

19、证据推理是化学学科核心素养的重要内容，下列推理正确的是

A．氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的物质不一定是氧化物

B．一个电子带一个单位的负电荷，所以一个O2-内含有两个电子

C．溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液

D．同种元素质子数相同，因此质子数相同的微粒一定是同种元素

20、人类每时每刻都离不开空气，其中化学性质比较活泼且能支持燃烧的气体是

A．氮气

B．氧气

C．稀有气体

D．水蒸气

21、磷酸奥司他韦具有抗病毒作用，主要用于甲型和乙型流感治疗，其化学式为C16H31N2O8P。下列有关磷酸奥司他韦的说法正确的是

A．磷酸奥司他韦由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成

B．磷酸奥司他韦中碳元素、氢元素、氮元素的质量比为16：31：2

C．磷酸奥司他韦由58个原子构成

D．磷酸奥司他韦中氢元素的质量分数最小

22、逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是

A．同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的微粒属于同种元素

B．石蜡燃烧生成CO2和H2O，所以石蜡中一定含有碳元素和氢元素

C．金刚石、石墨和C60都是碳单质，所以它们都是由碳原子构成的

D．涂油、刷漆防止金属生锈的原理是使金属与空气中的水和氧气隔绝，所以防止金属生锈只能通过这种原理

23、科学家使用碳-14年代检测法印证了三星堆遗址所处年代属于商代晚期。下图是碳在元素周期表中的部分信息和碳的原子结构示意图，下列说法不正确的是

A．碳属于非金属元素

B．碳-14原子的质子数与中子数之和为14，则其中子数为6

C．图中x的值是4

D．碳元素位于元素周期表第二周期

24、下列化学用语书写正确的是

A．三个氧分子：3O3

B．铜离子：Cu+2

C．标出氯化亚铁中的铁元素化合价：

D．碳酸钾：KCO3

25、下列物质在氧气里燃烧，生成物为黑色固体的是

A．硫

B．镁条

C．铁丝

D．木炭

26、下列物质中，属于纯净物的是

A．煤气

B．稀有气体

C．液氢

D．可燃冰

27、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学料的特点，用正确的化学符号填写。

(1)2个氢原子______：

(2)铁丝在氧气中燃烧的产物______。

(3)硫酸根离子______：

(4)在氯化镁的化学式中表示镁的化合价______。

28、用科学的方法研究物质

提出问题：镁条能在氧气中燃烧，镁条能不能在其它气体中燃烧呢？

(1)实验探究

小明同学用坩埚钳夹持镁条在空气中点燃后，伸入盛满氯气（Cl2）的集气瓶内，看到镁条剧烈燃烧，发出耀眼白光，产生白烟，并放出大量的热。

①推理也是一种常用的科学方法，是根据已有的知识和经验，对观察的现象做出解释。小明根据已有的知识，推理产生的白烟是氯化镁固体，她做出推理的理论依据是______。

②通过此燃烧事实，小明同学对燃烧有了进一步的认识______。

(2)微观分析

模型可以化抽象为具体，帮助我们理解复杂的或无法直接观察的事物。

①镁是化学性质非常活泼的一种金属，下图是镁原子和氯原子的结构示意图，该反应的微观过程是：氯原子、镁原子通过得失电子形成两种新微粒，微粒符号分别为______、______（填符号），两种新粒子结合生成氯化镁。

②结合平时所学的知识，思考下列关于镁原子结构的说法中正确的是______。（填序号）

A．镁原子是由原子核和核外电子构成的

B．和原子相比，原子核的体积非常小

C．电子在核外不同的区域高速运动，能量最高的电子离核最近

D．在镁原子中，质子和电子的数目相同，质量也差不多

E．金属镁在氯气中燃烧时，镁原子的原子核没有发生变化

(3)符号表征

请写出镁条在氯气中燃烧的化学方程式______。

29、现有以下几种物质：①氧气 ②二氧化碳 ③硫 ④铜 ⑤水 ⑥红磷 ⑦氧化铁 ⑧食盐水 ⑨空气 ⑩高锰酸钾

（1）根据物质分类的初步知识，将上述几种物质填入对应网络中(填序号)。____、_____、_____、_____

（2）其中属于氧化物的有___________________(填序号)。

（3）网络中A、B表示分类的标准，请从以下提供的物质分类标准中找出正确的对应关系。A为__________(填序号，下同)；B为________。

a按组成物质种类的多少分 b按组成元素种类的多少分 c按物质的性质是否相同分

30、为实现“碳中和”，可以使二氧化碳与氢气反应，将其转化为化工产品，下图是该反应的微观示意图。

(1)该反应______（填“属于”或“不属于”）置换反应。

(2)请写出此反应的化学方程式：______。

(3)若生成 64g 丙，理论上可以减少______g 二氧化碳的排放。

31、铁锈的主要成分是_____________ ，不同的铁制品所采取的铁的保护方法有所不同。如自行车的链条经常采用___________的方法防锈，自行车的车身常采用_____________的方法防锈。上述方法所依据的原理是______________。从生活用品中寻找一种与上述原理不同的使钢铁制品不易生锈的方法，请举例说明______________________。

32、（8分）（1）下图是不与水发生化学反应的a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：

①P 点的含义是   。

②t 2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是   （填写物质序号）。

③t 2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，所得溶液的溶质质量分数   。

④将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是   （填写选项序号）。

A．c＞a＝b B．a＝b＞c   C．a＞b＞c   D．b＞a＞c

（2）根据下表回答：

①BaCO3的溶解性 。从上表中找出一种不溶碱 （填化学式）。

②Zn(NO3)2、BaCl2两种溶液能不能发生反应？ （填：能”或“不能”）

③利用上表写一个有氢氧化铜生成的复分解反应化学方程式：   。

33、人体缺钙会造成疾病，缺钙者可通过服用碳酸钙来补钙，阅读某品牌钙片的标签回答问题。

(1)该品牌的钙片是______（选填“纯净物”或“混合物”）；

(2)碳酸钙的相对分子质量为______；

(3)每片钙片中通过碳酸钙为人体补充钙元素的质量为______g。

34、化学上把只由一种物质组成的，叫做_______（“混合物”或“纯净物”），下列属于纯净物的是（填序号）_________ （①空气②汽水③海水④二氧化碳）。

35、今年“”晚会对日常生活中的一些谣言进行了破解。如；：科研人员模拟人体内部环境，使用西红柿和蟹肉进行实验，发现蟹肉中微量的有机砷(C3 H11 AsO2)没有转化为有毒的砒霜(As2 O3)，证实“食物相克：西红柿和螃蟹一起吃会产生砒霜”是谣言。

(1)蟹肉中，砷元素是以是______填“单质”或“化合物”的形式存在的。

(2)若有机砷转化为砒，该转化属于______填“物理变化”或“化学变化”。

(3)As2 O3中砷元素的化合价为______。

36、现有18.6g由NaOH和Na2CO3组成的混合物，加入100g19.6%的稀H2SO4充分反应，所得溶液的PH=7，此时溶液的溶质是______(填化学式)，则原固体混合物中钠元素的质量为____克。

37、根据下图中所示的化学实验常用仪器的图形，回答下列问题：

（1）按编号分别写出图中仪器的名称：

①________；②_______；③__________；④__________；⑤_________；⑥_______。

（2）用编号填空：不能加热的仪器是_________，可用于收集气体的仪器是_________。

（3）⑤号仪器的主要用途是_______。读数时视线________________。

38、实验室现有稀盐酸、高锰酸钾、氯酸钾、大理石、紫色石蕊试液、火柴、棉花及下列仪器等（如图1所示）。

请回答：

（1）若补充仪器①_____，并利用上述部分仪器和药品可以制取一种气体，其发生反应的化学方程式为②_____。收集完该气体停止加热时，应先③_____，否则因试管中温度④_____，气压变⑤_____，可能⑥_____，使试管因骤冷而炸裂。

（2）上述仪器和药品也可以制取二氧化碳。图2是小亮绘制的实验室制取二氧化碳的装置图，请你帮他补充完整①_____．若将制得的二氧化碳通入盛有紫色石蕊试液的试管中，可以观察到试管中产生的现象是②_____。

39、某实验小组用24g镁粉在空气中燃烧。已知燃烧时反应的镁粉和氧气的质量之比为3︰2，且该条件下，32g氧气的体积是22400ml。请计算：

(1)完全燃烧24g镁粉需要氧气的质量；

(2)所需氧气的体积；

(3)这些氧气所需的空气的体积。

40、请从分子的角度分析并解释下列问题。

(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快。

(2)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。

(3)水蒸发成水蒸气，所占体积变大。