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2025-2026学年(上)泉州九年级质量检测化学

考试时间: 90分钟 满分: 200
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、关于海水的说法正确的是

    A.海水中含量最多的元素是氯元素

    B.海水中盐的质量分数约为3.5%

    C.直接电解海水可获得金属镁

    D.海水晒盐是化学变化

  • 2、由两种金属组成的混合物5.6g与足量的稀硫酸完全反应后得到0.18g氢气,则金属混合物的组成可能是

    A.铁和铜

    B.铝和镁

    C.铁和铝

    D.镁和铁

  • 3、劳动创造美好生活。下列劳动项目中涉及化学变化的是

    A.学校清洁:用扫把清扫灰尘

    B.社区服务:把旧衣物分类回收

    C.家务劳动:用天然气炒菜

    D.学农活动:提井水灌溉菜地

  • 4、2021年12月9日“天宫课堂”直播中宇航员告诉我们,天宫中宇航员所用的氧气来自于电解水。如图所示为电解水的装置,下列有关说法正确的是

    A.M、N两导管口处收集的气体质量之比是8∶1

    B.与电源负极相连的一侧产生的是氧气

    C.由该实验可知水是由氢气和氧气组成的

    D.该装置可用于实验室制取氢气

  • 5、氧气是维持生命的重要物质。下列说法不正确的是

    A.氧气具有助燃性,常用作燃料

    B.工业上分离液态空气制氧,利用的是液氧、液氮的沸点不同

    C.家用制氧机有的是通过吸附空气中的氮气得到较纯的氧气,该过程氧分子未发生变化

    D.自然界绿色植物的光合作用产生氧气,同时消耗大气中的二氧化碳

  • 6、用微观粒子知识对下列一些事实的解释正确的是

     

    事实

    解释

    A

    用水银体温计测量体温,水银柱升高

    温度升高,原子间间隔变大

    B

    金刚石和石墨物理性质差异很大

    碳原子结构不同

    C

    氯化钠溶于水

    氯化钠分子运动到水分子中间

    D

    化学性质不同

    分子中原子数不同

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 7、生活中常见的灭火实例,其灭火原理为隔离可燃物的是

    A.油锅着火—锅盖盖灭

    B.森林失火—设置隔离带

    C.油罐失火—用水喷淋

    D.酒精灯着火—用湿抹布盖灭

  • 8、对于2CuO+C2Cu+CO2↑的反应,下列说法错误的是

    A.碳在该反应中表现出了还原性

    B.CuO 在反应中提供氧,发生了氧化反应

    C.固体减少的质量等于生成CO2的质量

    D.该反应中只有氧元素的化合价没有变化

  • 9、阿彩同学用KC1O3和MnO2混合物10g,加热制取氧气,混合物中钾元素质量分数为15.6%,那么将此混合物加热至完全反应,则剩余固体质量为

    A.1.92g

    B.8.08g

    C.3.84g

    D.6.16g

  • 10、下列对蜡烛及其燃烧的探究实验中描述错误的是

    A.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水

    B.蜡烛火焰分三层,最明亮的是外焰,温度最低的是焰心

    C.石蜡浮于水面上方,说明石蜡密度大于水

    D.蜡烛燃烧时冒出的黑烟是由于燃烧不充分,产生了碳的小颗粒

  • 11、下列性质与用途不对应的是

    选项

    性质

    用途

    A

    氧气具有助燃性

    用于航天航空

    B

    镁条燃烧发出耀眼白光

    用于照明

    C

    活性炭具有吸附性

    用于净水

    D

    稀有气体化学性质不活泼

    用于制成霓虹灯

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 12、下列关于“物质-在氧气中燃烧的现象-所属反应类型”的描述均正确的是

    A.镁-发出耀眼白光-化合反应

    B.硫-微弱的淡蓝色火焰-化合反应

    C.磷-大量白雾-氧化反应

    D.木炭-发出白光,生成二氧化碳-化合反应

  • 13、下列有关实验现象的描述正确的是

    A.细铁丝在氧气中燃烧生成红色固体

    B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟

    C.CO2 通入澄清石灰水,无明显现象

    D.硝酸铵溶于水时会放出大量的热

  • 14、物质的鉴别和除杂是重要的实验技能,下列实验方法不能达到实验目的的是

    选项

    实验目的

    实验方法

    A

    除去FeCl2溶液中的少量CuCl2

    加入足量铁粉、过滤

    B

    鉴别一氧化碳和甲烷

    分别点燃,观察火焰颜色

    C

    除去CO2中的CO气体

    将混合气体通过足量灼热的氧化铜

    D

    鉴别O2、CO2

    将少量澄清的石灰水分别倒入盛有两气体的集气瓶中,振荡、观察

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 15、医疗上,用C-14呼气试验取代胃镜,可以无痛、快速检测幽门螺旋杆菌。已知C-14原子中质子数为6,中子数为8,则该原子核外电子数为

    A.14

    B.6

    C.8

    D.12

  • 16、下列实验现象描述正确的是

    A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

    B.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

    C.红磷燃烧产生大量白雾

    D.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,有刺激性气味气体生成。

  • 17、“碳达峰”是2022年十大热词之一,指的是要节能减排,控制二氧化碳等温室气体的排放。下列关于碳单质及碳的氧化物的说法正确的是

    A.二氧化碳会导致温室效应,所以二氧化碳是一种空气污染物

    B.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质

    C.室内放一盆水,能防止一氧化碳中毒

    D.二氧化碳和一氧化碳都是无色无味的气体,都能使澄清石灰水变浑浊

  • 18、下列四个图像中不能正确反映对应变化关系的是

    A.向等质量的Zn、Fe中滴加等浓度的稀盐酸

    B.在某温度下,向一定量饱和KNO3溶液中不断加入KNO3固体

    C.用红磷燃烧的方法测量空气中氧气的含量

    D.加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的固体混合物

  • 19、下列实验操作正确的是(   

    A.取用固体

    B.引燃酒精灯

    C.读取液体体积

    D.检查装置气密性

  • 20、下列图象不能正确反映对应变化关系的是

    A

    B

    C

    D

       

       

       

       

    一定量的镁在足量氧气中燃烧

    向盛有一定量MnO2的烧杯中不断加双氧水

    红磷在装有空气的集气瓶中燃烧

    加热一定量的氯酸钾制氧气

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 21、下列图标中,表示“禁止带火种”的是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 22、钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。钛元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是

    A.钛原子核内有22个中子

    B.钛元素是非金属元素

    C.钛原子质量为47.87g

    D.钛元素与氧元素可形成化合物TiO2

  • 23、如图是科学家利用电催化剂将CO2转化成甲醇的微观示意图。下列说法正确的是

    A.图中有三种氧化物

    B.该反应属于化合反应

    C.反应前后原子种类和个数没有改变

    D.该反应的化学方程式为

  • 24、关于固体物质在水中溶解的下列说法:①温度越高,溶解度越大 ②搅拌可以加速物质的溶解 ③颗粒越大,溶解越慢 ④颗粒越小,溶解度越大 ⑤水量越多,溶解度越大。其中正确的是

    A.①②③④⑤

    B.②③

    C.①②③

    D.①④⑤

  • 25、下列有关实验现象的描述不正确的是

    A.硫燃烧,产生蓝紫色火焰

    B.蜡烛自下至上依次熄灭

    C.加入水后,观察到U型管中红墨水左低右高

    D.火柴梗处于外焰的部分先变黑

  • 26、下列化学符号中数字表示的意义正确的是

    A.SO2:“2”表示一个二氧化硫分子含有两个氧原子

    B.2Mg:“2”表示两个镁元素

    C.:“+2”表示钙离子带有两个单位正电荷

    D.O2- :“2-”表示氧元素的化合价为负二价

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、在H、O、C、S、Cl、Na、Ca七种元素中选择适当的元素组成符合下列要求的物质,将化学式填入相应的空格中。

    (1)常用于改良酸性土壤的碱:______

    (2)常用治疗胃酸过多的盐:_______

    (3)可用做干燥剂的酸(写溶质的化学式):______

    (4)俗称为纯碱的物质:_______

    (5)可用于补钙剂的盐:______

    (6)能使无色酚酞试液变红的物质:_____(任写一种)

  • 28、2019 年是国际元素周期表年。俄国化学家门捷列夫在公布元素周期表时,就预言了当时还未发现的相对原子质量约为68的元素(镓,元素符号为Ga)的存在,且性质与铝相似,称为“类铝”。已知:氨气是一种带有刺激性气味的气体,其化学式为NH3,请回答下列问题:

    1)金属镓与稀硫酸反应,产物中Ga的化合价为+3,反应的化学方程式是_____

    2)高纯氧化镓广泛用于生产半导体材料,其一种制备方法如下:

    步骤1:向含有硫酸的硫酸镓溶液中通入某种气体,冷却,生成GaNH4)(SO42固体。

    步骤11:在一定条件下灼烧GaNH4)(SO42固体,制得高纯氧化镓。

    GaNH4)(SO42中含有的带电的原子团(根)是_____ (填化学符号)。

    ②步骤I反应的化学方程式是Ga2SO43 +2X+H2SO42GaNH4)(SO42↓,则 x的化学式为_____

    3)氮化镓(GaN)是第三代半导体材料,一般采用GaCl3NH3在一定条件下制得,同时得到另一种化合物,该反应的化学方程式为_____

  • 29、甲、乙两种固体的溶解度曲线如图一所示:

    (1)由图二推测硝酸钾是图一中的___________物质(填“甲”或“乙”);

    (2)t2℃时,配制180g甲物质的饱和溶液,需称量甲的质量___________g;

    (3)图二“某一步操作”前后的溶液状态变化过程可以在图一中表示为___________(填序号);

    A.b点→a点

    B.c点→a点

    C.c点→b点

    D.c点→d点

    (4)图一a点对应的溶液中溶质质量分数为___________

  • 30、能源和环境问题成为人们日益关注的焦点。请用所学知识回答下列问题:

    1)化石燃料包括煤、石油和_____等。过度使用既能造成能源危机,又导致环境污染。如燃煤会影响环境,下列环境问题与燃煤有直接关系的是_____(填字母序号)。

    A发沙尘暴   

    B 温室效应   

    C 可吸入颗粒物增加

    2)近日央视报道:科学家成功研制出一种合成甲醇(CH4O)的新工艺,其反应过程微观示意图如下:

    ①甲醇(CH4O)的组成中碳、氢、氧元素的质量比为_____(填最简整数比)。

    ②根据上述化学反应的微观示意图,写出该反应的化学方程式_____

  • 31、化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空。

    (1)图1是某微粒的结构示意图,其中x=__________;在化学变化中,该微粒核外电子发生变化,形成__________微粒(填化学符号) ;图1微粒与地壳中含量最多元素形成的物质的化学式是_________

    (2)图2中所示原子的核电荷数是__________

    (3)如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图,请按要求回答问题。图3中体现了在化学变化前后一定不变的是_________(填序号)。

    ①元素种类; ②原子种类;③分子数目;④原子数目;⑤分子种类

  • 32、胃酸过多须服用抗酸药。下表为两种抗酸药的有效成分及其构成微粒;

    抗胃酸药

    复方氢氧化镁片剂

    铝碳酸镁片

    有效成分

    Mg(OH)2

    AlMg(OH)3CO3

    构成微粒

    Mg2+、OH-

    Al3+、Mg2+、OH-、

    由于抗酸药有效成分不同,起抗酸作用(即消耗胃液中盐酸)的微粒也有差异。

    (1)起抗酸作用的微粒是______(填微粒符号,下同)。

    (2)铝碳酸镁与盐酸的反应为:。铝碳酸镁起抗酸作用的两种微粒是____________

    (3)铝碳酸镁[AlMg(OH)3CO3]属于______类物质。

  • 33、水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源。

    (1)我国规定饮用水质必须在感官指标、化学指标、病理学指标等方面达标方可成为饮用水。感官指标的主要要求为:不得呈现异色;不得有异味;不得含有肉眼可见物;应澄清透明。净化水时,前两个指标可以利用 ______ 的吸附作用达到;后两个指标可以通过加入常用的絮凝剂如明矾经沉淀、 ______ 后达到。

    (2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,检验水是硬水还是软水,可用的物质是 ______ ,生活中使硬水软化的常用方法是 ______

    (3)在预防新冠肺炎过程中,用到的消毒液是一种以次氯酸钠为主要成分的高效消毒剂,生成次氯酸钠的化学方程式为:,则的化学式为 ______

    (4)干旱地区容易发生火灾,消防员利用高压水枪灭火的原理是 ______

  • 34、果糖(C6H12O6)大量存在于水果中。每个 C6H12O6 是由________个原子构成。它在体内代谢的化学方程式为:C6H12O6+6O2 6X+6H2O,该反应生成物 X表示的物质是_______1mol 果糖分子中碳原子的质量与______________g 蔗糖(C12H22O11)中碳原子质量相同。

  • 35、掌握化学用语是学习化学的关键。

    (1)用化学用语填空

    ①2个氮原子_______;②3个水分子______;③硫离子______; ④镁______;

    ⑤氧化铜_______;  ⑥硫酸______;⑦氢氧化亚铁______;

    (2)按要求用(1)中的物质写出相关的化学反应方程式:

    ①酸和金属反应:__________________________________________;

    ②酸和金属氧化物反应:__________________________________________;

    ③酸和碱反应:__________________________________________;

     

  • 36、阅读材料,回答问题:一天,福尔摩斯像往常一样津津有味地抽着烟,房间里充满烟味。助手华生问道:“敬爱的先生,别人都说你很聪明,那么你能告诉我,你吐出的这些烟和气体有多重吗?”福尔摩斯慢条斯理地说:“这很简单,我只要称出抽烟前烟斗和烟丝的总质量,再减去抽完烟后烟斗和剩余烟灰的总质量,不就是我吐出烟和气体的重量了么!”

    (1)福尔摩斯的说法__________(填“正确”或“错误”),理由__________

    (2)华生能闻到刺鼻烟味的原因是____________

    拓展:在氧气中点燃红磷的实验过程,固体质量变化如图所示。

    (3)从燃烧条件分析,固体质量在t1前没有发生变化的原因为________

    (4)该反应的化学方程式为_________

    (5)参加反应的氧气质量为________g。

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、实验是科学探究的重要方法,如图是测定空气中氧气含量的两套实验装置,请结合图示回答下列问题。

    查阅资料可知,铜粉与氧气反应会生成氧化铜固体

    (1)红磷燃烧符号表达式_____

    (2)选择图二装置进行空气中氧气含量测定实验,打开弹簧夹,进行实验,在整个实验过程中,可观察到活塞移动情况是_____

    (3)图二装置的试管中空气体积为25mL,反应前注射器活塞位于15mL刻度处,反应后注射器活塞位于9mL刻度处,实验测得氧气体积分数_____(填“偏大”或“偏小”)其原因可能是_____

    (4)与图一实验相比,图二实验有什么优点?_____(回答一点即可)

    (5)为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术定时测定了图一装置内的压强,温度和氧气浓度,三条曲线的变化趋势如图三所示

    ①其中X曲线表示的是_____

    ②结合XY两条曲线,解释图三中BC段压强变化的原因_____

  • 38、下面是燃烧的条件实验活动的部分操作示意图:

    1)取棉球的仪器名称为_____

    2)用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是_____

    3)实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰,B中棉球上的水不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是_____

    4)实验二观察到先燃烧的物质是_____;若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验,观察到木屑先燃烧,说明木屑的着火点比煤粉_____(填

    5)实验三将燃着的蜡烛放在如图所示的密闭容器中,同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图所示,下列说法错误的是_____(填序号)。

    A 蜡烛燃烧需要氧气

    B 蜡烛熄灭后,密闭容器中的二氧化碳体积分数为84%

    C 蜡烛熄灭后,密闭容器中还有氧气

    D 蜡烛燃烧前,密闭容器中氧气的体积分数为21%

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、现有100g硫酸铜溶液和100g8%的氢氧化钠溶液恰好完全反应,过滤,得到一定量的沉淀和无色溶液,则

    (1)得到___________色的沉淀,沉淀的质量是___________

    (2)求反应后得到的溶液中溶质的质量

    (3)求反应后得到的溶液的质量

     

  • 40、人类只有一个地球!”为了保护人类赖以生存的环境,我们应该采取哪些措施,防止温室效应的进一步发展?

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得分 200
题数 40

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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