2025-2026学年（上）山南九年级质量检测化学

1、北斗系统的全面建成彰显了中国航天的力量，在航天科技中会用到大量金属材料。下列有关金属材料的说法正确的是

A．合金中一定含非金属元素

B．纯铜比黄铜的硬度更大

C．生锈的钢铁制品没有回收价值

D．钛和钛合金被广泛用于火箭、导弹等

2、实验室许多药品需要密封保存。下列药品需密封保存的原因，解释错误的是

A．浓盐酸——防止挥发

B．生石灰——防止与反应

C．浓硫酸——防止吸水

D．溶液——防止与反应

3、奥司他韦 (C16H28N2O4)是一种治疗流感的药物。下列说法正确的是

A．奥司他韦属于氧化物

B．奥司他韦分子由50个原子构成

C．奥司他韦中氢元素的质量分数最高

D．奥司他韦中氮元素和氧元素的质量比为7：16

4、建设美丽扬州，为全球生态安全做出积极贡献。下列行为不符合这一理念的是

A．积极植树造林

B．填埋废旧电池

C．开发清洁能源

D．废水达标排放

5、海鲜运输过程中，常使用添氧剂增加水中氧浓度，下列关于化学方程式的理解正确的是（　　）

A．反应有沉淀

B．反应过程中催化剂的质量变大

C．反应前后原子的种类和数目都不变

D．每2份质量的H2O2完全反应，生成1份质量的O2和2份质量的H2O

6、下表为生活中某些饮品在常温下pH范围，下 列说法中正确的是

A．牛奶属于碱性饮品

B．适量饮用西瓜汁可缓解胃酸过多

C．向豆浆中加入蒸馏水，pH会增大

D．表中饮品中，橙汁酸性最强

7、下列实验仪器不能用于加热的是

A．试管

B．燃烧匙

C．烧杯

D．量筒

8、某化学小组对某化学反应进行探究，实验测定结果如表，下列有关说法正确的是

A．该反应是分解反应

B．反应后D物质的质量是30g

C．反应中B、D的质量比为1：18

D．C物质可能是该反应的催化剂

9、物质由微观粒子构成。下列由原子构成的物质是

A．汞

B．水

C．氢气

D．硫酸铜

10、下列关于水的说法正确的是

A．过滤的方法可得到纯水

B．软水中一定不含任何杂质

C．工业废水可直接用于农田灌溉

D．向天然水中加入明矾可以吸附某些杂质沉淀

11、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列叙述不正确的是

A．金刚石是自然界最硬的物质

B．都由碳原子构成

C．碳原子的排列方式不同

D．在氧气中充分燃烧都生成CO2

12、人工光合固碳装置通过电化学手段将二氧化碳转化为甲酸(HCOOH)，该反应的微观示意图如图，下列说法正确的是

A．该反应可以减少温室效应

B．反应前后原子种类发生改变

C．参加反应的两种分子的个数比为2：3

D．氧元素的化合价在反应前后未发生改变

13、市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3），碘酸钾中碘元素的化合价为

A．+5

B．-1

C．-5

D．0

14、化学实验的设计能力是化学学习的关键能力之一。下列实验方案（或操作）不可行的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、在化学反应A2+BC=B+A2C中，反应物BC与生成物 B的质量关系如图所示。将2g A2与80g BC恰好完全反应，则生成A2C的质量是

A．64g

B．18g

C．80g

D．9g

16、酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛。下列做法错误的是

A．用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液

B．用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈

C．用食醋除去水壶中的水垢

D．氢氧化铜能与胃酸反应，可以治疗胃酸过多

17、“宏观 —微观—符号”是学习化学的重要内容和方法。下图中的甲图表示镓在元素周期表中的部分信息和核外电子排布情况，乙图中A、B、C表示部分粒子核外电子排布情况。据图所示信息，判断下列描述正确的是

A．镓的相对原子质量为69.72g

B．镓是一种金属元素

C．乙图中A表示的是一种阳离子

D．氯化镓的化学式为GaCl2

18、下列实验操作正确的是

A．   闻气味

B．   量筒读数

C．   添加酒精

D．   连接橡皮塞和试管

19、下列化学方程式书写正确且属于置换反应的是

A．CH4+2O2CO2+2H2O

B．C+Fe2O3Fe+CO2

C．Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

D．NaOH+HNO3=NaNO3+H2O

20、镁在空气中燃烧的化学方程式书写正确的是

A．Mg+O2MgO

B．Mg+O2MgO2

C．2Mg+O22MgO

D．2Mg+O2↑2MgO

21、下列粒子的结构示意图中，表示阳离子的是

A．

B．

C．

D．

22、白银市的靖远枸杞是中国国家地理标志产品，枸杞中富含花青素(化学式为C15H11O5)，是有效的天然抗氧化剂。下列说法错误的是

A．花青素由三种元素组成

B．每个花青素分子中含有32个原子

C．花青素中碳元素的质量分数最大

D．花青素完全燃烧会生成CO2、H2O和NO2

23、豆浆又叫“植物奶”，其中含有异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能，下列关于异黄酮说法正确的是

A．一个异黄酮分子中含有一个氧分子

B．异黄酮中碳元素的质量分数最大

C．异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15：10：2

D．异黄酮中共含有27个原子

24、刘庄教授被国际纯粹与应用化学联合会评为汞元素代言人。如图是汞在周期表的信息，说法错误的是

A．质子数为80

B．相对原子质量为200.6g

C．核外电子数为80

D．属于金属元素

25、据专家预测，到2024年中国芯片占全球份额将增长到17.4%。芯片的材质主要是硅，如图所示是硅元素的相关信息，下列有关说法不正确的是

A．硅元素属于金属元素

B．硅元素的相对原子质量为28.09

C．硅原子结构示意图中x的数值为4

D．硅原子核内有14个带正电荷的质子

26、实验是检验科学知识真理性的标准。下列探究实验能达到实验目的的是

A．   不同物质在水中溶解性比较

B．   铁生锈的条件

C．   燃烧的条件

D．   CO2能与水反应

27、用正确的化学用语或数字或文字表述填空：

(1)两个铁离子_______；

(2)氦气______；

(3)硅常用做半导体，是集成电路的主要材料，硅是由_____构成的；

(4)粒子带1个单位的负电荷，则 x 的值=______；

(5)符号2Mg2+，其中右上角的数字“2”的含义是 _____。

28、用化学方程式表示下列转化。

（1）Ca（OH）2→NaOH______________；

（2）Na2CO3→H2O_______________；

29、水是生命之源，是“水远值得探究的物质”，人类从未停止过对水的研究。

(1)1766年，英国化学家卡文迪许用锌和稀硫酸制得“可燃空气”，他所说的“可燃空气”成分是_____(填化学式)。“可燃空气”在纯氧中燃烧生成水。可得出“水是一个结合物而不是简单元素”。

(2)1785年，拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为氢气，同时生成四氧化三铁，实验示意图如所示。

上述反应的化学方程式为_______，该反应若生成2g氢气，则理论上铁制枪管应增重_______g，实验发现枪管实际增重比理论数值大，其可能的原因_______

30、某同学为探究可燃物燃烧的条件，他查阅资料得知白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，它们在空气中燃烧都会产生白烟五氧化二磷。

(1)他按如图所示装置进行实验，观察到的现象是铜片上的白磷燃烧产生白烟，铜片上的红磷和热水中的白磷不燃烧。根据实验得出可燃物燃烧的条件是_____、_________ 。

(2)欲使白磷在热水中燃烧，可采用的方法是_________。

(3)实验时不慎将酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧，应立即用湿抹布盖灭。其灭火原理是_______。

31、（4分）化学与生活息息相关，请你用化学知识回答下列生活中的问题。

（1）吃菠菜可以补铁，这里的“铁”指的是   （填“原子”、“元素”或“离子”）；

（2）餐具洗涤剂能够洗去餐具上的油污，这种现象称为   现象。

（3）斯达舒（主要成分为氢氧化铝）可以治疗胃酸过多，原因是 （用化学方程式表示）。

（4）若家中发生燃气泄漏，为保证安全，下列处理措施合理的是

A．打开排气扇   B．马上用手机拨打ll9

C．用火柴点燃查找漏气部位   D．马上开门窗

32、化学不仅与我们的生产、生活密切相关，更是人类进步的关键。

（1）请从下列选项中选择适当物质的序号填空：a、金刚石；b、稀有气体；c、干冰；d、氮气

①可制作成霓虹灯等电光源的是______。

②能做食品保护气的是______。

③可用来切割大理石的是______。

④可用于人工降雨的是______。

（2）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括______、石油和天然气。大量使用化石燃料会带来一些环境问题，人类迫切需要开发新能源，你知道的一种新能源是______。

（3）如图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图，不同颜色的球分别表示两种元素的原子，仔细观察如图，回答下列问题：

①B物质属于______（填“混合物”、“单质”或“化合物”）；

②该反应的反应类型为______。

33、如图所示是两种元素在周期表中的信息及有关粒子结构示意图，请按要求填写化学用语。

(1)A图中横线上填写的是_________。

(2)图C所示粒子的符号为_______。

(3)图A、B所示两种元素形成的化合物的化学式为______。

34、根据物质性质的不同，可将其鉴别。请用简单可行的方法鉴别各组物质。

(1)铜和银：可根据________(填性质)不同区别开。

(2)酒精与盐水：用___________的方法鉴别。

(3)欲鉴别氧气、二氧化碳、空气三瓶气体，简单可行的方法是_________(填序号)。

A 扇闻气味     B 分别测气体密度     C 观察颜色     D 伸入燃着的木条

35、按要求回答下列问题：

(1)写出下列符号的含义：

(1)Na+：___________(填完整含义)

(2)Ne：___________；___________；___________；

(2)用化学符号回答下列问题：

①保持过氧化氢化学性质的最小粒子是___________；

②地壳中含量最多的金属元素是___________；

③2个氯离子___________；

36、定量研究促进了化学学科的发展。

(1)大量实验证明，______的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律就叫做质量守恒定律。

(2)化学反应前后肯定没有变化的是______（填字母）。

A．原子的种类

B．原子的数目

C．原子的质量

D．分子的种类

E．分子的数目

F．分子的质量

G．元素的种类

H．元素的质量

I．物质种类

J．物质的总质量

(3)取一根用砂纸打磨干净的长镁条和一个石棉网，将它们一起放在托盘天平上称量，质量为m1。在石棉网上方将镁条点燃，将镁条燃烧后的产物与石棉网一起放在托盘天平上称量，质量为m2。

①镁条燃烧的化学方程式为______，现象为______。

②理论上m1应小于m2，请运用质量守恒定律进行解释：______。

③若实际称得的m1大于m2，可能的原因是______。

37、学习了二氧化锰对过氧化氢有催化作用的知识后。小明同学想：氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢？于是进行了如下探究

【猜想】I、氧化铜不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；

II、氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变；

III、氧化铜是反应的催化剂，反应前后质量和化学性质不变

【实验】用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

(1)填写下表：

(2)步骤①的目的是___________。

(3)过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的化学反应的符号表达式为___________。

38、根据下列实验装置图，回答问题：

(1)写出实验室制取氧气的一个化学方程式_______，此制法可选择的发生装置为_______（填字母）；若要得到较纯净的氧气，所选用的收集装置是______（填字母序号）。

(2)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式是______。

(3)若用A装置来做木炭还原氧化铜的实验时，需要改进的措施是________。

39、实验台上有三瓶无色气体，空气、二氧化碳和氧气，怎样用最简便方法将它们区分开？______

40、低碳生活是当今世界的潮流。如图是自然界碳的循环示意图，请据图分析回答：

（1）倡导低碳生活的目的是控制温室效应的加剧，而近几十年来温室效应加剧的主要原因是能吸收CO2的森林不断减少和_____________。

（2）自然界中绿色植物利用叶绿体和光照的条件能把CO2和水转化为葡萄糖（C6H12O6）和氧气，请写出有关的化学方程式___________。

（3）人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向：一是减少CO2排放，二是增加CO2消耗，请写出一条你能做到的减少CO2排放的措施__________。

（4）有科学家设想采用“封存技术”将二氧化碳“封存”在深海中．大量二氧化碳能被封存在深海中的理由是________；

（5）但又有人担心，CO2会使海水酸度增加，破坏生态，有关反应的化学方程式是__________。

（6）新鲜的空气给人一种清新的感觉。小冲想通过实验证明教室里空气和操场上空气中二氧化碳含量有所差别，请你帮助设计实验方案，简要写出实验方案（操作、现象、结论）_________。