1、三硝基胺 N(NO2)3是科学家近年新发现的新型火箭燃料下列关于三硝基胺说法中不正确的是
A.三硝基胺中氮、氧两种元素的质量比为2:3
B.1个三硝基胺分子由 4个氮原子、6个氧原子构成
C.三硝基胺的相对分子质量是152
D.三硝基胺中氧元素的质量分数大于氮元素的质量分数
2、下列物质对应的化学式不正确的是
A.干冰—
B.生石灰—CaO
C.臭氧—
D.甲烷—
3、下列物质的性质与用途对应关系错误的是
A.木炭具有吸附性——可用作燃料
B.金刚石硬度大——可用于切割玻璃
C.氮气化学性质稳定——可用作保护气
D.石墨具有导电性——可用于制作电极
4、北京冬奥会火种灯的火种燃料为丙烷,丙烷燃烧的微观示意图如下图所示,下列说法正确的是
A.该反应为分解反应
B.反应物和生成物共涉及两种氧化物
C.参加反应的两种物质的分子个数比为1:1
D.反应前后原子的数目发生了改变
5、使物质燃烧应具备的条件是
A.只要有充足的氧气
B.只要可燃物在氧气中达到一定的温度
C.只要是可燃物
D.只要可燃物达到一定的温度
6、下列溶液中,溶质为气体的是
A.硫酸铜溶液
B.石灰水
C.碘酒
D.盐酸
7、如图所示中反映对应变化关系正确的是
A.图1:汞在足量的氧气中加热
B.图2:等量的过氧化氢溶液分解(①有催化剂②无催化剂)
C.图3:向二氧化锰中滴加过氧化氢溶液
D.图4:加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
8、元素周期表是化学领域最重要的工具之一,对于研究和理解元素的性质至关重要。下图是元素周期表的一部分,请利用所学知识判断说法正确的是
A.元素①的名称叫硅,属于非金属元素
B.原子序数:②>①>③
C.元素②的原子容易失去最外层电子
D.元素②和元素③化学性质相似
9、“价类二维图”反映的是元素化合价与物质类别之间的关系,是学习化学元素及其组成物质相关知识的重要模型和工具。依据碳元素的价类二维图,下列说法正确的是
A.N为混合物
B.X点对应的物质只有一种
C.Y点对应的物质为CO2
D.CO可与Ca(OH)2反应生成CaCO3
10、化学实验过程中要注意实验安全。下列有关做法不正确的是
A.加热液体时试管口不应对着人
B.点燃可燃性气体前要先检验气体的纯度
C.洒在桌面上的酒精燃烧起来,应立即用湿抹布盖灭
D.用手把刚加热过的烧杯从铁架台上移到陶土网上
11、海南椰子粉中含有丰富的“钙”、“铁”、“锌”,其中的“钙”、“铁”、“锌”指的是
A.元素
B.单质
C.原子
D.分子
12、下列有关实验现象的描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体
C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体
D.向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳,然后再加热,溶液由紫色变为红色再变为无色
13、下列有关生活经验的说法错误的是
A.刀片上涂油可防止生锈
B.用汽油可洗去衣服上的油渍
C.用食醋可除去热水瓶内的水垢
D.经常用钢丝球洗刷铝锅可延长使用寿命
14、如图所示,某同学向NaOH溶液中滴加了一定量的稀硫酸。实验结束后取少量反应后的溶液于试管中,滴加几滴无色酚酞试液,不变色。为探究NaOH溶液和稀硫酸是否恰好完全中和,该同学从烧杯中另取样于四支试管中,设计了下列实验方案。其中不能达到实验目的的是
A.加入Na2CO3粉末,无气泡产生
B.加入锌粒,无气泡产生
C.加入BaCl2溶液,有沉淀产生
D.滴加紫色石蕊试液,试液不变色
15、物质的性质是决定用途的主要因素,下列物质的性质和用途对应关系不正确的是
A.氮气化学性质不活泼,可用作保护气
B.干冰升华会吸热,可用作制冷剂
C.氧气能支持燃烧,可用作燃料
D.稀有气体通电能发出不同颜色的光,可用于制造各种用途的电光源
16、下列关于溶液的说法正确的是
A.配制溶液时,搅拌可以增大固体溶质的溶解度
B.融雪剂的原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0℃
C.汽油去除油污是因为汽油能够乳化油污
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
17、下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
A.向一定量二氧化锰中滴加过氧化氢溶液
B.向一定量大理石(杂质不参加反应)中滴加稀盐酸
C.密闭容器中燃烧一定量红磷
D.两份等质量的氯酸钾在有、无二氧化锰下反应
18、下列实验方案,不能达到相应实验目的是
A.验证铁、铜、银的活动性顺序
B.验证质量守恒定律
C.鉴别NH4NO3、CuSO4和NaCl三种白色粉末
D.探究铁生锈的条件
19、“垃圾分类工作就是新时尚”。废旧杂志应投入的垃圾箱是
A.
B.
C.
D.
20、下列做法与全面推进“美丽中国建设”理念不相符的是
A.植树造林
B.污水治理
C.滥采乱伐
D.垃圾分类
21、75%的酒精(乙醇的水溶液)有很好的杀菌消毒作用,以下关于乙醇(化学式为C2H5OH)的说法正确的是
A.乙醇的相对分子质量为46g
B.乙醇是由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成
C.乙醇中氢元素的含量最高
D.组成乙醇的元素中有C、H、O
22、下列实验方案不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 稀释浓硫酸 | 将浓硫酸加入水中并不断搅拌 |
B | 检验氢氧化钠是否变质 | 溶于水,滴加酚酞溶液 |
C | 探究水的组成 | 检验水电解后产生的气体 |
D | 粗盐提纯 | 溶解、过滤、蒸发 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、如图是某化学反应微观示意图,不同的圆球代表不同的原子。下列说法不正确的是
A.该反应前后所有元素的化合价都没有变化
B.参加反应的两种分子的个数比为1:1
C.该反应中最小的微粒是原子
D.该反应可能生成一种氧化物
24、中国文化博大精深,很多成语、诗词、谚语中蕴含着丰富的科学道理。下列对相关内容解释不合理的是
A.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”一一该过程发生了置换反应
B.“驱遣阳光充炭火,烧干海水变银山”一一海水“晒盐”
C.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”一一只涉及化学变化
D.“金柔锡柔,合两柔则刚”一一合金的硬度比组成它的纯金属的大
25、“一”表示物质可以发生反应,“→”表示物质可以转化,下列说法正确的是
A.①处发生的是置换反应,常用于实验室制取氢气
B.②处发生的反应只能是放热反应
C.③处发生的反应体现了CO的氧化性
D.为了延长食品保质期,常在食品包装袋中放一包铁粉作吸收剂,利用的原理就是反应④
26、逻辑推理是一种主要的化学思维方法。下列推理正确的是
A.金属具有良好的导电性,则导电性较好的物质一定是金属
B.铝比铁更易与氧气发生化学反应,则在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀
C.单质中只含有一种元素,则同种元素组成的纯净物一定是单质
D.物质发生化学变化时,原子的种类数目不变,则元素的种类和数目也不会改变
27、运用分类法学习和研究化学物质,能够收到事半功倍的效果。请你对下列物质分类,把下列物质的序号填写在表格中相应的位置:①金刚石 ②铜丝③水 ④氧气 ⑤氧化钙 ⑥钢
混合物 | 金属 | 非金属 | 金属氧化物 | 非金属氧化物 |
_______ | _______ | _______ | _______ | _______ |
28、自来水是我国目前主要的生活饮用水,下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。
项目 | 标准 |
感官指标 | 无异味、异臭等 |
化学指标 | pH6.5--8.5,铜<1.0mg▪L-1,铁<0.3mg▪L-1,氟化物<1.0mg▪L-1,游离氯≥0.3mg▪L-1 |
(1)感官指标表现的是自来水的_______________性质(填“物理”或“化学”)
(2)除去自来水中的杂质可获得蒸馏水,长期饮用蒸馏水_________________(填“利于”或“不利于”)人体健康.
(3)为了检测徐州地区的自来水是硬水还是软水,可向水样中加入_______________搅拌。
(4)二氧化氯(ClO2)是一种常用的自来水消毒剂,其中氯元素的化合价为_______________。
(5)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识,请你举一例节约用水的做法:______________。
29、元素观、微粒观是化学的重要观念,如图是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,请你回答:
氟元素的相对原子质量为______,钙元素的原子序数为______,D中的 X为 _____。
氟和钙属于不同种元素最本质的区别是________________________
填字母序号
;
A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同
A、B、C、D结构示意图中,属于同种元素的粒子____________
填字母,下同
;
A粒子的化学性质与 B、C中哪一种粒子的化学性质相似 _______;
日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是__________
填字母序号
;
A 单质 原子
离子
元素
物质的组成及构成关系如图所示,图中①表示的是_____,②表示的是_____。
30、从2012年7月1日起,《生活饮用水卫生标准》将在全国强制实施,饮用水监测指标将从目前的35项提高到106项.
(1)按新《标准》检测水质,从所取水样中检测出含氮、磷、钠等,这里的氮、磷、钠是指_____.
A 单质 B 分子 C 原子 D 元素
(2)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水.
①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明.为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过_____(填操作名称)而实现.
②化学指标中含有水源的硬度指标.用井水洗衣服,发现洗不净衣服,时间长了衣服变硬.则该井水属于_____(填“硬水”或“软水”),可以用_____来区分硬水和软水.
③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制.要杀灭细菌可以向水中加入某种氯的氧化物,该氧化物中氯元素的化合价为+4,该氧化物的化学式是_____.也可以通过_____操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水.
31、我国承诺:2030年“碳达峰”,2060年“碳中和”,体现大国担当。丁仲礼院士认为“碳中和”是让人为排放的CO2,被人为努力和自然过程所吸收。以下为“碳捕集”流程图:
Ⅰ、碳中和
(1)“捕集室”中发生的化学反应的方程式为______。
(2)人为努力:工业上一种利用NaOH溶液实现“碳捕集”技术的流程如图所示。
①反应、分离室中发生反应的化学方程式为______。
②流程中可循环利用的物质有______。
Ⅱ、碳利用
(3)我国科学家在实验室实现以CO2和H2为原料人工合成淀粉[(C6H10O5)n],若用44gCO2人工合成淀粉(假设反应过程中无含碳物质的加入和损失),理论上制得淀粉的质量为______g。
32、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,据图回答下列问题。
(1)t1℃时,物质甲的溶解度为______。
(2)t2℃时,三种物质溶解度由大到小的顺序是______。
(3)t2℃时,将30g甲物质加到50g水中,充分溶解后,所得溶液的质量为______g。
(4)若物质乙中含有少量的杂质甲,可以采取______方法进行提纯。
(5)若将t2℃时150g 甲的饱和溶液降温至t1℃,析出固体甲的质量是______g。
33、(7分)请用适当的化学用语填空:
(1) 2个氢原子 (2) 3个镁离子
(3) 氦气 (4) 氧化镁
(5) 碳酸钠 (6) 铝的原子结构示意图
(7) 氧化铁中铁元素的化合价为+3价
34、水是地球上最普通、最常见的物质之一、
(1)下列爱护水资源的措施合理的是_______(填字母)。
A.园林浇灌改大水漫灌为喷灌
B.用水后及时关紧水龙头
C.将生活污水、工业废水直接排入河流
D.用淘米水浇花
(2)氢气在空气里燃烧实验和电解水实验如下图所示
①图示实验发生的反应中,属于分解反应的文字表达式为_______。
②下列有关图示实验的说法正确的是(填字母)。
A.两个实验均可证明水的组成
B.点燃氢气前一定要检验其纯度
C.冷而干燥的烧杯内壁出现无色液滴
D.管a内的气体能被燃着的木条点燃
35、生活与化学密切相关,处处充满着化学知识。
(1)加钙牛奶中的“钙”是指钙元素,身体中一旦缺钙,可能患有的疾病是______(填“骨质疏松”或“贫血”);
(2)炒菜时锅中的油起火,用锅盖盖灭,利用的原理是______,扑灭森林火灾时,通常要将大火蔓延路线前形成隔离带,其目的是______;
(3)下列物质中,所使用的主要材料属于天然纤维的是______(填“序号”)。
A.橡胶手套
B.棉布围裙
C.塑料保鲜膜
36、(6分)下图所示是Ca(OH)2的部分性质实验,回答有关问题。
(1)A中的实验现象是 。
(2)C中的实验现象是 ;发生反应的化学方程式为 。
(3)将这三个实验后的所有物质倒入同一洁净的烧杯中,静置,观察到上层溶液为无色,底部有白色沉淀。取少量上层溶液与足量稀盐酸混合,无明显现象。综合分析可知:上层溶液中一定含有的溶质是酚酞和 ,可能含有的溶质是 。
37、下图是实验室制取并探究二氧化碳性质的实验装置:
(1)仪器名称:A____________ E______________。
(2)瓶C中观察到的现象是_________,说明二氧化碳具有的化学性质是_________(用反应的文字表达式表示)。
(3)烧杯D中观察到的现象是__________,说明二氧化碳具有_________、___________、不能燃烧等性质,所以二氧化碳常用来灭火。
38、实验是学习化学的一个重要途径。根据给出的装置回答下列问题:
(1)实验室用氯酸钾制取氧气时,若选用A和C分别作为发生装置和收集装置,停止加热时,必须先_____,反应的文字表达式是_____;实验室也可选用B作为制取氧气的发生装置,反应的文字表达式是_____。
(2)以上两个反应所属基本反应类型都是_____反应。
(3)若用排气法收集氧气,应选用_____装置(填“D”或“E”),验满的方法是_____。
(4)F装置的使用。若用F装置进行排水法收集氧气(瓶中已充满水),则气体应从_____(填“a”或“b”,下同)口通入;若用F装置进行排空气法收集氢气,气体应从_____口通入。
39、为测定某一批次盐酸的溶质质量分数,取其中一瓶和一定量的锌粒进行了如下实验(不计每步损耗)。
步骤I:称取一定质量锌粒。
步骤II:将I称量所得锌粒转移至烧杯中,加入该盐酸充分反应。
步骤III:将II中反应后的混合物过滤,对剩余锌粒烘干、冷却再称量。
①参加反应的锌粒的物质的量为 (19) mol。
②该盐酸溶质质量分数(根据化学方程式列式计算) (20)
40、实验是进行科学探究的重要途径。在探究过程中,很多因素都会对实验结果产生影响。
(1)碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳,在不足的氧气中燃烧生成一氧化碳。对比这两个反应可得到的结论是什么:________。
(2)木柴架空,燃烧的更旺,说明影响木柴燃烧剧烈程度的因素是什么:________。