2025-2026学年（上）荆门八年级质量检测化学

1、下列说法正确的是

A．所有化学反应都放热

B．在钢铁表面涂油可以防止生锈

C．水银、干冰、石油都属于混合物

D．有单质生成的反应一定为置换反应

2、下列实验现象描述正确的是

A．碳在空气中燃烧发出红光，放热，生成黑色固体

B．镁带在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，放热

C．氢氧化钠和硫酸铜反应，有蓝色沉淀生成

D．铁与稀硫酸反应，铁表面有气泡冒出，溶液由无色变成蓝色

3、下列符号中，表示2个氢原子的是

A．H2

B．2H+

C．H

D．2H

4、如图为两种气体的微观反应示意图，其中说法错误的是

A．在化学变化中，原子是最小微粒，且种类和个数都不变

B．在所有化学变化中，分子种类、分子个数一定不变

C．在该反应过程中，反应前后各元素化合价都不变

D．抽离玻璃片该反应能够发生，是因为分子在不停的运动

5、开辟发展新领域新赛道，需要大力弘扬科学家精神。下列说法正确的是

A．屠呦呦发现并提取了青蒿素

B．门捷列夫提出了近代原子学说

C．道尔顿确定了空气的组成

D．拉瓦锡编制了元素周期表

6、常用的医用酒精是体积分数为75%的乙醇和水的混合溶液，可用于杀菌消毒，乙醇的化学式为C2H5OH，下列说法中正确的是

A．乙醇由碳原子、氢原子、氧原子构成

B．乙醇分子中氢元素的质量分数最大

C．乙醇由碳、氢、氧三种元素组成

D．一个乙醇分子中共有3个原子

7、探究小组用右图装置进行实验。胶头滴管和集气瓶中分别盛装某种物质，挤压胶头滴管向集气瓶中滴加适量液体后，能观察到气球变大的组合是

A．稀盐酸和石灰石

B．水和氧化钙

C．水和硝酸铵

D．水和氢氧化钠

8、电解水是空间站氧气的来源之一，下列关于电解水的说法正确的是

A．电解水属于分解反应

B．该过程将化学能转化为电能

C．负极、正极产生气体体积比是1：2

D．该过程说明水是由氢气和氧气组成的

9、实验室用电解水实验装置探究水的元素组成，如下图所示，下列说法不正确的是

A．向水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠可增强水的导电性

B．该探究说明水中含有氢分子和氧分子

C．b 管中的气体是氧气

D．该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的

10、工业上常用Pt-Rh合金催化氧化NH3制NO，其反应原理的微观模型如左图所示，含氮生成物产率随反应温度的变化曲线如右图所示。经测定800℃时产物只有两种氧化物。下列关于该转化过程的说法不正确的是

A．反应过程中，氮、氢、氧原子的个数保持不变

B．温度过高，氮元素的利用率可能下降

C．温度为400℃时，生成物只有N2、NO

D．温度为800℃时，反应后分子总数增加

11、在一定条件下，A、B、C、D四种纯净物在密闭容器中充分反应，反应前后各物质的质量如下图。

下列说法不正确的是

A．x=0.4g

B．丙一定是单质

C．甲和乙是反应物

D．反应前后的乙、丁改变的质量比是4：1

12、下列四个图像分别对应四个变化，其中正确的是

A． 高温条件下，向一定质量的氧化铁中通入一氧化碳

B．1g硫和1g氧气在密闭容器中充分反应

C． 浓硫酸敞口放置一段时间

D．等量的碳粉和炭块在空气中灼烧

13、建设美丽中国，为全球生态安全做出积极贡献。下列行为不符合这一理念的是

A．积极植树造林

B．填埋废旧电池，减少环境污染

C．开发使用清洁能源，减少二氧化碳排放

D．生产生活废水达标处理后再排放

14、物质的用途反映物质的性质。下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是

A．用液氮作冷冻剂

B．用氧气作火箭的助燃剂

C．木炭吸附色素

D．用石墨做电极

15、甲、乙、丙、丁四种物质在化学反应前后的质量关系如图所示，下列说法正确的是

A．丙一定是该反应的催化剂

B．该反应是分解反应

C．该化学反应前后各元素的化合价不一定发生变化

D．甲和乙的相对分子质量比为

16、下列物质能由金属与稀酸溶液发生反应一步制得的是

A．CuSO4

B．MgCl2

C．FeCl3

D．AgNO3

17、下列依据实验现象得出的结论正确的是

A．将二氧化锰加入过氧化氢溶液中立即产生大量气泡——二氧化锰是该反应的催化剂

B．将某固体研碎后放入稀盐酸中产生大量气泡——固体中含有碳酸钙

C．加热碳酸氢铵时闻到刺激性气味——加热碳酸氢铵时有氨气生成

D．镁条在空气中能燃烧而铁丝在空气中不能燃烧——物质燃烧必须具有可燃性

18、下列对于化学知识的归纳总结完全正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、用如图所示4个实验探究二氧化碳能否与水反应（实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色并干燥），下列说法正确的是（　　）

A．最终只有实验④中的紫色石蕊小花会变红

B．实验④就能说明二氧化碳与水发生了反应

C．由实验①④推断，实验④中有酸性物质生成

D．在实验④中，若对比小花放入集气瓶前后的现象，可以不必做实验③

20、下列反应中不属于置换反应的是

A．H2+CuOCu+H2O

B．CO+CuOCu+CO2

C．Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2

D．Zn+H4SO4=ZnSO4+H2↑

21、构建化学基本观念是学好化学的基础｡下列认识正确的是

A．微粒观：物质都是由分子构成的

B．转化观：氢气和水在一定条件下可以相互转化

C．守恒观：1g氢气与1g氧气充分反应，生成2g水

D．能量观：化学反应伴随着能量变化，所有反应都会释放能量

22、低钠盐中富含钾，有预防高血压的作用。这里的“钠”“钾”指

A．元素

B．分子

C．原子

D．离子

23、能引起酸雨的物质是

A．氦气

B．二氧化碳

C．二氧化硫

D．氢气

24、某品牌空气净化器可有效消除装修材料中释放的甲酫，其反应的微观示意图如图。有关该反应的说法错误的是

A．该反应的方程式为CH2O+O2=CO2+H2O

B．反应前后元素种类不变

C．反应前后原子种类和数目不变

D．两种产物的质量比为22：9(或9：22)

25、下列化学方程式书写正确的是

A．S+O2SO3

B．Fe2O3+2CO2Fe+2CO2

C．P+O2P2O5

D．2CO+O22CO2

26、下列化学方程式书写正确的是

A．H2O2H2O+O2↑

B．C+2CuO2Cu+CO2↑

C．CaO+H2O=Ca(OH)2

D．CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O

27、对知识的归纳与整理是学习化学的重要方法。现有四个反应的文字表达式：①硫+氧气 二氧化硫；②碳+氧气二氧化碳；③铁+氧气四氧化三铁；④铜+氧气+水+二氧化碳→碱式碳酸铜

(1)从反应物和生成物的种类看，它们的共同点是_______，这类反应属于_______反应，再写一个符合这个特点的化学反应的文字表达式__________。

(2)天然气的主要成分是甲烷，它燃烧的文字表达式为甲烷+氧气二氧化碳+水，该反应与上述①②③三个反应既有相同点也有不同点，相同点是______，不同点是________，它们可以归为一类反应，即_______。

28、（6分）选择相应的字母填空：

A汞 B．氧气 C．氢气 D．镁 E．氖气 F．一氧化碳

1．在军事上可用来制造照明弹的是  

2．通电时能发出有色光的是    

3．用于气焊的气体  

4．温度计内填充的金属

5．空气污染物之一  

6．相对分子质量最小的气体

29、化学与生活生产密切相关，请回答下列问题：

(1)生活中防止铁质栅栏生锈的一种方法是______；洗洁精除掉餐具上的油污，利用了洗洁精的______作用。

(2)生活中常用的食盐、面粉、酒精三种物质中，充分与水混合不能形成溶液的是______；其主要成分可用于配制生理盐水的是______；新冠疫情期间可用于杀菌消毒的是______。

(3)合理利用化石燃料资源，是人类不断探索的课题，某城市家用燃料的使用经历了如图所示（括号中的物质是对应燃料的主要成分）的过程，并将逐步向理想燃料发展。

①CH4完全燃烧的化学方程式为______。

②倡导“家用燃料低碳化”的意义是______。

③一定条件下，可用 反应获得CO和H2，该反应所属的基本反应类型为______。

④随着全球能源使用量的增长，化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭，你的一个缓解能源危机的设想是______。

30、(8分)复习课上，老师准备了四瓶没有标签的白色固体，分别是碳酸钠、氢氧化钠、氯化铵和

氯化钠，要求同学们设计实验方案进行鉴别。小刚设计了如图所示的方案并进行实验（实验过程中每一步骤均取用原固体物质）。

（1）如所加试剂X是熟石灰，熟石灰与氯化铵混合的实验现象是   ，

写出熟石灰与NH4C1反应的化学方程式 。

（2）所加试剂Y常用于实验室制取CO2，则Y的化学式是   ，试剂Y与被鉴别出的物质反应的化学方程式为 。

（3）步骤3中分别取少量的两种固体溶于水，测溶液的pH可以区别两种物质，用pH试纸测溶液pH的操作是：取一小片pH试纸放在玻璃片上，   ，读出pH的值。

31、对结构和性质的研究是学好化学的基础。。根据表中提供的信息，回答问题。

32、现有 ①水 ②铁 ③高锰酸钾 ④75%的医用酒精 ⑤湖水 ⑥液氧，上述六种物质中属于混合物的是（填序号，下同）_____，属于单质的是_____，属于氧化物的是_____，属于含氧元素的化合物，但不属于氧化物_____．

33、随着社会发展，汽车逐渐进入千家万户，但汽油等化石燃料的燃烧也渐渐对我们赖以生存的环境造成不可逆转的破坏。根据提示，回答下列有关化石燃料的问题。

（1）目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油和________________________；

（2）化石燃料的燃烧加剧了温室效应，主要是因为增加了_______________________的排放量。

（3）为了减少对化石燃料的依赖，酒精作为燃料逐渐被重视，酒精燃烧的化学方程式:_______________________。

34、如何收集一瓶操场上的空气__________。

35、用化学用语回答下列问题。

(1)氮元素___________；

(2)2个氮原子___________；

(3)氮气___________。

36、初中化学的核心素养之一是宏观与微观的联系及符号表征

(1)用化学符号和数字表示下列微粒．2个氢原子________； 2个硝酸根离子______．

(2)下图为气体粒子的示意图，图中“”和“”分别表示不同质子数的原子，按要求填空：

表示混合物的有(填字母序号)__________．

(3)已知X元素的氧化物的化学式为X2O3，则X的氯化物的化学式为_________ (X元素的化合价不变)．

(4)化学家道尔顿认为原子是一个简单的、不可分割的实心球体。你认为该观点________________(填是否正确)。如下图， 图1表示的粒子名称是________________

图2是元素周期表的一部分，16号元素的原子得到电子形成相对稳定结构的离子，该离子与Na+形成化合物的化学式是________________

37、如图为电解水的装置。通电前，为增加导电性加入了少量的硫酸钠，再加入酚酞溶液，溶液呈无色。

（1）通电一段时间后，试管 1 中的水溶液呈红色，说明试管 1 中的溶液PH_____ 7（填“大于”“小于”或“等于”）；试管 1 中的气体是 _____。

（2）电解水的化学方程式为_____ 。

（3）检验正极产生的气体的方法是_____。

（4）氢气作为新能源，其主要优点是_____。

38、如下图所示，把下列实验所用的仪器的名称填在横线上：、

（1）吸取和滴加少量的液体需要用_____________

（2）少量溶液相互反应时，需要用_____________。

（3）量取8毫升的水，需要用_________ 和 __________。

（4）收集气体时，需要用_____________________。

39、如图是实验室制取气体的常用装置。

(1)写出选用A装置制取氧气的化学方程式。

(2)制取气体选择发生装置B时，应该考虑的因素有哪些？

(3)若用C装置采用排水法收集氧气，请简述操作步骤。

40、水污染的来源有哪些？水污染有何危害？如何治理？（各答一点）