2025-2026学年（上）黄冈八年级质量检测化学

1、劳动教育贯穿义务教育阶段，以下劳动项目与所涉及的化学知识不相符合的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、近日，青青LB校园为全体师生点亮了冬日“多巴胺”。多巴胺的化学式为C8H11NO2，下列说法不正确的是

A．多巴胺属于化合物

B．多巴胺由碳、氢、氧、氮四个元素组成

C．一个多巴胺分子由22个原子构成

D．多巴胺中氢元素的质量分数最小

3、下列物质由分子构成的是

A．二氧化碳

B．铁

C．高锰酸钾

D．氯化钠

4、从物质变化的角度分析，下列典故主要体现化学变化的是

A．司马光砸缸

B．火烧赤壁

C．铁杵磨成针

D．凿壁偷光

5、实验室用高锰酸钾制取氧气的相关操作如下图所示，其中不正确的是

A．检查气密性

B．加热KMnO4

C．收集O2

D．验满O2

6、用下图实验研究二氧化碳的性质。下列说法不正确的是

A．1、3处纸花变红证明二氧化碳能与水反应

B．实验结束后用酒精灯加热3处，纸花由红变紫

C．3处纸花比1处先变红说明二氧化碳的密度比空气的大

D．燃着的木条熄灭，由此可得出二氧化碳不可燃也不支持燃烧

7、现有某镁样品2.4g，可能不含杂质，也可能含铝、锌、铜等杂质（其他杂质不考虑）。向其中逐渐加入溶质质量分数为9.8%的稀硫酸，产生氢气质量与加入稀硫酸质量的关系如右图所示。则下列结论正确的个数是

①x的值为0.2

②该镁样品中若含杂质，则一定含有铝

③M点对应的溶液质量

④N点对应的溶液中，可能含有2种、3种或4种溶质

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

8、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。下列生活现象属于物理变化的是

A．香水挥发

B．铁丝生锈

C．牛奶变酸

D．糯米酿酒

9、“富硒大米”中的硒是指

A．元素

B．单质

C．分子

D．原子

10、分类是研究物质的常用方法，图中是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圆圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是

A．空气

B．氧气

C．氧化镁

D．氯酸钾

11、正确的操作是实验成功的保证。下列实验操作不正确的是

A．点燃酒精灯

B．倾倒液体

C．加热液体

D．稀释浓硫酸

12、青岛某日的空气质量报告如图所示，下列说法不正确的是

A．“污染指数”越大表示空气质量越差

B．当日的首要污染物为可吸入颗粒物(PM2.5)

C．当日CO未对青岛空气造成污染

D．少放烟花爆竹可以减少SO2的排放，提高空气质量

13、高纯硅是芯片的核心材料。硅在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是

A．硅属于非金属元素

B．硅原子的质量为28.09

C．硅原子核内质子数为14

D．硅原子核外有3个电子层

14、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、葡萄中含有丰富的白藜芦醇（C14H12O3），白藜芦醇可预防癌症的发生及发展。下列有关说法错误的是

A．白藜芦醇由碳、氢、氧元素组成

B．白藜芦醇由29个原子构成

C．白藜芦醇的相对分子质量为228

D．白藜芦醇中碳、氧元素的质量比为7:2

16、自然界中的物质大多数是化合物。下列化合物不属于氧化物的是

A．P2O5

B．Fe3O4

C．C2H6O

D．ClO2

17、在反应M+2N=R+2Q中，3.2g M与N恰好完全反应后，生成8.8g R，且反应生成的R和Q的质量比为11:9，则在此反应中N和Q的质量比是

A．16:11

B．9:6

C．16:9

D．4:9

18、控制变量法是实验探究的重要方法。下列实验不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、2023年杭州亚运会秉承了“绿色”办亚运理念。下列做法不符合“绿色”理念的是

A．分类回收垃圾，进行无害化处理

B．增强比赛气氛，大量燃放烟花爆竹

C．扩大绿地面积，增加植树种草

D．发展清洁能源，使用太阳能灯照明

20、下列实验方案设计不正确的是

A．区分氯化钠固体与氢氧化钠固体——取样，分别加入适量的水中，触摸外壁

B．区分硬水和软水——取样，分别加入肥皂水，振荡

C．除去ZnCl2溶液中的少量盐酸——加入适量的锌

D．除去二氧化碳中的一氧化碳——点燃

21、下表是元素周期表的一部分，则下列有关说法正确的是

A．11~13号属于金属元素，14~18号属于非金属元素

B．12号元素的离子符号为Mg+2

C．氯元素的相对原子质量为35.45g

D．13号元素的原子结构示意图为

22、如图所示，试管中盛有饱和石灰水，烧杯中为水。向水中加入一种物质，试管中有固体析出，加入的物质为

A．氢氧化钠固体

B．硝酸铵固体

C．蔗糖固体

D．氯化钠固体

23、下列“家庭小实验”不能达到预期目的是

A．在锁孔中放入少量铅笔芯的粉末，能使锁的开启变得更灵活

B．用淬火后的缝衣钢针做鱼钩

C．用食醋、澄清石灰水证明鸡蛋壳的主要成分可能是碳酸钙

D．点燃蜡烛，用冷碟子放在火焰上方，可以收集到炭黑

24、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是

A．气密性检验

B．倾倒液体

C．稀释浓硫酸

D．转移蒸发皿

25、木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如图所示，下列说法不正确的是

A．两个实验中的澄清石灰水均变浑浊，说明有CO2生成

B．实验二酒精灯②的作用是尾气处理

C．两个实验中都可观察到黑色固体变为红色

D．实验二应先点燃酒精灯①，再通一氧化碳

26、下列关于置换反应说法正确的是

A．铁与稀盐酸发生置换反应能生成FeCl3

B．氢后金属也可以发生置换反应

C．有元素化合价改变的反应一定是置换反应

D．置换反应只有在溶液中才能发生

27、判断下列化学符号中数字“3”所表示的意义，将其序号填在相应的横线上:

①3Hg  ②Fe3+ ③SO3 ④3S2- ⑤3H2O2 ⑥

（1）表示分子个数的是_______________;

（2）表示元素化合价的是______；

（3）表示一个离子所带电荷的是________________；

（4）表示一个分子中所含原子个数的是_____；

（5）表示原子个数的是______________；

（6）表示离子个数的是________。

28、在下列物质中，（1）澄清石灰水、（2）氧气、（3）空气、（4）冰

属于混合物的是_____，纯净物的是_____，单质的是_____，化合物的是_____。

29、(1)下图是某品牌矿泉水的标签。用符号表示：其中的一种阳离子 _____，五个硫酸根离子：________。

(2)下图中的①、②是氯元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答：

①氯元素的相对原子质量为___________，钙元素的原子序数为___________；

②B原子中，X=___________；

③A、B、C、D中属于同种元素的粒子是___________(填序号)；

④A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似___________(填序号)。

30、根据所学知识回答下列问题：

(1)自来水厂净化水的方法主要有___________四个过程。

(2)在某水样中滴加肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，该水样属于___________水。

(3)实验室进行过滤操作时需将滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是___________。

A．

B．

C．

D．

31、化学用语是学习化学的重要工具。请按要求用化学用语填空：

(1)2个氦原子_____________。

(2)5个氮分子_____________。

(3)3个铝离子_____________。

(4)在偏硼酸（HBO2）中标出硼元素的化合价_____________。

32、化学课堂上老师利用制取的二氧化碳演示了如图所示的实验

(1)写出实验室制取二氧化碳的文字表达式_______

(2)图A所示实验中,将湿润的紫色石蕊纸花放入盛有二氧化碳的集气瓶中会变为红色,原因是________

(3)图B所示实验中,观察到烧杯中的蜡烛自下而上依次熄灭,该实验说明二氧化碳具有的性质是______

33、如下图，做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状，铁丝的一端系一根火柴的作用是_____；集气瓶里放入少量水的作用是_____；可以观察到的现象是：铁丝_____，生成了一种_____色的固体。反应的文字表达式是_____。

34、化学来源于生活，服务于生活。请回答下列问题：

(1)烧水时易产生水垢的水，属于_______（填“硬水”或“软水”）。

(2)用活性炭除去冰箱的异味，是利用其_______性。

(3)食用“加铁酱油”可预防贫血，其中的“铁”是指_______（填“元素”、“原子”或“单质”）。

(4)在室内不要喷洒高浓度酒精，因为挥发出的酒精蒸气遇到明火易发生燃烧和爆炸。从燃烧的条件分析，明火的作用是_______。

35、某可燃物发生化学反应的微观模拟示意图如图所示：

（1）请写出该反应的符号表达式：______________；

（2）该反应的基本反应类型是__________________；

（3）从图中可以总结出化学反应的本质是_____________。

36、对所学的知识进行自己的理解和建构，并能结合具体示例进行说明是一种很好的学习方法，请在“判断与解释”栏中回答有关问题。（判断正确的不用解释）

37、现有以下装置、仪器和药品。请根据要求回答问题：

(1)写出仪器的名称：E___________、F___________。

(2)图A的实验室制氧气装置有两处错误，请改正错误①___________；②___________。

(3)装置B中反应的化学方程式为___________；把H与B组合，操作弹簧夹可以使反应停止或发生，还可以“C至H”中选择仪器___________（填序号）组装一个可随时使反应发生或停止的装置；若用H2O2和MnO2制取O2，且能获得平稳的气流，应选E（或F）和___________组合，用H2O2和MnO2制取O2的化学方程式是___________。

(4)若用图Ⅰ所示医用塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端为___________（填“a”或“b”）。

(5)实验室常用澄清石灰水吸收二氧化碳，若用图J所示矿泉水瓶做CO2与石灰水反应的实验，其现象是___________。

38、某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时，正确的实验步骤：①计算；②称量和量取；③_____④装入试剂瓶贴好标签。若用20%的氯化钠溶液配制，则需水_____ml。

39、氧气是一种重要的物质，根据你对氧气的认识填写下列空白。

(1) 人类生存离不开氧气，请写出氧气的一种用途______________________________。

(2)实验室里有多种方法可以制氧气，写出用过氧化氢溶液制氧气的文字表达式_____________________________________________________________________。

(3)下列化学变化中，氧气不作为反应物的是________(填序号)。

①天然气燃烧   ②缓慢氧气   ③光合作用 ④钢铁生锈

40、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，按要求填空。

(1)在______℃时，甲和丙的溶解度相等。

(2)t1℃时，将乙溶液的状态由M点变为N点，方法是______。

(3)t3℃时，将40g甲放入50g水中，充分溶解后所得溶液的溶质质量分数为______。