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2025-2026学年(上)驻马店八年级质量检测化学

考试时间: 90分钟 满分: 200
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、第19届亚运会于2023年9月23日在杭州开幕,下列活动涉及的变化中有一个与其它三个不同的是

    A.画面回放

    B.坐椅安装

    C.泳池消毒

    D.电灯发光

  • 2、近日,青青LB校园为全体师生点亮了冬日“多巴胺”。多巴胺的化学式为C8H11NO2,下列说法不正确的是

    A.多巴胺属于化合物

    B.多巴胺由碳、氢、氧、氮四个元素组成

    C.一个多巴胺分子由22个原子构成

    D.多巴胺中氢元素的质量分数最小

  • 3、科研人员在-50℃的环境中,通过静电促使水分子朝电场方向运动,改变其无序的运动状态,从而诱发单晶生长,制成冰光纤。下列关于冰光纤说法正确的是

    A.冰光纤和水是同一种物质

    B.冰光纤中水分子不再运动

    C.水变成冰光纤后,水分子结构发生变化

    D.冰光纤中氢、氧原子个数比为1:2

  • 4、如图所示的图标表示

    A.禁止烟火

    B.禁止吸烟

    C.禁止燃放鞭炮

    D.禁止堆放易燃物

  • 5、下列方法能区分空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是

    A.观察颜色

    B.闻气味

    C.倒入澄清石灰水

    D.将燃着的木条伸入集气瓶中

  • 6、下列元素与人体健康的关系叙述中,不正确的是

    A.缺碘易致骨质疏松

    B.缺钙易患佝偻病

    C.缺铁会引起贫血

    D.缺锌严重会得侏儒症

  • 7、下列物质的用途利用其物理性质的是

    A.二氧化碳用作灭火剂

    B.铁粉用作食品保鲜吸氧剂

    C.铜用于制作导线

    D.液氧用作火箭助燃剂

  • 8、下列各物质的用途不是利用其物理性质的是

    A.把铝抽成丝做电线

    B.用大理石作建筑材料

    C.把金刚石打磨成璀璨的钻石

    D.工业上用一氧化碳炼铁

  • 9、下列实验方案能达到实验目的的是

    A.说明氨分子在不断地运动

    B.燃烧木炭测定空气中氧气含量

    C.探究质量守恒定律

    D.证明二氧化锰可以作过氧化氢分解的催化剂

  • 10、榴莲被誉为水果之王,因其独特的气味而著名,经过科学家的研究,在榴莲中含有乙硫醇这种物质,其化学式为CH3CH2SH.关于乙硫醇下列说法不正确的是

    A.乙硫醇是由三个元素组成的

    B.乙硫醇分子是由碳原子、硫原子、氢原子构成的

    C.乙硫醇中,硫元素的质量分数最大

    D.乙硫醇中,硫元素和氢元素的质量比为16:3

  • 11、下列物质属于纯净物的是

    A.清澈的泉水

    B.消毒使用的双氧水

    C.洁净的空气

    D.冰水混合物

  • 12、下列实验方案设计不合理的是

    选项

    实验内容

    操作方法

    A

    鉴别合成纤维和羊毛纤维

    抽丝灼烧闻气味

    B

    除去FeCl2溶液中的CuCl2杂质

    加入过量的铁屑,过滤

    C

    除去CO2中的CO

    点燃

    D

    鉴别铜锌合金和黄金

    加入稀盐酸观察现象

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 13、我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破。甲烷转化反应的微观示意图如图所示。下列说法错误的是

       

    A.天然气的主要成分是CH4

    B.反应物与生成物的分子个数比为2:3

    C.反应前后铁的质量和性质不变

    D.生成物中有一种单质

  • 14、冬天下雪后,城市街道上会撒融雪盐(主要成分NaCl)以加速雪的融化。同学们为了探究融雪盐的融雪原理,在室温(20℃)时进行了以下实验。下列有关分析正确的是

    温度/℃

    0

    20

    40

    NaCl溶解度/g

    35.7

    36.0

    36.6

    A.放置前,甲烧杯中形成的是溶液

    B.放置后,甲烧杯中为氯化钠饱和溶液

    C.放置后,甲、乙烧杯中的溶液质量相等

    D.本实验说明融雪盐可以降低水的凝固点

  • 15、下列过程中不涉及化学变化的是

    A.燃放烟花

    B.粉笔折断

    C.铁锅生锈

    D.面包霉变

  • 16、类推是化学学习中常用的方法。下列类推正确的是

    A.燃烧过程中伴随着发光发热,所以有发光发热现象的变化都是燃烧

    B.置换反应一定有单质生成,有单质生成的反应不一定是置换反应

    C.氧化物中都含有氧元素,则含有氧元素的化合物都是氧化物

    D.原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也是不能再分

  • 17、下图表示甲转化为丙的微观过程。下列有关说法不正确的是

    A.转化②中的物质都属于氧化物

    B.转化①中甲与O2的分子个数比为2︰3

    C.丙的化学式可以表示为H2SO4

    D.整个转化过程中硫元素化合价升高

  • 18、下列有关描述不正确的是

    A.熬汤时汤汁太咸,可以适当加水稀释

    B.在实验室可以用水鉴别NaOH、NaCl、NH4NO3三种白色固体

    C.将水喷向空中,可以增加养鱼池水中氧气的溶解量

    D.生活中将面粉、蔗糖、植物油放入水中,都能形成溶液

  • 19、如图所示,两支大小相同的医用注射器,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住末端的小孔,将栓塞慢慢推入。这一实验现象主要说明的是

       

    A.微粒是不断运动的

    B.微粒很小

    C.气体物质中,微粒之间的空隙比较大

    D.液体(水)中,微粒之间是没有空隙的

  • 20、下列微粒或物质的名称及符号正确的是

    A.2——2个碳酸根离子

    B.3H——3个氢分子

    C.氯化钾——KClO3

    D.硫酸铝——AlSO4

  • 21、下图所示的实验操作中,符合操作规范的是

    A.测溶液pH

    B.称量固体

    C.稀释浓硫酸

    D.倾倒液体

  • 22、催化剂在生产生活中有重要的作用,例如:化肥生产、石油炼制等;汽车尾气安装催化转化器,能够把有毒的汽车尾气转化成无毒的气体如图,完成下面小题。

    【1】关于催化剂的说法正确的是

    A.只能加快化学反应速率

    B.化学反应前后性质不变

    C.化学反应前后质量不变

    D.化学反应都需要催化剂才能发生

    【2】汽车尾气催化转化器内发生的化学反应的说法正确的是

    A.反应中CO与N2的质量比为2:1

    B.生成CO2与N2的分子个数比为1:1

    C.该反应不符合质量守恒定律

    D.该装置的应用能减少CO2的排放

  • 23、生活中的下列物质,属于纯净物的是

    A.食醋

    B.果汁

    C.饮用蒸馏水

    D.洗发水

  • 24、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验方案,能达到相应目的的是

    A.验证二氧化锰是催化剂

    B.测定空气中O2的含量

    C.探究铁生锈条件

    D.燃烧是否需要氧气

  • 25、下列排序正确的是

    A.金属活动性顺序:

    B.物质的溶解性:

    C.空气中物质含量:

    D.氯元素的质量分数:

  • 26、正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

    A.熄灭酒精灯

    B.加热液体

    C.吸取液体

    D.取用锌粒

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、有下列物质:①清新的空气;②冰水混合物;③百事可乐;④氧气;⑤稀有气体;⑥五氧化二磷;⑦呼出的气体;⑧液氧;⑨氮气;⑩二氧化碳,其中是纯净物的是(填序号,下同)________;是混合物的是________

  • 28、化学与生活生产息息相关,请结合化学知识回答下列问题。

    1)“有麝自来香,不用大风扬。”这句谚语说明微粒是_____

    2)凉开水不宜养金鱼,原因是凉开水中所含的_____很少。

    3)将甘蔗收割之后机械压榨,_____(填操作名称)得甘蔗汁,经大火熬制可得红糖。红糖中含有多种维生素和铁、锌等元素,人体如果缺铁,可能会患_____病。

    4)纳米铁粉是一种极其细小的铁的颗粒,在空气中稍加热即可剧烈燃烧,该反应的符号表达式为_____

    5)金属钛能和骨骼肌肉生长在一起,被称为生物金属,其原子核内有22个质子,核外有_____个电子。钛具有非常好的抗腐蚀性,硬度大,密度小,可用于制造飞行设备,上述描述中属于钛的物理性质的是_____

  • 29、请根据图回答问题.

    (1)图中仪器④、⑤的名称:④      ,⑤   

    (2)实验室制取氧气,某同学设计了图A的装置,并用仪器③收集氧气.其中,仪器①中盛放的试剂应为           ,此法生成氧气的化学方程式为:       ,收集氧气的方法为              

    (3)实验室制取二氧化碳,从B~G中选择仪器,组装发生装置,要求能方便控制反应的发生或停止,你的正确选择为    (填字母),反应的化学方程式为:        

     

  • 30、我国自主研究的首颗“碳卫星”即将发射,主要任务是监测各地区二氧化碳的排放,为节能减排等宏观决策提供依据。请回答下列问题:

    (1)大气中二氧化碳含量升高会导致_____加剧。

    (2)科学家正在努力尝试通过多种途径减少二氧化碳的排放、固定和利用二氧化碳。

    ①减排:开发和利用新能源如_____等;

    ②固定:可利用NaOH溶液来“捕捉”;可将二氧化碳压缩成液态,封存在地质结构中,从微观角度解释二氧化碳能够压缩成液态的原因是_____

    ③利用:工业上用生产尿素;科学家里利用太阳能可将二氧化碳和水转化为“合成气”( 和CO的混合气体)再以“合成气”为原料生产甲醇(CO),生产甲醇的反应的化学方程式为_____

    (3)我们中学生践行”低碳生活,保护环境”这一理念的行为有_____

  • 31、化石燃料使用促进经济发展,环境了污染,请回答相关问题。

    (1)为了减少汽车尾气对空气的污染,可在汽油中加入适量乙醇,乙醇属于_____(填“可再生能源”或“不可再生能源”),写出乙醇燃烧化学反应方程式_____

    (2)某石油液化气的主要成分为C4H10,写出其完全燃烧的化学方程式_____

    (3)小明家欲将石油液气灶改为天然气(主要成分CH4)灶具,他应将进空气管口_____(填“增大”或“减小”)(已知气体分子个数比就是气体体积比);若燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色时,可增大灶具的进_____口(填“风”或“燃气”)。

  • 32、请用合适的化学符号填空:

    (1)2个钠原子_______

    (2)氧化镁中镁元素显正二价_______

    (3)FeSO4中的阳离子_______

    (4)保持氧气化学性质的最小粒子是_______

    (5)地壳中含量最多的金属元素的氧化物是_______

  • 33、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一,在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

    (1)构成物质的微粒有分子、原子和______。水是由______构成的,H2O中数字“2”的含义是______

    (2)金属铟主要用于ITO靶材(生产液晶显示器和平板屏幕)。锢原子结构示意图如图I,锢属于第______周期元素。据图可推测其在化合物中的化合价通常显______价。

    (3)如图II为某粒子结构示意图,如果该粒子带两个单位的正电荷,则该粒子是______(填粒子符号),它和氯离子形成的化合物的化学式为______

  • 34、根据下列溶解度曲线图回答:

    (1)t2℃时,甲、乙的溶解度曲线交点的含义是___________,在t2℃时,将20g甲物质放入50g水中,形成的溶液的质量是___________g;

    (2)甲中含有少量的乙,若提纯甲可采用___________法;

    (3)要想把一瓶接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,具体措施有:①加入丙物质、②升高温度、③降低温度、④加入水、⑤蒸发水后再恢复到原温度其中措施正确的是___________

    (4)将甲、乙、丙三种物质t1℃时的饱和溶液升温到t3℃,所得溶液中溶质的质量分数最大的是___________

  • 35、(5分)【材料一】洪泽县交通局南侧的河流,已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包装盒等挤占了半个河道…”【材料二】今年我国西南地区遇到了百年罕见的干旱,给当地居民带来极大的生活困难,造成巨大的经济损失。警钟已经敲响,合理开发和利用水资源刻不容缓,节约用水、爱护水是每个公民应尽的责任和义务。

    (1)沿岸居民能闻到垃圾散发的臭味,这是因为分子

    (2)采用 操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等。

    (3)自然界的水常常遭到人为污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化。这里的是指

    元素   原子   离子   分子

    (4)以下做法中错误的是  

    在我国的北方农业和园林浇灌改漫灌为喷灌、滴灌;

    加强工业废水的排放监控,坚持达标排放;

    合理使用农药、化肥,以减少水体污染;

    将活性炭放入硬水中使其软化。

    (5)面临淡水资源的短缺,化学老师唐××倡议一水多用。请你举出生活中的一项具体措施

     

  • 36、兴趣小组的同学取天然水样,进行净化。首先,想烧杯中加入少量明矾,搅拌、静置一段时间后,需要进行的操作是_______,还向滤液中加入一个活性炭包,其目的是_______

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、在实验室用下列装置制取气体并进行气体性质的探究,回答下列问题:

    (1)写出带有标号仪器的名称:①______;②______

    (2)用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______(填装置编号,下同),收集装置是____________,该反应的化学方程式为______

    (3)某同学在观察到装置B内有气泡时,开始用D装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底都未见木条复燃,其原因是______

    (4)用高锰酸钾制取氧气,还应在A装置中试管口______,用排水法收集氧气,发现收集到的气体不纯,原因可能是______(答出一点);

    (5)用排空气法收集氧气时,验满方法:______

    (6)通常情况下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和消石灰固体混合物制取氨气:

    (a)实验室制取氨气的发生装置,可选用;______

    (b)收集氨气,应采用的装置为______

    (c)实验室制取氨气时,为防止多余的氨气逸散到空气中,可用______(填物质名称)吸收。最好选用下列______装置吸收。

  • 38、某化学小组用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,并探究其性质。如图是有关实验的部分装置,请根据要求回答问题:

    (1)a仪器的名称为_________;甲同学用A和C组合制取二氧化碳,乙同学用B和C组合制取二氧化碳,你认为那个组合更便于控制反应的开始和结束___________(填写甲或乙)。写出制取二氧化碳反应化学方程式__________

    (2)甲同学在实验室中用石灰石和稀盐酸取一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体,所选装置的连接顺序为:气体发生装置B→__________________→C(选填装置字母序号)。

    (3)乙同学利用装置D进行二氧化碳性质实验时,观察到紫色石蕊试液变红色,写出变红色的化学方程式___________

    (4)乙同学将CO2通入到氢氧化钠溶液中,无明显现象,经过思考讨论后,设计了如图G装置,使该反应有了明显现象,则装置G中的现象为__________

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、同学们到实验室去进行探究金属的性质实验。将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。请你填空:

    (1)若将所得滤渣放入稀盐酸中,有气泡产生,则:

    ①滤液里一定含_______,可能含有______(填化学式,下同)

    ②滤渣中一定含有______,可能含有______

    (2)若反应后所得滤液呈无色,则滤渣中一定含有_____(填化学式)

    (3)反应后所得滤液的质量____(大于”“小于等于”)原硝酸银溶液的质量。

  • 40、化学是以实验为基础的科学,观察以下三个实验,回答问题:

    实验一:硫粉在氧气中燃烧 实验二:铁丝在氯气中燃烧  实验三:木炭在氧气中燃烧

    1)三个实验中会产生较大空气污染的是________(填实验一实验二实验三”);

    2)三个实验中有一个实验存在明显不足,这种不足导致的后果是__________

    3)实验一所属的基本反应类型是_________反应;

    4)实验二的实验现象是,铁丝燃烧,________

    5)实验三的反应表达式为__________

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得分 200
题数 40

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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