2025-2026学年（上）新乡八年级质量检测化学

1、下列实验方案能达到目的的是

A．制备：实验室用铜、稀硫酸制备氢气

B．鉴别：在实验室通过尝味道鉴别糖和食盐

C．除杂：在氧气流中充分灼烧除去氧化铜中的木炭粉

D．检验：将带火星的木条伸入集气瓶中检验氧气是否集满

2、元素符号书写正确的是

A．Cl

B．CL

C．LC

D．lc

3、我国科学家首次突破以二氧化碳为原料获得淀粉的人工合成工艺技术｡其中关键一步反应的微观示意图如图｡下列有关上述反应的说法不正确的是

A．反应前后分子种类发生变化

B．反应前后各种原子的种类和数目不变

C．参加反应的反应物的分子数目比为 1∶1

D．反应有利于“低碳”目标的落实

4、下面对有关实验的设计与解释，不合理的是　　

A．A

B．B

C．C

D．D

5、钛合金被利用制造船舶，主要原因是利用钛合金的哪一点性能

A．熔点高

B．密度大

C．易于加

D．不易腐蚀、硬度大

6、下列关于能源的说法，正确的是

A．酒精是一种常见的不可再生能源

B．石油是一种重要的化工产品，主要含碳、氢元素

C．工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是减少煤的浪费

D．人类利用的能源都是通过化学反应获得的

7、在催化剂作用下，N2和H2反应生成NH3的微观过程示意图如图。下列说法正确的是

A．该反应属于分解反应

B．反应过程中H和N原子数都不变

C．参加反应的氢气和氮气的质量比为3：1

D．NH3具有N2和H2的化学性质

8、下列说法或列举的客观事实与对应的化学基本理念不相符的是

A．转化观：在一定条件下，CO2和CO可以相互转化

B．分类观：根据元素组成的不同，可将纯净物分为单质和化合物

C．微粒观：所有原子的原子核都是由质子和中子构成的

D．辩证观：任何一种物质都有“利”和“弊”的两个方面，氧气也不例外

9、三氧化铬(CrO3)常用于金属镀铬。在工业上，用重铬酸钠(Na2Cr2O7)制造三氧化铬，反应的化学方程式：Na2Cr2O7+X=2CrO3+Na2SO4+H2O，其中X的化学式为

A．H2S

B．H2SO3

C．H2SO4

D．SO2

10、教室中的下列物品由天然材料制成的是（       ）

A．玻璃

B．铝合金门窗

C．木制桌凳

D．陶瓷地板

11、用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓缓向右拉动注射器活塞时，如果装置气密性良好，能观察到的现象是

A．有液体进入注射器内

B．左侧玻璃管内液面上升，停止后液面保持不下降

C．瓶内液面明显上升

D．左侧水中玻璃导管口产生气泡

12、实验室制取 CO2的有关操作如下图，不正确的是

A．检查气密性   

B．制气   

C．收集   

D．验满   

13、新年伊始，重庆准备了精彩纷呈的跨年活动。下列活动中涉及化学变化的是

A．放飞气球

B．主题灯光秀

C．烟花表演

D．舞龙舞狮

14、2023年4月临夏州出现了扬沙或浮尘天气。扬沙或浮尘天气主要的空气污染物是

A．二氧化硫

B．可吸入颗粒物

C．二氧化碳

D．水蒸气

15、逻辑推理是化学学习过程中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．化学反应一定伴随着能量的变化，则有能量变化的过程一定发生了化学反应

B．原子是不带电的粒子，则不带电的粒子一定是原子

C．单质只含有一种元素，则只含有一种元素的纯净物一定是单质

D．电解烧杯中的水，两电极均产生气泡，可推测水的化学式为H2O

16、将一定质量的锌粉加入到Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，再向滤渣中加入稀盐酸，无明显现象。下列叙述错误的是

A．滤渣中一定没有Mg

B．滤液可能是蓝色的

C．滤液中一定含有Zn（NO3）2和Mg（NO3）2

D．滤渣中一定有Ag和Cu

17、如图是乙烷燃烧的微观示意图，根据图示分析下列结论正确的是

A．反应前后，分子和原子种类都不变

B．甲物质中氢、碳元素的质量比为1∶3

C．参加反应的甲和乙的分子个数比为1∶1

D．生成的丙物质和丁物质的质量比为27∶44

18、图是某反应的微观示意图，有关说法正确的是

A．该反应属于化合反应

B．该反应能将CO2转化为某燃料

C．反应前后涉及的物质均属于氧化物

D．丙中，碳、氢元素质量比为1：3

19、除去下列各物质中的少量杂质，所用方法不可行的是：

A．A

B．B

C．C

D．D

20、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．CO2、SO2可与NaOH溶液反应，故所有的非金属氧化物都可以与碱溶液反应

B．单质是由一种元素组成的纯净物，因此由一种元素组成的纯净物一定是单质

C．碱溶液能使酚酞试液变红，能使酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液

D．性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀，则铝在空气中不易被腐蚀一定是性质不活泼

21、通常用于制造防毒面具填料的是

A．炭黑

B．木炭

C．焦炭

D．活性炭

22、下列物质的用途中，利用其化学性质的是

A．石墨用于制铅笔芯

B．一氧化碳用作燃料

C．干冰用作人工降雨剂

D．制糖工业用活性炭脱色制白糖

23、如图为某化学反应的微观示意图。图中相同的球表示同种元素的原子。下列说法错误的是

A．反应前后元素的化合价均发生了改变

B．反应前后原子的种类、数目都不变

C．该反应反应物的微粒个数比为1：1

D．该反应属于置换反应

24、下列物质间的转化，通过一步化学反应不能实现的是

A．NaOH→Na2CO3→NaCl

B．CuO→Cu(OH)2→CuSO4

C．H2SO4→HCl→HNO3

D．Fe→Cu→Ag

25、豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能提供人体所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2)，下列关于亮氨酸的说法正确的是

A．亮氨酸分子中含有1个NO2分子

B．1个亮氨酸分子中含有21个原子

C．亮氨酸中氮元素的质量分数最小

D．亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为72：13：14：32

26、被称为抗癌食品的芦笋中含有丰富的硒，这里的“硒”指的是

A．单质

B．元素

C．原子

D．分子

27、（1）将“氧气、二氧化碳、水蒸气、氮气、氖气、空气”六种气体选填在下面的空格中

①可用于医疗急救病人的是____________

②可用于制造硝酸和氮肥的是___________

③能使澄清石灰水变浑浊的是__________

④充入测电笔中可产生红光的是___________

（2）写出下列反应的符号表达式，并注明基本反应类型

①铁在氧气中燃烧______________（___________反应）

②加热氯酸钾制氧气___________（___________反应）

28、如图是探究空气中氧气含量的实验；回答下列问题：

（1）若燃烧匙中放的是足量红磷，写出红磷燃烧的化学反应方程式；

______________

（2）该实验可以推断出氮气具有的化学性质有哪些？

______________

（3）为了确保该实验成功，对于燃烧物和生成物各有哪些要求．

______________

29、根据下面的装置图回答问题：

（1）写出图中标有a的仪器名称： a 。

（2）用高锰酸钾制取较纯净氧气应选择的装置组合为   （填序号），写出该反应的符号表达式 ，收集到的气体呈紫红色的原因是   。

（3）若选用B和C装置制取氧气，写出实验室利用该套装置制取氧气的符号表达式   ，小倪用图装置收集并测量氧气的体积，其中量筒的作用是   ，该装置导管的连接顺序是 接g（填接口编号）

（4）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择 （填序号）。甲烷气体一般采用装置C进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如装置F所示，据此推断甲烷具备的物理性质是： （任写一条）。

30、下列物质①清新的空气②高锰酸钾③水④氧气⑤氯化钾⑥五氧化二磷⑦牛奶⑧铁中，属于单质的有 _________________，属于氧化物的有_____________（填序号）。

31、实验室有一包久置的氢氧化钠样品，小睿想利用如图装置进行实验，测定这包样品中氢氧化钠的质量分数。实验过程如下：（信息：无水硫酸铜用于吸收水分，碱石灰吸收二氧化碳和水分）

(1)久置的氢氧化钠容易变质，写出其中反应的化学方程式_______。

(2)称取干燥后的氢氧化钠样品20g，放入A装置中，测量C装置的质量为30g，关闭A1，打开A2，滴加稀硫酸直到A中不再产生气泡，关闭A2，打开A1，再测量C装置的质量是34.4g。根据实验中测得的有关数据，计算出干燥后的样品中氢氧化钠的质量分数为_______。

(3)A装置中刚滴加稀硫酸时，不产生气泡，原因是_______（用化学方程式表示）。

32、(6分)写出下列反应的文字或符号表达式并按要求回答问题：

（1） 用磷燃烧制烟幕弹   。

（2） 细铁丝在氧气里燃烧 ，集气瓶底部要先放一些 。

（3） 加热高锰酸钾制氧气 ，二氧化锰是该反应的 。

（4） 存放在试剂瓶内的石灰水表面常形成一层 “白膜”   。

33、用恰当的化学用语填空:

（1）3个铝离子 _______

（2）可用于填充探空气球和作焊接金属保护气的物质是 ______

34、请将体现下列实验操作目的的正确选项，填在对应的横线上。

A．防止药品污染   B．防止试管破裂 C．防止实验误差 D．防止液体溅出

(1)加热试管时，先均匀加热，后集中加热：_______。

(2)滴管使用后，及时清洗并放在试管架上：_______。

(3)量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视：______。

(4)加热时试管不要对着有人的方向：_________。

35、化学与生活、生产、科技发展息息相关。

(1)温泉中含有的钙、镁、钠、硫等矿物质对人体具有保健及美容的作用，这里的“钙、镁、钠、硫”指的是______（填“分子”、“原子”或“元素”）；

(2)硅酸钠（Na2SiO3）可用作黏合剂和防火材料，其中Si元素的化合价为______；

(3)氮气常用于食品的保护气是因为______；

(4)自热米饭中的发热包里面装有生石灰，将______能转化成热能，将米饭蒸熟；

(5)汽车是重要的交通工具，为了降低污染可以：

①使用主要成分为甲烷（CH4）的天然气作燃料，甲烷燃烧生成水和二氧化碳，请写出甲烷燃烧的化学方程式______；

②使用电动车，铅酸电池充电反应的方程式：。X的化学式为______；

③近日，现代汽车集团发布了 Vision FK概念车，新车首次采用氢燃料电池，所发生的化学反应类似于氢气燃烧，请你写出氢气燃烧的化学方程式______。

36、在实验室中，常用_____________取用块状固体；在做硫在氧气中燃烧的实验中，集气瓶中常常放少量水，则本实验中水的作用是_____________________；用高锰酸钾制取氧气的实验中，试管口放一小团棉花的作用是__________________。

37、下表是某科学研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。

(1)请写出过氧化氢分解的文字表达式____________________________________________________。

(2)通过实验________和实验________对比可知(填实验序号)，化学反应速率与反应物的浓度有关；从实验③和④对比可知，化学反应速率与________________有关。

(3)为完成本实验，应选择下图所示气体发生装置和收集装置的组合是___________。(填序号)

(4)【反思】过氧化氢在常温下分解缓慢，加入二氧化锰后反应明显加快。若要证明二氧化锰粉是否是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的_____________和_____________是否改变。

过氧化氢生成氧气的快慢还与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究。(只要求提出假设和实验方案)

【假设】_________________________________________。

【实验方案】_______________________________________________________________。

38、小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为50mL的试管作为反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60mL（左边为0刻度）且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置。假设此实验能够按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内气体体积忽略不计，请回答：

(1)实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20m刻度处推至0mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明装置气密性________；

(2)若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹，可观察到注射器活塞前沿从20mL刻度处推至________刻度处；（填数字）若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却，可观察到注射器活塞前沿从20mL刻度处推至________刻度处；（填数字）

(3)分析该实验设计的优点________（写一条）。

39、某专用仓库，要求控制库内空气中氧气的含量，需要对库内气体取样检验。请你设计一种简单的方法，取出库内空气样品（用简单的文字加以叙述）。可供选择的实验用品有：烧杯、集气瓶、水槽、量筒、漏斗、胶皮管、玻璃片、水等_____________。

40、如图反应的是什么环境问题？防治措施有哪些？_____；_____（写出二点即可）。