2025-2026学年（上）渭南八年级质量检测化学

1、香草醛（C8H8O3）是重要的香料添加剂。下列关于香草醛的说法正确的是

A．由碳、氢、氧原子构成

B．碳、氢元素质量比为1：1

C．一个分子中有19个原子

D．该物质中氧元素质量分数最小

2、碳元素可组成多种单质，下列有关说法不正确的是

A．金刚石的硬度很大

B．每个C60分子是由60个碳原子构成的

C．石墨的导电性良好

D．金刚石、石墨和C60里碳原子排列方式相同

3、下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A．硫、水银、洁净的空气

B．氖气、五氧化二磷、河水

C．镁条、二氧化锰、冰水共存物

D．氢气、氯化氢、石灰石

4、薯片包装袋中可用空气中含量最多的气体以防腐，该气体的化学式为

A．O2

B．N2

C．CO2

D．H2O

5、在一个密闭容器中放入P、Q、R、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。则关于此反应的认识正确的是

A．P与R的相对分子质量比为5：4

B．参加化学反应的R和W的质量比为4：1

C．Q一定是该反应的催化剂

D．该反应是一个分解反应

6、生产生活中离不开能源。下列不属于化石燃料的是

A．煤

B．石油

C．酒精

D．天然气

7、下列有关描述不正确的是

A．熬汤时汤汁太咸，可以适当加水稀释

B．在实验室可以用水鉴别NaOH、NaCl、NH4NO3三种白色固体

C．将水喷向空中，可以增加养鱼池水中氧气的溶解量

D．生活中将面粉、蔗糖、植物油放入水中，都能形成溶液

8、有关生活生产应用的说法正确的是

A．CaO和H2O反应放出热量，可用作发热包

B．煤是不可再生资源，只可用作燃料

C．石油是纯净物，炼制可得到汽油

D．炒菜时，锅底出现黑色可通过调大进气口解决

9、2023年10月18日第三届“一带一路”高峰论坛在北京举行。我国古代就经“一带一路”将发明和技术传送到国外。这些发明和技术中属于物理变化的是

A．纺纱织布

B．谷物酿酒

C．烧制瓷器

D．使用火药

10、下列实验操作正确的是

A．试管口塞橡胶塞

B．振荡试管

C．取用固体药品

D．处理废弃药品

11、溶液在生产、生活中应用非常广泛。下列有关溶液的说法正确的是

A．洗涤剂能洗涤油污，是因为洗涤剂能溶解油污

B．配制溶液的一般步骤包括计算、称量、量取、装瓶存放

C．生理盐水各部分一样咸，体现了溶液的均一性

D．饱和溶液与不饱和溶液可以相互转化，饱和溶液一定是浓溶液

12、规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

A．检查装置气密性

B．加入锌粒

C．量取液体

D．加热液体

13、分析推理是学习化学常用的一种方法。下列推理正确的是

A．电解水时加入少量的氢氧化钠能加快反应速率，所以氢氧化钠是该反应的催化剂

B．单质是只含一种元素的物质，则只含一种元素的物质都是单质

C．分子、原子是不带电的粒子，但不带电的粒子不一定是分子、原子

D．氢气、氧气、氮气等气体都由分子构成，所以氦气也由分子构成

14、下列灭火原理与“釜底抽薪”相同的是

A．砍掉部分林木形成隔离带灭火

B．用高压水枪喷水灭火

C．用二氧化碳灭火器灭火

D．酒精不慎洒在桌面着火，用湿抹布盖灭

15、结构决定性质，二氧化碳和一氧化碳结构不同，性质也不同。鉴别二者不能选择的试剂是

A．氧化铜

B．紫色石蕊溶液

C．稀盐酸

D．澄清石灰水

16、如图1装置是某化学实验小组利用数字化实验研究25℃时二氧化碳气体的溶解性。先打开止水夹，向3个充满二氧化碳的100mL烧瓶中分别注入20mL、40mL、60mL蒸馏水，再关闭止水夹，振荡前后压强的变化如图2所示。则下列说法不正确的是

A．曲线①中ab段对应的操作是迅速注入蒸馏水

B．曲线①中cd段对应的操作可能进行了振荡

C．曲线③对应的实验是注入60mL蒸馏水

D．终点气压高于初始气压可能是因为在25℃时，1体积水中最多能吸收的二氧化碳气体的量小于1体积

17、下列说法不正确的是

A．用红磷测定空气中氧气含量时，红磷定要过量

B．用排水法收集氧气时，等气泡连续、均匀冒出时收集氧气

C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．电解水产生氢气和氧气，所以水是由氢元素和氧元素组成的

18、对比实验是运用比较的方法揭示事物性质或变化规律的一种研究方法。下列对比实验不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、通过煮沸可将某类硬水软化，原理用化学方程式表示为：Ca(HCO3)2CaCO3↓+ H2O + CO2↑，下列说法中错误的是

A．生成物均是氧化物

B．CaCO3中碳元素的化合价为价+4

C．该反应为分解反应

D．生成H2O和CO2的质量比为18∶44

20、在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下，下列说法不正确的是

A．X可能是这个反应的催化剂

B．反应中Y和Z的质量比为25：9

C．若Q为氧气，则反应为氧化反应

D．Y可能是单质

21、某校化学兴趣小组的同学在阅读资料时发现，18世纪末，法国科学家拉瓦锡曾经做了这样一个实验：让水蒸气通过一根烧红的枪管，生成了一种气体。同学们对这个实验很感兴趣：难道红热的铁能与水蒸气反应？生成的气体又是什么？带着这些疑问，他们设计了如图所示的装置进行探究。下列有关叙述不正确的是

A．湿棉花可提供反应中的水蒸气

B．用铁粉可增大反应物的接触面积

C．酒精灯加网罩可提高反应温度

D．该反应中铁粉夺取水中的氧，具有氧化性

22、碳元素与氧元素的本质区别是

A．质子数不同

B．电子数不同

C．中子数不同

D．最外层电子数不同

23、下列实验操作正确的是

A．读取液体体积

B．点燃酒精灯

C．过滤

D．倾倒液体

24、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是

A．化学反应伴随着能量的变化，所以有能量变化的一定发生化学反应

B．阴离子带负电，所以带负电的粒子一定是阴离子

C．原子和分子都是构成物质的微观粒子，原子在化学变化中不能再分，所以分子在化学变化中也不能再分

D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物

25、下列化学方程式符合事实，书写及所属基本反应类型均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、今年是共建“一带一路”倡议提出十周年。古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中主要体现的物理变化的是

A．粮食酿酒

B．纺纱织布

C．烧制瓷器

D．制造火药

27、化学与我们的生产密切相关，请试用所学过的化学知识解释下列现象或做法的原因（用化学方程式表示）：

（1）人的胃液中含有少量盐酸，服用含少量细铁粉的补血药品，能治疗缺铁性贫血_____

（2）氢氧化铝治疗胃酸过多 __________

（3）用石灰浆粉刷墙壁，在一段时间内墙壁会“出汗”_______________

（4）长期存放的氢氧化钠溶液，因保存不当而发生变质_________________________

28、现有以下①海水 ②铜 ③稀盐酸 ④空气 ⑤氮气 ⑥石灰石 ⑦二氧化碳七种物质，其中

(1)属于混合物的有_______(用序号填空)

(2)属于纯净物的有_______

(3)取少量⑥石灰石于试管中，再向其中加入适量的③稀盐酸观察到的现象是_______

①有沉淀产生 ②有大量的气泡产生 ③有颜色改变

29、根据如下反应文字表达式，试判断反应的类型。

A、铁 + 氧气→ 四氧化三铁 ________________

B、碱式碳酸铜→氧化铜+二氧化碳+水________________

30、新型高导热镁合金常用作电动汽车和消费电子产品的散热器。请根据下图回答有关问题。

(1)由图1可知，镁的相对原子质量为______。

(2)图2为镁离子的结构示意图，则x的数值为______，表示镁离子的符号为______。

(3)以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标所绘制的图叫价类二维图。图3为镁的价类二维图，B处的物质名称______。MgO中镁元素与氧元素的质量比为______。价类二维图中的物质在一定条件下可以相互转化，例如金属镁和水发生反应可以生成氢氧化镁和氢气，则该反应的文字表达式为______。

31、化学与生活息息相关。

(1)疫情期间，山东“抄家式”援助受到全国人民的高度赞扬。寿光蔬菜、烟台苹果、济宁大米、青岛挂面、莒南食用油……其中寿光蔬菜、烟台苹果为疫区人民提供丰富的_______（填营养素名称）。

(2)当青少年人体中缺少______元素（填元素符号），则可能易患佝偻病。

(3)小凯家的麦地大片小麦叶色发黄，并且茎秆容易折断，小凯想给麦地施点肥料，那么最好选择下列化肥中的______。

A．NH4H2PO4

B．NH4NO3

C．KNO3

D．Ca(H2PO4)2

32、液体药品通常保存在_______里。取用一定量的液体药品，常用______量出体积，量取液体时，眼睛的视线必须与液体的______________在同一水平线上，再读出液体的体积数。倾倒液体时，取下瓶塞要_______放，标签要向着______。瓶口要_____试管口。

33、工业上常用用 Cl2 与 2NaOH 溶液反应制漂白液：Cl2+2NaOH═NaCl+X+H20．则X 的化学式为_____；在此反应中氯元素共显示了_____种化合价．

34、下图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。

请你回答下列问题：

(1)仪器a的名称是_________________。

(2)实验室选用B装置制取氧气的优点是_______________，分液漏斗中所加入的药品是____________________。

(3)实验室若用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式是____________。上图中的收集装置，不能用来收集氧气的是_________(填字母编号)。

(4)硫化氢(H2S)气体是一种密度比空气大，能溶于水的有毒气体，其水溶液叫氢硫酸。小虹同学认为可用E或F装置收集硫化氢气体，但小明同学经过思考后，认为E和F都有不合理之处，请你从既能收集硫化氢气体又能保护环境的角度提出改进的措施_____。

35、如图1是氧元素在元素周期表中的相关信息，图2是该元素形成的一种粒子的结构示意图。

（1）用化学用语表示图2所示粒子：______。

（2）氧元素的质量分数最多的氧化物是______。

（3）由氧元素组成的一种气体单质可以支持燃烧，写出实验室制取该气体的一个化学方程式______。

（4）化学家______发现了元素周期律并编制出元素周期表。

36、（1）电解水生成氢气和氧气，说明水是由_____________________组成的。

（2）净水过程中常使用活性炭，它在净水过程中起到___________作用。

（3）爱护水资源，人人有责。你认为下列做法不利于防治水体污染的是__________。

A. 生活污水任意排放 B. 依照法规加强水资源的监测和管理

C. 合理使用化肥和农药 D. 工业废水处理达标后排放

（4）自然界中的水都不是纯水。生活中常通过___________来降低水的硬度，实验室中常用________的方法除去不溶于水的杂质；检验硬水和软水可用 _____ 。

（5）节约用水人人有责，请你提出一条生活中节约用水的建议：________。

37、实验课上，同学们完成了氧气制取和氧气性质的实验。根据图示，回答问题：

(1)图1中仪器a的名称是______，发生反应的文字表达式为______。

(2)图2中用坩埚钳夹取一小块木炭放在火焰的______部分加热到发红，然后将红热的木炭______（选填“缓慢”或“迅速”）插入盛满氧气的集气瓶中，可观察到的现象是______。燃烧停止后，往集气瓶里加入少量澄清石灰水，振荡，观察到的现象是______。

38、请根据下图回答问题：

（1）实验室里用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气，为了控制反应进行的速率，最好选用发生装置____，写出用过氧化氢溶液制取氧气反应的化学方程式___。

（2）实验室里常用___和___在常温下反应制取二氧化碳，可选用的发生装置是____，收集装置是____，请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式___________。

（3）实验室里可用氢氧化钙与氯化铵的固体加热制取氨气，则发生装置可选___，一般只能用E装置收集氨气，据此推测氨气的物理性质有____、____。

39、（9分）已知硫酸钾，氯化钾的水溶液都呈中性，根据下图所示的信息计算：

（1）加入的稀硫酸溶液的质量为 克。

（2）反应后所得溶液的溶质质量分数。

（3）拓展：若用等质量等质量分数的盐酸代替稀硫酸，充分反应后测定溶液的酸碱度，你认为pH 7（填＞或=或＜），理由是 。

40、通常物质燃烧的条件是什么？常见的灭火的原理是什么？（各写一点）_______