2025-2026学年（上）平凉八年级质量检测化学

1、小龙同学对下列事实的微观解释正确的是

A．氧气压缩为液氧——压强增大，氧分子体积变小

B．金刚石和石墨的元素组成相同，物理性质不同——分子的构成不同

C．湿衣服在阳光下容易晒干——温度升高，分子间间隔变大

D．CO2和CO性质不同——一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

2、下列成语主要涉及化学变化的是

A．落英缤纷

B．星火燎原

C．愚公移山

D．飞沙走石

3、关于化合反应说法正确的是（　　）

A．反应物中一定有单质

B．各元素存在形态一定发生变化

C．各元素化合价一定发生变化

D．反应物和产物中至少有一种化合物

4、按照规程操作是保障实验成功的前提。下列实验操作不正确的是

A．闻药品气味

B．加热少量液体

C．读取液体体积

D．稀释浓硫酸

5、实验探究是主动获取知识和解决问题的重要方法。下列实验设计能达到目的的是

A．图1验证质量守恒定律

B．图2观察乳化现象

C．图3自制净水器净化水

D．图4探究温度对分子运动速率的影响

6、化学概念在逻辑上存在如图所示几种关系，则对下列概念的说法中，正确的是

A．纯净物与混合物属于包含关系

B．饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系

C．化学反应与分解反应属于并列关系

D．氧化反应与化合反应属于交叉关系

7、下列实验操作不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下列安全措施正确的是

A．天然气泄漏，立即打开排风扇

B．电线老化短路起火，用水浇灭

C．炒菜时油锅着火，可放入较多的蔬菜

D．进入久未使用的煤矿矿坑前做烛火实验

9、厨房里发生的下列变化，其中属于物理变化的是

A．榨取果汁

B．食物腐败

C．菜刀生锈

D．煤气燃烧

10、下列说法正确的是

A．物质在空气中加热后，生成物的总质量必定等于反应物的总质量

B．氯化氢（）是由一个氢原子和一个氯原子构成的

C．我们每一个人都应该传播“低碳”，所谓“低碳”就是较低程度使用木炭

D．在原子里质子数可能等于中子数

11、建立模型是学习化学的重要方法，下列模型正确的是

A．地壳中元素含量

B．硫元素的质量分数

C．金刚石的结构

D．氧化反应与化合反应的关系

12、下列图像的叙述正确的是

A．用两份等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制氧气，其中一份加入催化剂

B．分别向等质量的大理石中滴加足量的相同质量分数的稀盐酸

C．电解水

D．高温加热木炭和氧化铜的混合物

13、如图是电解水的反应装置图，下列说法正确的是

A．管1和管2中气体的质量比是2：1

B．管1中的气体是氧气

C．发生反应的化学方程式为

D．能说明水由氢元素和氧元素组成

14、已知蜡烛的着火点约为190℃，蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成，如图所示，在温度示数为280℃以上时，快速推动活塞，观察到蜡烛立即熄灭，其主要原因是

A．隔绝氧气

B．气流带走可燃物

C．降低温度至着火点以下

D．无法判断

15、下列实验操作或方法不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、目前市面上食盐品牌众多，有加碘食盐、钙锌食盐、富硒食盐等。这里的碘、钙、锌、硒是指

A．离子

B．原子

C．元素

D．单质

17、下列是对有关实验异常现象的分析，其中错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、下列实验设计不能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、为了减少汽车尾气的污染，下列措施中不可取的是

A．改进发动机燃烧方式，以便汽油能完全燃烧

B．使用催化、净化装置，使有害气体转化成无害气体

C．将汽车尾气全部收集起来不排放

D．使用无铅汽油，禁止含铅类物质排放

20、规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

A．检查装置气密性

B．加入锌粒

C．量取液体

D．加热液体

21、阅读材料，完成下面小题：

锂电池广泛应用于新能源汽车行业。锂是一种活泼的金属，在空气中极易与氮气和氧气反应生成氮化锂（Li3N）和氧化锂（Li2O），锂还能与水反应，生成氢氧化锂和氢气。

【1】如图是锂在元素周期表中的部分信息，下列描述中错误的是

A．锂属于金属元素

B．锂的相对原子质量为6.941g

C．锂的原子序数为3

D．锂原子核外有3个电子

【2】Li2O中Li元素的化合价为

A．+1

B．+2

C．-1

D．-2

【3】下列关于药品保存的说法中错误的是

A．碳酸氢铵密封保存于阴凉处

B．二氧化锰保存于广口瓶中

C．金属锂保存于冷水中

D．澄清石灰水密封保存于细口瓶中

22、地壳中元素分布如下图所示，其中含量最多的金属元素是

A．

B．

C．

D．

23、学生实验考查时，以下同学的实验操作正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、下列有关实验现象的描述，正确的是

A．打开盛浓硫酸的试剂瓶，瓶口会形成白雾

B．氢氧化铜沉淀，遇到稀盐酸逐渐消失，形成蓝色溶液

C．将铁片放入硫酸锌溶液中，溶液质量逐渐减小

D．用稀硫酸除铁锈时，铁锈逐渐减少，形成浅绿色溶液

25、酸碱盐在工农业生产和日常生活中具有广泛应用。下列有关常见酸、碱、盐的说法错误的是

A．稀盐酸可用于金属除锈

B．熟石灰可用于配制农药波尔多液

C．农业上常用氢氧化钠改良酸性土壤

D．浓硫酸具有吸水性，常常作某些气体的干燥剂

26、下列符号中，表示2个氮分子的是

A．2N2

B．2N

C．N2

D．2N2O

27、二氧化碳约占空气体积的__________；地壳中含量最多的非金属元素和地壳中含量最多的金属元素组成的化合物的化学式是__________。

28、用化学符号表示：

（1）空气中最多的气体______；

（2）2个三氧化硫分子______；

（3）3个亚铁离子______；

（4）地壳中含量最多的金属元素形成的氧化物______；

（5）农村使用沼气的主要成分是______；

（6）氢氧根离子______；

（7）生理盐水中的溶质是______；

（8）农业上用来改良酸性土壤的是______。

29、化学科学已经日益渗透到社会生活的各个方面，它与我们的生产、生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题：

（1）每年的3月22日是“世界水日”，水与人类的生产、生活密切相关。水_____（填“属于”或“不属于”）营养物质。

（2）在抗击“新冠肺炎”疫情的战斗中，人们采取了一系列行之有效的防控措施。口罩是防疫的必备品，其生产原料中用到的聚丙烯属于_____。（填“无机非金属材料”、“ 有机合成材料”或“复合材料”）。洗手、消毒能有效防止病毒感染。

（3）“84”消毒液能迅速杀菌消毒，其有效成分NaClO中氯元素的化合为_____。

30、水是重要的自然资源。

（1）图甲是电解水的实验装置示意图。通电一段时间后，试管1产生的气体为______，该实验说明水是由氢、氧元素组成的。

（2）图乙是简易净水装置，该净水装置中小卵石、石英沙的主要作用是_______，经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是______。

（3）若用过滤的方法在实验室净化一杯浑浊的水，必须使用的玻璃仪器：烧杯、玻璃棒和_______ ，其中玻璃棒的作用是引流 。

（4）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示

①对应的作用是_________（填字母序号，下同），②对应的作用是_______，③对应的作用是________。

a 杀菌消毒      b 吸附杂质      c 沉淀过滤      d 蒸馏

（5）保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列防止水污染的措施可行的是_______。

A 抑制水中所有动植物生长   B 为了节约，工业废水不经过处理直接排放

C 禁止使用农药和化肥       D 不任意排放生活污水

31、用化学符号填写或说出符号中数字的含义：

（1）2个氢原子________

（2）5个五氧化二磷分子________

（3）两个硫酸根离子________

（4）2 Fe2+中的前“2”的含义是__，后“2”的意义是________

（5）2H2O:前“2”的含义是________，后“2”的含义是________

（6）氧化铝中铝元素显正三价________

（7）某气体可以用来做防腐剂也可以用来填充灯泡，保持它的化学性质的最小微粒是________

（8）密度最小质量最轻的气体________

（9）氢氧化钙的化学式________

（10）氩气________

32、用化学用语填空：

（1）2个氮分子____________；

（2）标出水中氧元素的化合价：___________；

（3）2个钙离子___________；

（4）最清洁的燃料__________。

33、认识物质的组成，并从微观的角度来了解物质的构成和化学反应，都是很重要的学习化学的方法。

(1)从组成的角度看，碳酸钠由_____组成。

(2)下列物质中，由分子构成的是_____。

A．氯气B．石墨C．硫酸铜D．锌E．C60

(3)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，从分子角度来看，这是因为_____。

(4)如图表示氧化汞受热分解反应的微观过程(图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子)，请在 A、B 中画出相应的微观粒子图_____、_____。

34、（7分）纳米碳酸钡是一种重要的化工产品，下图是某厂生产纳米碳酸钡的工艺流程。请回答下列问题：

（1）碳酸钡的碳元素的化合价为   。

（2）试剂A的化学式为   ，操作1、操作2的名称是 ，若在实验室中进行该操作，实验中的玻璃棒的作用是 。

（3）写出纳米碳酸钡与稀盐酸发生反应的化学方程式： 。

（4）该流程操作2得到的滤液中含有KCl，其用途是   。

35、实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质，做了如下实验。

（1）能产生气泡的是试管3、4和_______。

（2）试管5中的实验现象_______。

36、从下列物质中选择填空（填序号）：

①氧气       ②石墨       ③活性炭       ④干冰

(1)可用于消除水中异味的是______；

(2)可用于制铅笔芯的是______；

(3)能用于供给呼吸的是______；

(4)可用于人工降雨的是______。

37、请根据下列实验装置图回答问题。

(1)实验室制取氧气有多种方法：

组装装置A制取氧气时，依据酒精灯的___________（填“外焰”或“内焰”）的高度来调节试管底部位置。用装置C收集氧气，收集氧气的最佳时机是______________________，如果用F装置收集氧气，气体应从_____（填“a”或“b”）端通入。

(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的反应化学方程式为：______________________。反应后通过___________、洗涤、干燥等操作回收二氧化锰，已知铂丝可代替二氧化锰作催化剂，图甲装置中上下移动金属棒可达到的目的是：______________________，若制备过程中体系内气体压强过大，则安全管中会出现的现象是______________________，此时应将金属棒提高让铂丝脱离过氧化氢溶液使反应停止。

(3)如果用图乙装置收集氧气做铁丝的燃烧实验，结果没有看到火星四射的原因分析可能是___________（填序号）。

①导管口刚有气泡冒出就开始收集

②没有除去铁丝表面的铁锈

③实验前集气瓶中没有装满水

(4)已知常温常压下，二氧化碳是一种无色的气体，密度比空气大，能溶于水。实验室常温下可用块状大理石和稀盐酸混合反应制取CO2气体，反应的化学方程式为：。

若用该反应原理制二氧化碳气体，应选用___________（选填装置字母序号，下同）装置作为制备二氧化碳气体的发生装置，依据是______________________。收集装置应选用___________。

(5)实验室制取气体时，不需要考虑的因素是___________（选填字母序号）。

a.反应原理             b.发生和收集装置             c.检验和验满方法             d.气体的颜色

38、人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球。

(1)空气主要由_____（填物质化学式）和氧气组成，此外，还含有少量的稀有气体等。

(2)空气中的各种成分广泛应用于多个领域，其中氧气可用于_____（填字母序号，下同），稀有气体可用于_____。

A.制造霓虹灯                                        B.医疗急救

(3)人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的还是人体代谢产生的，为了证实这个问题，有人采用了如图所示的装置进行实验。

①人用力吸气时，应将活塞a_____（填“打开”或“关闭”，下同），活塞b_____。

②人用力呼气时，应将活塞a_____，活塞b______；此时观察到瓶内的现象是______。

③I瓶中所装试剂的作用是_____；II瓶中所装试剂的作用是______。

将上述操作反复进行，能证明人呼出的气体中所含有的二氧化碳不是来自空气，而是人体代谢的产物。

39、（4分）化学兴趣小组取26g石灰石样品（杂质不参加反应，也不溶于水）放在烧杯中，向其中加入90g稀盐酸，恰好完全反应，反应后烧杯中物质的总质量为105g，计算：

（1）生成二氧化碳的质量？

（2）反应后所得溶液的溶质质量分数？

40、将一定量的锌粉加入Mg（NO3）2、Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。

(1)若所得滤液呈蓝色，写出一定发生反应的化学方程式。

(2)若向所得滤渣中加入稀盐酸有气泡冒出，写出所得滤液中定含有的溶质的化学式。

(3)若原混合溶液的质量和所得滤液的质量相等，请分析原因。