1、下列物质由离子构成的是
A.He
B.NH3
C.C60
D.NaCl
2、下列实验现象中,描述正确的是
A.还原
,红色固体逐渐变为黑色
B.红磷在空气中剧烈燃烧,有黄色火焰,有大量白雾生成
C.木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体生成
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,有黑色熔融物溅落瓶底
3、宏微结合是研究化学的重要思想。对下列宏观事实的微观解释错误的是
A.水可以分解为氢气和氧气——分子可以分成原子,原子也可以重新组合成新的分子
B.氧气能被压缩贮存于钢瓶中——分子之间有间隔
C.气体受热体积变大——分子体积变大
D.氧气能支持燃烧,二氧化碳不能支持燃烧——不同种分子化学性质不同
4、某无色气体,可能是由氢气、一氧化碳、二氧化碳中的一种或几种组成。现将无色气体按如图所示的装置进行实验,观察到甲装置中的黑色粉末变成光亮的红色物质,乙装置中澄清的石灰水变浑浊。下列分析正确的是
A.该气体一定由氢气和二氧化碳组成
B.该气体可能含有一氧化碳
C.该气体一定是混合物
D.该气体一定含有氢气
5、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列示例说法错误的是
A.化学观念:基于物质燃烧过程中发光放热,形成化学变化中一定有能量变化的观念
B.科学思维:油锅着火可以用锅盖盖灭,其实质是隔绝空气
C.科学探究与实践:向充满CO2的软塑料瓶中加入水并振荡,变瘪说明CO2与水反应
D.科学态度与责任:可燃性气体遇明火易发生爆炸,加油站要严禁烟火
6、2023年8月15日是首个全国生态日,下列做法不利于生态保护的是
A.将工厂烟囱加高排放废气
B.使用新技术、新工艺处理污水
C.积极开展植树造林
D.开发利用清洁能源
7、如图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是
A.向一定量的铜粉中加入硝酸银溶液
B.在密闭容器中用足量红磷测定空气中氧气的含量
C.加热一定量的高锰酸钾制氧气
D.等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应
8、分类是学习化学的重要方法。下列物质中,属于混合物的是
A.冰水
B.氯酸钾
C.四氧化三铁
D.大理石
9、“新型冠状病毒肺炎”曾严重威胁世界人民的健康。疫情期间为预防病毒,公共场所可用0.5%的过氧乙酸溶液来消毒,过氧乙酸的分子结构如图所示。下列有关过氧乙酸说法正确的是
①C、H、O三种元素的质量比为2:4:3
②过氧乙酸是氧化物
③过氧乙酸的化学式为C2H4O3
④过氧乙酸由3种元素组成
A.③④
B.②④
C.②③④
D.①②③
10、下列实验操作正确的是
A.
B.
C.
D.
11、将氯化氢转化为氯气的技术是当今化学研究的热点之一,下图是该反应的微观示意图,下列说法不正确的是
A.该反应只涉及一种氧化物
B.该反应中氢元素的化合价没有变化
C.参加反应的两种物质的分子个数比为
D.反应前后原子种类和个数不变
12、下列实验基本操作不正确的是
A.取用固体药品
B.检查装置的气密性
C.倾倒液体
D.比较蜡烛火焰各层温度
13、中美科学家携手发现了全硼富勒烯B40团簇(结构如图所示),它在超导、绿色催化等领域具有重要的应用价值。B40属于
A.单质
B.化合物
C.氧化物
D.混合物
14、现有50克质量分数为8%的氢氧化钠溶液,敞口放在空气中一段时间后加入足量稀盐酸,充分反应蒸干溶液后所得固体质量为多少克
A.5.85
B.6.25
C.11.7
D.12
15、嫦娥五号采集的月壤样品中存在氦-3(含有2个质子和1个中子的氦原子)。氦元素在元素周期表中的信息如下图,下列有关氦元素的说法错误的是
A.属于稀有气体元素
B.元素符号为He
C.氦-3的原子结构示意图为
D.氦原子在化学反应中不易失去电子
16、近年来,海南省全面禁止汽车使用含铅的汽油(含铅汽油中溶有能提高汽油抗震性的四乙基铅),其主要原因是
A.提高汽油燃烧效率
B.降低汽油成本
C.避免铅污染大气
D.铅资源短缺
17、如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图,下列说法错误的是
A.给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度
B.实验过程中,可观察到澄清石灰水变浑浊
C.碳在反应中表现出还原性
D.实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出
18、化学用语是学习化学的重要工具。下列说法正确的是
A.H2:2个氢元素
B.氧离子:O-2
C.5N2:5个氮气分子
D.钙的化学式:Cu
19、如图甲装置探究磷在空气中燃烧及氧气浓度的变化。用激光笔照射,红磷燃烧直至熄灭;待装置冷却,将白磷提出水面,再用激光笔照射白磷,白磷燃烧,其氧气含量变化如图乙。下列说法正确的是
A.图甲中热水温度不能超过40℃
B.分析图乙,说明红磷燃烧主要发生在AB段
C.分析BC、CD段说明“不同物质燃烧需要氧气的浓度不同”
D.该实验说明红磷燃烧的方法不能精准测定空气中氧气的含量
20、荆州市正在创建全国文明城市,大家自觉形成了“讲文明,守规矩”的良好风尚。下列哪个 标志牌能说明分子在不停地做无规则运动
A.禁止鸣笛
B.限速
C.禁止吸烟
D.限重
21、生活中用到的漂白液的主要成分是次氯酸钠(NaClO),次氯酸钠中氯元素的化合价为
A.+1
B.+3
C.+5
D.+7
22、钛铁矿的主要成分是 FeTiO3(钛酸亚铁),其中钛(Ti)的化合价为
A.+2
B.+3
C.+4
D.+5
23、实验室用高锰酸钾制取氧气,下列有关实验的基本操作正确的是
A.检查装置气密性
B.给试管里的液体加热
C.点燃酒精灯
D.验满氧气
24、剧烈运动时肌肉里产生乳酸(C3H6O3),会导致肌肉酸痛。下列说法正确的是
A.乳酸的相对分子质量为92
B.乳酸由碳、氢、氧三个元素组成
C.乳酸中氧元素的质量分数最大
D.乳酸中碳、氢、氧元素质量之比为1:2:1
25、下列有关实验现象的描述正确的是
A.细铁丝在氧气中燃烧生成红色固体
B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C.CO2 通入澄清石灰水,无明显现象
D.硝酸铵溶于水时会放出大量的热
26、下列图中所示实验设计不能达到相应实验目的的是
A.探究二氧化碳是否与水发生反应
B.探究硝酸铵固体溶于水时溶液温度的变化
C.探究空气中氧气的含量
D.验证质量守恒定律
27、如图是实验室制取气体的常用装置.
(1)写出标号仪器的名称:a .
(2)用高锰酸钾制氧气时,选择的发生装置是 .用C装置收集氧气,若收集到的氧气不纯,可能原因是 (写一点即可).该反应的化学方程式为 .用图F装置可以收集氧气:若F充满水来收集氧气,气体应从 (填“b”或“c”)端通入;
(3)从上述所给仪器中选择适当的仪器组成一套用过氧化氢制取并用排空气法收集氧气的装置,各仪器从左到右的连接顺序是 → .此套实验装置比用高锰酸钾制氧气的装置有一个明显的优点,是: .
(4)二氧化碳是一种无色、无味、密度比空气大,且可溶于水的气体;实验室常用块状的大理石(CaCO3)与稀盐酸(HCl)气体溶于水在常温下反应制取二氧化碳,同时生成CaCl2和H2O.你认为制取二氧化碳应选择的发生装置是 ;收集装置是 .请写出制取二氧化碳的化学方程式 .
28、资源的合理利用,有利于可持续发展。
(1)云南部分偏远地区,村民的生活用水来源于地下水,生活中常用_____检验地下水是硬水还是软水,生活中可用_____的方法降低水的硬度。
(2)用如图所示装置进行电解水实验,A试管中收集到的气体是_____(填化学式)。该实验所使用的电源是_____(填“交流电”或“直流电”)。
(3)实验过程中在水中加入Na2SO4的作用是_____,该实验结果说明水由_____组成。
(4)下列净化水的过程,说法不正确的是_____(填序号)。
A 活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质
B 过滤可以除去水中所有的杂质
C 自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌
D 净水方法中,净化程度最高的是蒸馏
29、碳元素组成的单质有多种。请回答下列问题:
(1)下列结构图中,依次表示石墨、金刚石、C60的是(填序号)_____。
(2)金刚石、石墨、C60都是由_____组成的单质,其中,金刚石、石墨是由_____构成的,C60是由_____构成的。
(3)下列物质中,主要用石墨制取的是(填序号)_____。
①铅笔芯 ②玻璃刀 ③璀灿夺目的天然钻石 ④干电池电极 ⑤钻探机的钻头 ⑥固体润滑剂 ⑦无轨电车的“电刷”
(4)北宋画家张择端绘制的《清明上河图》能保存至今,是因为_____。
(5)石墨在一定条件下可转变为金刚石,该变化属于_____变化。
30、依据所学知识,用适当化学用语填空:
(1)广泛应用于粗盐精制、硬水软化、玻璃生产、洗涤剂生产等领域的物质________。
(2)能用于治疗胃酸过多的盐______。
(3)被科学家誉为“未来能源”的矿物燃料的主要成分_________。
(4)钡餐透视检查胃肠疾病时,病人需口服硫酸钡,若误服碳酸钡(BaCO3)就会中毒,原因是碳酸钡与人体内的胃酸发生反应,生成对人体有害的可溶性钡盐,请写出该反应的化学方程式_______。
31、回答下列问题:
(1)奶制品、豆类和虾皮等含有丰富的钙,青少年缺钙会导致____(填字母序号);
A贫血 B甲状腺肿大 C佝偻病
(2)氯化钠是重要的调味品,它由______ (填“分子”、“原子”或“离子”)构成;
(3)炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采取________________的灭火方法.
(4)利用厨房中的__________ 可以溶解水壶中的水垢;
(5)蔬菜水果应适当多吃,它们是人体获取____(填字母序号)的主要来源;
A蛋白质 B维生素 C油脂
(6)用铁锅炒菜主要利用铁具有良好的________________性;
(7)家中蒸馒头要用小苏打,其主要成分的化学式为__________;
(8)日常生活中,常采用___________方法降低水的硬度.
32、如图是某饮品标签的部分内容。
(1)该饮品是(填“纯净物”或“混合物”)___________。此饮品中共含有___________种元素。
(2)镁离子的符号为___________,SO的名称是___________。
(3)配料表中除水外还含有两种物质,其中一种物质的化学式为___________。
33、(5分)用正确的数字和化学符号表示。
(1)2个汞原子 (2)3个铁离子
(3)4个氮分子 (4)氢氧化铝
(5)硝酸铵中氮元素的化合价为+5
34、①我国使用“长征三号甲”运载火箭成功将“嫦娥一号”送上月球,任务之一是开采月球上丰富的氦-3(质子数为2,中子数为1的原子)这一清洁能源;②近年来,我国农村大力推广使用沼气作燃料。
(1)该运载火箭的动力是由高氯酸铵()分解所提供的,完成其分解的化学方程式:
______
。
(2)氦-3原子的结构示意图为______(填序号)。
A.
B.
C.
D.
(3)沼气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为______。列举一条沼气取代煤作为燃料的优点:______。
(4)每个公民都应该具有节能意识,请你提出一条具体的节能建议:______。
35、写出下列反应的文字表达式。
(1)硫在氧气中燃烧:__________________________
(2)木炭在空气中燃烧:_________________________
(3)铁丝在氧气中燃烧:_________________________
36、写出下列元素的元素符号。钠_______;氯_______。
37、分析以下实验装置,回答有关问题:
(1)写出装置图中标有a、b序号的仪器名称:a. _____________ b. _____________ ;
(2)写出实验室用一种紫红色的固体物质来制取氧气的文字或符号表达式 _______ ;该反应的基本类型是 _____________ ,可选用的实验装置是 _____________ 填装置下的字母);若用F图收集氧气,用排水法收集时,氧气应从 __________ 端进气。(填“m”或“n”)
(3)氢气是密度最小的气体,难溶于水。常温下,用锌和稀硫酸反应制取氢气,应选用的实验装置是_____________(填装置下的字母)。
38、学习了氧气的制取之后,同学们已经知道制取气体的装置是由发生装置和收集装置两部分组成,下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称:①_________;②__________。
(2)实验室在二氧化锰作催化剂条件下分解过氧化氢制氧气时应选用______(填字母标号,下同)作为发生装置;实验室在二氧化锰作催化剂条件下加热氯酸钾制氧气时应选用_____作为发生装置,写出该反应的符号表达式_________;若要收集较为纯净的氧气最好选用________装置。
(3)是一种可用于集气、洗气等多功能装置。若用F装置收集到氧气,则气体应从_____(填“a”或“b”)进入F中。
39、请你说出化学在人类生活、生产和社会发展的应用中的三大实例.
40、下表列出了家庭中一些物质的pH.
| 醋 | 牙膏 | 食盐溶液 | 肥皂水 |
pH | 3 | 9 | 7 | 10 |
(1)上述物质能使无色酚酞试液变红的是_____________________________________.
(2)黄蜂的刺是碱性的,若你被黄蜂刺了,应用上述物质中的_________涂在皮肤上.理由是_______________________.