2025-2026学年（上）阜阳八年级质量检测化学

1、某反应为，相关分析正确的是

A．物质X是单质

B．n一定为1

C．与恰好能完全反应

D．生成，需要参加反应

2、下列解释不合理的是

A．品红在水中扩散，说明分子在不断运动

B．将氧气压缩贮存于钢瓶中，说明分子之间有间隔

C．水受热变为水蒸气，说明分子的大小随温度的升高而增大

D．一滴水中有1.67×1021个水分子，说明分子的质量和体积都很小

3、某化学小组研究燃烧的条件，设计了如图二个实验方案，下列关于方案设计说法不合理的是

A．方案a是想通过铜片上白磷和红磷的现象对比，说明可燃物燃烧必须达到一定温度

B．方案b想通过试管中白磷和水中白磷的现象对比，说明可燃物燃烧必须达到一定温度

C．方案b比方案a的设计更环保

D．方案b的两个试管应装有氧气

4、下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是

A．风力发电

B．矿石炼铁

C．煤矿开采

D．海水晒盐

5、神舟十三号载人飞船使用的是目前世界上最先进的砷化镓太阳能电池。砷(As)、镓的原子结构示意图和镓元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法不正确的是

A．砷和镓元素位于同一周期，砷位于第五主族

B．砷化镓的化学式为Ga3As5

C．镓的相对原子质量为69.72

D．铝原子的最外层电子数为3，铝能与盐酸反应，故镓也可能与盐酸反应

6、有关碳及碳的氧化物的说法中，正确的是

A．碳的单质都是黑色

B．植物光合作用可将CO2转变为O2

C．CO和CO2元素组成相同，它们的化学性质相似

D．金刚石和石墨都是碳单质，它们的相互转化是物理变化

7、下列现象用分子的相关知识解释错误的是

A．一氧化碳燃烧变成二氧化碳——分子本身发生变化

B．空气中尘土飞扬——分子在不断的运动

C．气体被压缩后体积发生较大变化——气体分子间的间隔大

D．一滴水中约有1.67×1021个水分子——分子很小

8、气温骤降时人们喜欢烤火取暖。庆阳市应急管理局发布加强冬季煤烟中毒防范工作的紧急通知，以免造成人员中毒。这里使人中毒的物质是指

A．氮气

B．氧气

C．二氧化碳

D．一氧化碳

9、空气是一种宝贵的自然资源，各成分都具有广泛的用途。下列气体中属于空气成分且能用于食品防腐的是

A．水蒸气

B．氢气

C．氮气

D．氧气

10、下列应用及相应的原理（用化学方程式表示）和基本反应类型都正确的是

A．用稀硫酸除废铁屑：2Fe+3H2SO4=Fe2（SO4）2+3H2↑ 置换反应

B．生石灰作干燥剂：CaO+H2O=Ca（OH）2   化合反应

C．CO还原氧化铜：CO+CuO Cu+CO2   置换反应

D．工业制二氧化碳：CaCO3=CaO+ CO2↑ 分解反应

11、下列关于碳循环和氧循环说法不正确的是

A．碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化

B．碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环

C．绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环

D．碳、氧循环对维持自然界中的物质、能量及生态平衡具有重要意义

12、厨房里发生的下列变化，其中属于物理变化的是

A．榨取果汁

B．食物腐败

C．菜刀生锈

D．煤气燃烧

13、三硝基胺【N(NO2)3】可用作火箭燃料。下列有关叙述正确的是

A．三硝基胺由三种元素组成

B．每个三硝基胺分子中含有3个NO2分子

C．三硝基胺的相对分子质量计算式为

D．三硝基胺中氮元素的质量分数比硝酸铵（NH4NO3）的高

14、化学与我们的生活息息相关，以下说法正确的是：

①为更好地“节能减排"，推广新能源汽车

②可燃物着火要灭时，需要同时去掉三个因素

③应用新技术、新工艺减少和处理“三废"排放

④人类利用的能量都是通过化学变化获得的

⑤石油和酒精是不可再生资源，应加以综合利用

A．①③

B．③⑤

C．①②

D．④⑤

15、下列应用、对应的化学方程式及基本反应类型都正确的是

A．用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多症：Mg(OH)2+HCl=MgCl2+H2O     复分解反应

B．正常雨水显酸性：H2O+CO2=H2CO3 化合反应

C．比较铜和银的金属活动性：Ag+Cu(NO3)2=Cu+AgNO3 置换反应

D．钟乳石、石笋的形成：CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2 化合反应

16、规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

A．点燃酒精灯

B．读取液体体积

C．过滤天然水

D．检查装置气密性

17、“加碘盐”、“高钙牛奶”中的“碘”和“钙”是指

A．分子

B．原子

C．离子

D．元素

18、下列有关实验操作的说法正确的是

A．氢氧化钠沾到皮肤上先用大量水冲洗，再涂上盐酸

B．一氧化碳还原氧化铁的实验结束时，要撤加热的酒精喷灯，继续通一氧化碳

C．稀释浓硫酸时，将水沿着烧杯壁缓缓倒入浓硫酸中，并不断搅拌

D．用湿润的蓝色石蕊试纸检验氨气

19、古籍《辍耕录》记载：“杭人削松木为小片，其薄为纸，镕硫磺涂木片顶端分许，名曰发烛…”下列说法正确的是

A．“发烛”发火的过程会放出热量

B．削松木为小片降低了松木的着火点

C．“发烛”发火的产物不会污染空气

D．吹灭“发烛”的原理是隔绝空气

20、高纯度的单质硅广泛应用于国产芯片的生产。其制备过程涉及的化学反应之一是，该反应属于

A．分解反应

B．置换反应

C．氧化反应

D．化合反应

21、雷雨后空气十分新鲜，这是因为空气中极少量的氧气转化为臭氧(3O2=2O3)的缘故，下列有关说法错误的是

A．该变化中元素种类没有改变

B．O2和O3混合在一起只含一种元素，是一种纯净物

C．该变化前后原子数目没有改变

D．O2和O3中氧元素都显0价

22、下列实验现象描述正确的是

A．黄铜和纯铜相互刻画，纯铜表面留有划痕

B．铁在空气中燃烧：发出强光，放出热量，产生大量的白雾

C．在空气中点燃一氧化碳：产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量

D．向硫酸铜溶液中加入铁钉：银白色固体表面覆盖一层银白色物质，溶液变成浅绿色

23、2023年9月21日，天宫课堂第四课在梦天舱上授课。梦天舱载有世界上第一套由冷原子锶光钟等组成的空间冷原子钟。根据下图，下列说法不正确的是

A．锶元素属于金属元素

B．锶原子的相对原子质量为87.62

C．锶原子易失去3个电子

D．锶元素位于元素周期表第五横行

24、能源与生活息息相关，下列说法正确的是

A．厨房燃气泄漏，立即开启排气扇通风换气

B．炒菜时油锅着火，应立即用水浇灭

C．燃气灶火焰出现黄色，可增大灶具进风口

D．“钻木取火”的原理是通过摩擦生热降低木材的着火点

25、钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。如图是钛元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列叙述错误的是

A．X=22

B．钛原子中的质子数为22

C．钛元素位于元素周期表第二周期

D．钛原子在化学反应中容易失去电子

26、如图所示，下列实验操作能达到实验目的的是

A．   塞紧胶塞

B．   过滤粗盐水

C．       测定待测液pH

D．   加热液体

27、用数字和化学符合表示：

(1)钠离子___________；

(2)2个二氧化碳分子___________；

(3)4个铁原子___________。

28、请用元素符号和数字回答下列问题。

(1)地壳中含量最多的金属元素是___________；

(2)空气中含量最多的元素是___________；

(3)人体中含量最多的物质是___________。

29、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。

（1）根据下列粒子结构示意图，回答问题

①A、B、C、E中属于阴离子的是________（填离子符号）。

②若D表示某元素的原子，则该粒子在化学变化中容易________（选填“得到”或“失去”）电子。

③若D为离子，则BD构成的化合物的化学式为________。

（2）根据氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图，写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式________。

30、用化学服务生活

（1）碳酸饮料中，二氧化碳与水反应的化学方程式是_____。

（2）洪涝地区的灾民将河水转化为可饮用水，以下处理顺序合理的是_____。

①化学沉降（用明矾）   ②消毒杀菌   ③自然沉降   ④加热煮沸

A ③②①④            B ③①②④          C ③①④②            D ①③④②

31、用如图所示装置，在常温下分别进行探究燃烧条件和探究氧气性质的实验。已知：白磷的着火点为40℃。

(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为___________。

(2)实验Ⅰ中，推入H2O2溶液前，燃烧匙中白磷不燃烧，原因是___________；推入H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象是___________。

(3)实验2中，推入H2O2溶液后，观察到的现象是木炭燃烧的更加剧烈，实验结束后冷却至室温，部分石灰水被吸入集气瓶，石灰水变浑浊，写出下列化学方程式：

①木炭燃烧___________；

②澄清石灰水变浑浊___________。

32、用数字和化学符号表示：

（1）2个银原子_____；

（2）3个铁离子_______；

（3）4个氨分子_______；

（4）加碘盐KIO3中I元素的化合价_______；

33、（1）用化学符号表示。

①2个银原子：_______________；②3个氧气分子：_______________；

③4个硫酸根离子：_______________；④氧化钙中钙元素显+2价：_______________；

⑤氧化亚铁中铁元素显+2价：_______________；⑥硝酸根中氮元素显+5价：_______________；

⑦碳酸根离子：_______________；⑧铵根离子：_______________；

⑨氢氧根离子：_______________。

（2）写出下列化学符号中数字“2”所表示的意义。

①Ca2+ _______________；②2SO3：_______________；

③_______________；④NO2：________________。

34、请你用最合适的化学符号填空：

(1)地壳中含量最多的金属元素_______

(2)3个亚铁离子_______

(3)构成氯化钠的阳离子_______

(4)氧化亚铜中铜元素显+1价_______

35、森林火灾初发时，为使可燃物与空气形成短暂隔绝状态，断绝或减少森林燃烧所需要的氧气，使其窒息熄灭，可以采用____等方法灭火。

A.扑火工具直接扑打 B.用沙土覆盖

C.用化学剂稀释燃烧所需要的氧气 D.砌防火墙

36、化学符号就是我们的化学语言，掌握化学语言对我们学习化学有很大的帮助。请按要求用化学符号填空；

(1)我们周围的空气是混合物，其中可用于急救病人的气体是___________，体积分数最大是___________；

(2)2个氢原子___________；

(3)3个钠离子___________；

(4)2个碳酸根离子___________；

(5)2个甲烷分子___________；

(6)地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素组成化合物的化学式___________；

(7)相对分子质量最小的氧化物___________；

37、某同学设计如下实验装置探究“分子的运动实验”。

（1）图I是按老版课本进行的一个化学实验，大烧杯中的实验现象是______________，此实验说明分子____________________。但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ，并进行如下操作：向B、C二支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

（2）（现象记录）①BC两试管中的酚酞溶液变色情况是______。

（分析讨论）②由此可以得到温度与分子运动速率的关系是：______。

③对比改进前的实验，改进后实验的优点是______。

38、如图是实验室制取气体的常用装置。

(1)写出标有字母a的仪器名称_______。

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_____，其中二氧化锰起______作用。

(3)若用装置E收集氧气，气体应从导管口_______（选填“b”或“c”）端通入。

(4)实验室制取二氧化碳时，应选择的发生装置和收集装置是______（填字母）。

39、2019年是“国际化学元素周期表年”，元素周期表迎来了它150周岁的生日。迄今为止，人们发现组成物质的元素已由元素周期表建立之初的63种增加到118种。18世纪末之前，人们曾认为水是组成物质的元素之一，在你学过的知识中能说明“水不是元素”的实验事实是_______。

40、小红同学用镁条在空气中燃烧的实验来验证质量守恒定律，实验现象如图所示。

(1)镁条完全燃烧后，称量石棉网上留下固体的质量比反应前镁条质量大（只考虑与氧气反应），请分析其原因是什么？

(2)根据以上实验可知，要验证质量守恒定律，实验的注意事项是什么？