2025-2026学年（上）嘉峪关八年级质量检测化学

1、向含有酚酞的氢氧化钠溶液中慢慢滴入稀硫酸，该过程中溶液pH的变化如图所示。下列分析正确的是

A．N点时的溶液一定呈红色

B．M→N过程中溶液的碱性逐渐增强

C．P点时的溶液能与铝发生反应

D．M→P过程中生成的硫酸钠不断增加

2、下列位置或场所的标识，错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、下列做法科学的是

A．不慎打翻燃者的酒精灯，用湿抹布盖灭

B．被金属污染的食品，加工成牲的饲料

C．经常使用一次性餐具，使生活更方便卫生

D．常用钢丝球洗铝制品，使其光洁更耐用

4、下列有关化学反应的四种基本类型说法正确的是

A．化合反应中元素化合价一定会改变

B．分解反应的产物中不可能有化合物

C．有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

D．复分解反应中，Y可能是盐

5、1783年，拉瓦锡研究水的组成，装置示意图如图，将水加热成蒸气通过灼热的铁管，一段时间后,在出口处收集到一种可燃性气体。实验后称量发现水的质量减少，铁管质量增加，拉瓦锡研究并判断铁转化为氧化物。下列说法错误的是

A．实验中收集到的可燃性气体可能是氢气

B．铁在该实验参与了反应

C．实验中水蒸气减少的质量等于铁管增加的质量

D．该实验推翻了“水是单一元素物质”的观点

6、小丽为确认所回收易拉罐的主要成分是铝还是铁，剪取金属片打磨后，设计了如图所示的两种不同方法进行检验，这样设计的依据是

A．铁、铝有不同的物理性质

B．活泼金属易与氧气反应

C．排在氢前面的金属可以把酸中的氢置换出来

D．活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从它的盐溶液中置换出来

7、银汞合金是目前广泛使用的一种补牙材料。银汞合金补牙材料中除了银、汞外，还含有锌、锡、铜等金属。下列有关银汞合金的推测不合理的是

A．银汞合金是一种新型化合物

B．银汞合金是一种金属材料

C．银汞合金的硬度比锡的大

D．银汞合金的毒性一定远低于汞的毒性

8、北京的地铁站严禁携带、存放易燃品。为了提示人们注意，在地铁站张贴的图标应该是

A．

B．

C．

D．

9、下列选项中，物质的所属类别正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、下列实验现象的描述错误的是

A．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

B．木炭在氧气中燃烧，发出白光

C．磷在空气中燃烧产生大量白烟雾

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射

11、2013年4月20日，雅安市芦山县发生了7.0级地震．为了做好抗震救灾工作，国务院迅速成立抗震救灾总指挥部．用于震后防疫的众多消毒剂中，有一种高效消毒剂的主要成分为三氯异氰尿酸（C3O3N3Cl3），又称高氯精．下列有关高氯精的说法不正确的是

A．高氯精由4种元素组成

B．高氯精中C、N两种元素的质量比为6：7

C．高氯精分子中各原子个数比为1:1:1:1

D．高氯精由12个原子构成

12、下列符号能表示两个氢原子的是

A．

B．

C．

D．

13、下列图像与实验设计对应正确的有

A．1项

B．2项

C．3项

D．4项

14、钵是一种稀土元素。在元素周期表中，铺元素的某些信息如图所示，下列有关钵的说法中，不正确的是

A．元素符号为Ce

B．属于金属元素

C．相对原子质量为140.1g

D．原子核内质子数为58

15、推理是研究和学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是

A．钠离子、镁离子、氯离子的最外层电子数均为8.由此得出离子的最外层电子数一定为8

B．分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子

C．单质一定是由一种元素组成的，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质

D．同种元素质子数相同，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素

16、我国汉书中记载：“高奴县有水，可燃”，沈括在《梦溪笔谈》对洧水的使用有如下描述：“予知其烟可用，试扫其烟为墨，黑光如漆，松墨不及也”，“洧水”即为石油。对上述记载分析正确的是

A．“洧水”是一种化合物

B．“洧水”主要含有C、H元素

C．“洧水”是一种可以再生的能源

D．烟是“洧水”完全燃烧的产物

17、化学是一门以实验为基础的自然科学。下列实验操作正确的是

A．检查装置气密性

B．点燃酒精灯

C．量取水

D．过滤

18、生机勃勃的地球离不开空气。下列关于空气的说法不正确的是

A．空气的主要成分是N2 和O2

B．稀有气体可用于霓虹灯的制作

C．SO2 排放是导致酸雨的原因之一

D．PM2.5 的含量越高空气质量越好

19、如图图示是化学概念之间关系的形象表示，不正确的是

A．

B．

C．

D．

20、如图是电解水的反应装置图，下列说法正确的是

A．管1和管2中气体的质量比是2：1

B．管1中的气体是氧气

C．发生反应的化学方程式为

D．能说明水由氢元素和氧元素组成

21、科学思维是化学核心素养的重要组成部分，下列示例说法错误的是

A．分类：汞、金、生铁都属于金属材料

B．比较：金刚石和石墨的组成元素相同，故两者的性质都相同

C．稀有气体用于霓虹灯，因为通电时稀有气体能发出不同颜色的光

D．推理：氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素

22、厨房是家居的重要组成部分，也是家庭日用化学品较为集中的场所。某班同学完成了“走进厨房”实践活动，结合所学知识，下列说法不正确的是

A．厨具整理：生铁锅使用后应尽快清洗干净并擦干，防止生锈

B．水质检测：向自来水样中加入肥皂水，振荡后出现大量泡沫，说明自来水为硬水

C．清洁行动：烧水壶底部有水垢，可向水壶中加入适量的白醋，充分反应后清洗干净

D．认识燃料：家用燃气主要是天然气，若发现燃气火焰颜色呈黄色，锅底出现黑色，应请专业人员调大灶具的进风口

23、如图为模拟工业炼铁的示意图，下列有关叙述错误的是

A．工业炼铁的主要原理是

B．硬质玻璃管中红色固体变为黑色

C．用燃着的酒精灯可防止CO污染空气

D．实验时应先点燃酒精喷灯后再通CO

24、2021年两位科学家因“在不对称有机催化方面的发展”被授予2021年诺贝尔化学奖，下图为加入了催化剂后的某反应微观过程，下列说法正确的是

A．参加反应的反应物的分子个数比为1:1

B．反应前后催化剂的性质保持不变

C．该反应属于化合反应

D．反应前后分子个数和原子个数都发生了改变

25、科教兴国，“可上九天揽月，可下五洋捉整”。下列说法错误的是

A．化学为人类研制了新材料

B．化学的发展导致了生态环境的恶化

C．化学为人类开发了新能源

D．化学研究与创造新型的半导体材料

26、“达菲”主要成分为莽草酸(C7H10O5)，对抗流感病毒有很好的疗效。下列有关莽草酸的说法正确的是

A．相对分子质量是174g

B．碳、氢、氧元素的质量比为7：10：5

C．由碳、氢、氧三种元素组成

D．由7个碳原子、10个氢原子、5个氧原子构成

27、通过本节课的学习，你认识了哪些元素？写出你知道的元素名称及元素符号：

28、化学与生活息息相关。

(1)干果类食品常采用真空包装，目的是将食品与_______隔绝；氮气常用作糕点包装袋内的填充气，这是利用氮气_______的性质(填字母)。

A 难溶于水

B 化学性质稳定

C 密度与空气相近

(2)汽车尾气中含有一氧化碳(CO)和一氧化氮(NO)，它们都是城市空气的污染源。治理方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”，使一氧化碳和一氧化氮反应生成可参与大气循环的无毒气体二氧化碳和氮气。请写出该反应的化学符号表达式_______。

29、下图是氢气与氯气反应的微观示意图，请回答下列问题。

(1)该化学反应的基本反应类型属于__________。

(2)该化学变化过程中，被分割的粒子是__________；该变化中的最小粒子是__________。

(3)该图体现出化学变化的实质是__________。

30、某校研究性学习小组到实验室进行探究实验．他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质．

（1）请指出右图中所用仪器的名称：a______b______c______d______

（2）他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来：

①  

②  

③  

④  

（3）用这种方法收集氧气时，当气泡____________再开始收集，收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并且应____________（填“正放”或“倒放”）在桌上．

31、掌握化学用语是学好化学的基础，请用合适的化学用语填空。

（1）铜元素__________；

（2）2个镁离子__________；

（3）五氧化二磷__________；

（4）标出氧化铝中铝元素的化合价__________。

32、在下列化学反应中：A．铝+氧气氧化铝 B．碳酸 水+二氧化碳 C．氨气+氧气一氧化氮+水 D．氧气+氢气 水 E．甲烷+氧气水+二氧化碳 F．二氧化硫+氧气三氧化硫；其中，属于化合反应的有：___________ ；属于氧化反应的有：___________；是氧化反应但不是化合反应的有：___________ ；属于分解反应的有___________。

33、如表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度（单位：g/100g水）

（1）在一定温度下，将含69gKNO3、18gNaCl的混合物完全溶解在50g水中．改变温度使KNO3析出，NaCl不析出，则温度T（℃）的范围是____（硝酸钾和氯化钠溶解度互不影响），当改变温度的过程中NaCl在溶液中恰好饱和时，溶液中KNO3和溶剂的质量比为____．

（2）向100g水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液①～⑤．

①～⑤中溶液为饱和状态的是____（填序号①﹣⑤，①﹣⑤中A溶液中溶质质量分数相等的是____（填序号①﹣⑤）．

34、水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。

（1）如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是________。

（2）某同学自制如图乙所示简易净水器，石英砂的作用相当于基本实验操作中的_______，活性炭的主要是起_______作用。

（3）赣州地区水资源丰富但分布不均。有些村民用地下水作为生活用水，人们常用_______检验地下水是硬水还是软水；生活中可用_________的方法降低水的硬度；

（4）自来水生产过程中用氯气进行消毒时，氯气与水反应生成次氯酸（HC1O）和氯化氢，写出该反应的文字（或符号）表达式：_________。

35、如图是超市销售的某种精制碘盐标签上的部分文字说明，回答问题。

(1)碘盐属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)写出其中一种阳离子的符号_______。

(3)标出碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价_______。

(4)人体缺乏碘会引起_______病症。

36、空气是我们赖以生存的宝贵资源。

（1）空气中各成分都有很重要的用途，请将物质、相应性质和用途用线段连接。________

（2）下表为北京市某监测点监测到的空气质量。依据表格回答问题：

①污染物中会形成酸雨的是_____。

②上图为一款新型环保车，可通过 360 °旋转的“大炮筒”向四周喷水，从而缓解极端恶劣天气给人带来的不适。分析这款环保车喷水的作用是_____。

37、掌握实验室制取气体的一般思路和方法是化学学习的必备能力。请根据下图所示装置回答问题。

(1)用装置 A 制取氧气，反应的化学方程式为___________________。用装置D收集氧气，检验是否集满的方法是_______________________（写出操作、现象和结论）。

(2)实验室制取二氧化碳选择的装置组合是___________（填字母），其中___________（填仪器名称）用来添加稀盐酸。

(3)实验室制取气体时，不需要考虑的因素是______（选填字母序号）。

A．反应原理

B．发生和收集装置

C．检验和验满方法

D．气体的颜色

(4)要进一步验证二氧化碳的化学性质，将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液变成红色，反应的化学方程式为________________________。

38、据图回答：

(1)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，如果仅能用E装置收集二氧化碳，据此推断二氧化碳具备的物理性质有______，______（写两点）。

(2)若用C装置加热高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气：C装置需做出的一处改进是______；收集装置应该选______（填序号）；反应的化学方程式为______。

(3)某同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2。实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象，同学们进行了如下探究：

[提出猜想]猜想1：反应生成的MnO2分解放出O2；

猜想2：反应生成的K2MnO4分解放出O2；

猜想3：反应生成的K2MnO4 和MnO2分解都放出O2

[实验验证]同学们分成两组，分别进行下列实验：

第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想______错误；

第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜2正确的结论。该组同学选择的实验方法是______。

39、仿照下图中C→CO转化的表示方法，将下图中C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3等五种物质之间的转化关系用“→”连接起来，并在箭头旁标明序号后写出化学方程式。

示例：① 2C + O2 2CO  (燃烧不充分)

40、4.6g酒精在空气中充分燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，已知酒精的相对分子质量为46，试根据所学知识回答下列问题：

（1）设计实验证明二氧化碳和水的存在_________。

（2）运用质量守恒定律分析酒精的元素组成，并确定它的化学式_________。