2025-2026学年（上）巴州八年级质量检测化学

1、下列各组物质中能发生复分解反应的是

A．铜和硝酸银溶液

B．硝酸钾和氯化铜溶液

C．碳酸钠溶液和石灰水

D．氢氧化钠溶液和氯化钡溶液

2、图1是元素周期表中的一部分，图2是硒原子的结构示意图。下列说法错误的是

A．图2中m的值为34，属于非金属元素

B．硒原子的相对原子质量是78.96

C．硒元素位于元素周期表中的第4周期

D．硒离子符号为Se2+

3、下列物质之间的转化，仅通过一步反应不能实现的是

A．KMnO4→MnO2

B．Cu→NaCl

C．CO2→CO

D．H2O2→H2O

4、下列化学用语正确的是

A．2个氢原子：H2

B．氦气：He

C．2个硫酸根离子：2

D．碳酸铁的化学式：FeCO3

5、分子和原子的主要区别是（       ）

A．分子大、原子小

B．分子间有间隔，原子间没有间隔

C．在化学变化中，分子可以再分，而原子不可再分

D．分子在不停运动，原子不运动

6、绿色化学溶剂碳酸二甲酯是良好的燃油添加剂，燃油添加它能降低汽车尾气中的碳氢化合物、一氧化碳和甲醛的排放总量，其化学式为C3H6O3，下列有关碳酸二甲酯的说法中正确的是

A．碳酸二甲酯中碳、氢、氧三种元素的质量之比为1:2:1

B．碳酸二甲酯中碳元素的质量分数是40%

C．碳酸二甲酯属于氧化物

D．16g碳酸二甲酯中含碳元素的质量是7.2 g

7、在组成物质的某些元素中，部分元素可能会有不同的化合价。下列物质中锰元素的化合价最高的是

A．

B．

C．

D．Mn

8、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理正确的是

A．、的最外层电子数均为8，则最外层电子数为8的微粒均为离子

B．含碳元素的物质完全燃烧有生成，则在氧气中燃烧生成的物质一定含有碳元素

C．置换反应一定有单质和化合物生成，则生成单质和化合物的反应一定是置换反应

D．分解过程中，加入催化剂可加快其分解，则催化剂只能加快化学反应速率

9、分类是学习化学的一种重要方法。下列分类正确的是

A．新能源：天然气、地热能、风能

B．混合物：18K黄金、赤铁矿、大理石

C．空气污染物：CO2、SO2、PM2.5

D．溶液：可乐、豆浆、啤酒

10、下列实验操作符合要求的是

A．用耳听

B．用鼻闻

C．用眼看

D．用嘴吹

11、下列说法正确的是

A．氯化氢是由氢、氯两种元素构成的

B．氯化氢是由氢气和氯气混合而成的

C．氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子组成的

D．一个氯化氢分子是由一个氢原子和一个氯原子构成的

12、化学实验过程中要注意实验安全。下列有关做法不正确的是

A．加热液体时试管口不应对着人

B．点燃可燃性气体前要先检验气体的纯度

C．洒在桌面上的酒精燃烧起来，应立即用湿抹布盖灭

D．用手把刚加热过的烧杯从铁架台上移到陶土网上

13、对下列宏观事实的微观解释，不合理的是

A．车胎在阳光下爆裂——分子之间的间隔变大

B．氧化汞受热后分解——分子在化学变化中可分

C．闻到不远处的花香——分子在不断地运动

D．钢轨夏天缝隙变小——原子受热体积变大

14、下列实验操作错误的是

A．

B．

C．

D．

15、下列实验方案不能达到目的的是

A．鉴别N2和O2：用燃着的木条

B．除去铜粉中混有的少量铁粉：用磁铁吸引

C．除去.CO2中少量的CO：点燃

D．鉴别NaCl和NH4NO3固体：加水溶解并测温

16、下列归纳总结完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、某小组用NaCl固体配制50g质量分数为6%的NaCl溶液。下列说法正确的是

A．实验中需要称量氯化钠固体6g

B．实验中选用25mL规格的量筒

C．实验中用到的仪器有漏斗

D．用量筒量水时俯视液面，则所得溶液中溶质的质量分数会偏大

18、下列关于数字“2”的意义说法正确的是

A．SO2表示含有硫原子和氧分子

B．OH-表示1个氢氧根离子带1个单位的负电荷

C．N2表示2个氮原子

D．表示氯化钙中钙元素的化合价为+2

19、下图是初中四种常见物质之间的反应关系图，图中“—”表示相连的两种物质能反应，“→”表示两端的物质能通过一步转化完成。下列说法不正确的是

A．X是氧气

B．Y可能是碳

C．通过化合反应生成X

D．X与Y反应能生成

20、晋南花馍历史悠久，蒸花馍时常用碱面（Na2CO3）去除发酵后面团中的酸味，碱面中碳元素的化合价为

A．-4

B．0

C．+2

D．+4

21、下列物质的用途中，利用其物理性质的是

A．食品包装袋充氮气防腐

B．氧气用于气割、气焊

C．活性炭用作冰箱除味剂

D．生石灰用于“自热米饭”的加热包

22、雪花是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的。从微观角度分析，该过程中发生改变的是

A．分子间隔

B．分子大小

C．分子种类

D．分子性质

23、特色农业助力市中发展，近几年我区草莓种植基地不断扩大，草莓富含人体所需的多种维生素和钙、磷、铁等，被誉称为“水果皇后”。这里的“钙、磷、铁”指的是

A．分子

B．原子

C．元素

D．单质

24、下列实验设计能达到目的的是

A．可探究燃烧的三个条件

B．可验证质量守恒定律

C．可证明甲烷具有可燃性，又可证明甲烷是由碳、氢元素组成

D．可验证二氧化碳的溶解性

25、饮品是中华饮食的重要组成部分。下列饮品属于溶液的是

A．酸奶

B．冰水

C．可乐

D．小米粥

26、下列有关水的说法正确的是

A．澄清洁净的矿泉水是纯水

B．杀菌消毒比蒸馏净化水的程度更高

C．将硬水过滤可以得到软水

D．净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等

27、如图所示，25℃时向某密闭容器中充入一定量的二氧化碳与水，充分溶解后保持温度不变，打开活塞排走一半体积的水，则剩余的水中溶解二氧化碳的体积将___________(填“增加”、“减少”或“不变”)

28、化学与生活息息相关，请根据生活常识回答下列有关问题。

（1）牡丹区某学校每个班级配发了含氯消毒液和75%的酒精溶液。含氯消毒液其有效成分为次氯酸（HClO），次氯酸中氯元素的化合价为______。将75mL酒精和25mL水混合时，发现体积小于100mL，这是因为______。

（2）超超的奶奶骨质疏松，医生建议奶奶服用含葡萄糖酸钙（Ca(C6H11O7)2）的补钙剂，葡萄糖酸钙有______种元素组成。

（3）用洗洁精消洗油污，是利用了洗洁精的______作用，某同学洗衣服，手抓洗衣粉放到水中时有发热的感觉，说明洗衣粉溶于水______热量（选填“放出”或“吸收”）。

（4）食品包装袋内常有下列物品。

其中铁粉脱氧剂的保鲜原理与铁生锈相同。铁粉脱氧剂的保鲜原理是______。

29、硫酸亚铁(FeSO4)可用于治疗缺铁性贫血。

(1)硫酸亚铁中铁元素、硫元素和氧元素的质量比为___________；

(2)某患者每天服用2片FeSO4，每片含FeSO42.5g，每天可补充多少铁元素___________克。

30、3月22日是“世界水日”，今年联合国确定的宣传主题是“Wastewater”(废水)，水与人类的生活和生产密切相关。请回答以下问题：

(1)除去水中不溶性杂质的方法________，生活中通过________的方法可以降低水的硬度。

(2)家用净水机滤芯中一般使用_________吸附色素和异味。

(3)湿衣服能晾干，从微观角度解释其原因是____________________________。

31、水煤气在工业生产中有重要的作用，它是由水蒸气和碳在高温的条件下反应得到的混合气体，反应的微观示意图如下图所示。

(1)请写出B物质的符号_____，B物质中氧原子和氢原子的个数比为____。

(2)水煤气的主要成分为______。

(3)由微观示意图可知，分子和原子的区别是_____。

(4)写出该反应的符号表达式______，该反应属于______（填序号）反应。

a 化合                 b 分解                 c 置换

32、下图是水分解的微观示意图，其中表示氧原子，●表示氢原子。以下说法正确的是（______）

A．反应前后原子种类没有改变

B．图中所示微粒构成的物质均属于化合物

C．该反应属于置换反应

D．该反应的符号表达式_________________

33、（8分）实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：

（1）实验仪器①的名称是 _________ 。

（2）实验室用双氧水制取氧气应选择的发生装置是 _________ （填选项字母），反应的化学方程式为 ______   ___ 。

（3）选择收集气体方法时，必须考虑的气体性质有 _________ （填序号）。

①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性

（4）若用装置E排水收集氧气，瓶内先装满水，气体从 _________ （填“a”或“b”）导管通入瓶内。若用装置E收集一瓶干燥较纯净的氧气时，气体从_________（填“a”或“b”）导管通入瓶内。

（5）若选A装置作为用高锰酸钾制取氧气的发生装置，还须补充的一种用品是 _________ ，写出该反应方程式__________________________________。

34、从下列选项中选择适的物质填空（填字母序号）。

A.氯化钠             B.明矾             C.酒精             D.熟石灰

(1)可用于净水的是______。

(2)可用作燃料的是______。

(3)可用于配制生理盐水的是______。

(4)可用于改良酸性土壤的是______。

35、实验室加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集。

⑴制取氧气前要先检查装置的气密性，目的是为了_________________________________。

⑵伸入制氧气试管里的导管不宜过长，原因是_____________________________________。

⑶常在试管口塞一团棉花，其目的是_____________________________________________。

⑷加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，其目的是_______________________________。

⑸用排水法收集氧气，当气泡________________时，再开始收集。

⑹集满氧气的集气瓶应盖好______________，______________放在实验桌上。

36、运送“天宫二号”的火箭主要燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2）。

（1）偏二甲肼由___种元素组成，其中碳、氢、氮元素的物质的量之比为____；一个偏二甲肼分子含有____个原子；0.2mol该物质中含氢元素______g，1mol该物质中约含有___个碳原子；偏二甲肼中碳元素的质量分数____；

（2）最近科学家经过确认，存在一种化学式为N5的分子，它可能成为我国未来发射火箭的一种新型燃料。关于N5的说法正确的是________。

A N5是一种化合物 B N5这种物质是由5个氮元素组成的

C N5中氮元素化合价显零价   D N5的摩尔质量是70

37、依据下列实验回答问题。

(1)从微观角度分析，实验1和实验2的本质区别是______；

(2)实验2发生反应的化学方程式为______，正极产生的气体是______，得出的结论是：水是由______组成。

(3)实验3中，A处发生反应的化学方程式为______，B处实验现象是______。

(4)实验4：能证明CO2与石灰水反应的实验现象是______，其化学方程式为______。

38、某校课外学习小组为探究物质燃烧需要同时满足的条件，进行探究实验(查阅资料，白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃)，请你参与并回答下列问题：

(1)请根据下列探究实验产生的现象，得出燃烧需要同时满足的条件是？

(2)写出磷燃烧的化学方程式___________。

(3)根据生活中灭火的图示，说出下列生活中灭火的原理是？

39、下表为元素周期表的一部分，请你根据表中信息回答下列问题：

(1)画出原子序数为⑧的元素离子结构示意图。

(2)原子序数为⑬的元素离子符号为______。

(3)He、Ne、Ar、Kr等都是稀有气体元素，它们的化学性质很不活泼，请说明原因。

40、下图为自来水厂净水过程示意图，请完成以下问题。

（1）活性炭的作用是_____，这表现了活性炭_____性质（填“物理”或“化学”）。实验室要得到纯水，应进行_____操作 。

（2）过滤池的作用是_____，下图是实验室进行过滤的操作，请指出其错误之处：

a_____； b_____；c_____

（3）自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒，二氧化氯的化学式为_____，此过程属于_____变化。（填“物理”或“化学”）