2025-2026学年（上）崇左八年级质量检测化学

1、天宫课堂中，航天员王亚平视频展示了在无容器材料实验柜中进行的“锆熔化与凝固”实验。下图是锆元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法错误的是

A．锆为金属元素

B．氯化锆的化学式可能为ZrCl2

C．锆原子的质子数为40

D．锆元素的相对原子质量为91.22g

2、归纳和推理是化学学习常用的思维方法。下列说法正确的是

A．CO和CO2组成元素相同，所以CO和CO2化学性质相似

B．液化气加压后能贮存在钢瓶中，所以加压后分子变小了

C．燃烧过程中伴随着发光放热，所以有发光放热现象的变化都是燃烧

D．金刚石和石墨中碳原子排列方式不同，所以金刚石和石墨物理性质差异大

3、实现“低碳经济”的一种策略是节约能源。如右图所示的四种制取氧气的方法中最节能的是

A．①

B．②

C．③

D．④

4、推理是常用的学习方法。下列推理正确的是

A．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃氢气前一定要验纯

B．木炭、活性炭可用于净化空气，所以碳单质都能净化空气

C．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子

D．金刚石、石墨、都是由碳元素组成的，所以它们的性质相似

5、枝鑫同学燃放爆竹时产生多种污染气体，其中两种元素质量比为1：1的气体是

A．CO

B．NO

C．NO2

D．SO2

6、下列变化属于化学变化的是

A．汽油挥发

B．石油分馏

C．光合作用

D．干冰升华

7、下列实验方案能够达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验基本操作正确的是

A．倾倒液体

B．加热液体

C．点燃酒精灯

D．过滤

9、关于氢气说法正确的是

A．摩尔质量为2

B．氢元素以化合态存在

C．燃烧生成水，可作绿色能源

D．点燃就会发出爆鸣声

10、下列二氧化碳的制取和性质实验操作中正确的是

A．检查装置的气密性

B．加入大理石

C．滴加石蕊试液

D．加热碳酸溶液

11、物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途明显没有涉及化学性质的是

A．氮气用于食品防腐

B．金刚石用于切割玻璃

C．二氧化碳用作气体肥料

D．一氧化碳用于冶金工业

12、小龙同学对下列事实的微观解释正确的是

A．氧气压缩为液氧——压强增大，氧分子体积变小

B．金刚石和石墨的元素组成相同，物理性质不同——分子的构成不同

C．湿衣服在阳光下容易晒干——温度升高，分子间间隔变大

D．CO2和CO性质不同——一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

13、下列化学反应方程式书写正确的是

A．

B．

C．

D．

14、下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是

A．氧气用于炼钢

B．石墨用于制铅笔芯

C．酒精用作燃料

D．氮气用作保护气

15、下列说法不正确的是

A．用红磷测定空气中氧气含量时，红磷定要过量

B．用排水法收集氧气时，等气泡连续、均匀冒出时收集氧气

C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．电解水产生氢气和氧气，所以水是由氢元素和氧元素组成的

16、西汉淮南王刘安在《淮南万毕术》中记载：“曾青得铁则化为铜”，曾青又叫朴青、层青,是天然的硫酸铜。下列叙述错误的是

A．该反应属于置换反应

B．反应后溶液变为黄色

C．说明铁比铜的活动性强

D．反应后铜元素的化合价降低

17、下列说法正确的是：

①分解反应的反应物一定是化合物

②氧化反应一定要有氧气参加

③实验室可以选择铁丝或红磷用燃烧法除去空气中的氧气得到较纯净的氮气

④同一种元素在同一种化合物中可能显示不同的化合价

⑤冰、干冰和可燃冰都是由水分子构成的

⑥由同种元素组成的物质一定是单质

⑦等质量的O2和O3所含氧原子数目相同

A．①②③

B．①④⑦

C．②④⑥

D．③⑤⑦

18、关于金属物品的使用正确的是

A．铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨

B．铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液

C．铝壶内的水垢用质量分数为18%的热盐酸长时间浸泡

D．校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈

19、“立冬报喜献三瑞，小雪鹅毛片片飞”，是对二十四节气中的立冬和小雪的形象描述。雪是由水蒸气凝华而形成的。在这一过程中发生的变化是

A．水分子体积变大

B．水分子质量增大

C．水分子数目增多

D．水分子间间隔变小

20、下列是合成氨工业的微观示意图。根据图示所得信息不正确的是

A．反应前后各元素化合价不变

B．反应前后的物质都是混合物

C．反应中涉及的物质都是由分子构成

D．该反应前后原子的种类和数目不变

21、84消毒液（主要成分是NaClO）是一种经常使用的消毒剂，NaClO中氯元素的化合价是

A．+1

B．0

C．-1

D．+5

22、下列实验方案不能达到实验目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、常做水果催熟剂的乙烯(C2H4)是一种可燃性气体，它完全燃烧的微观示意图如图所示，下列说法不正确的是

A．图示中X的数值为3

B．反应前后分子总数不变

C．氧元素的化合价反应前后没有发生改变

D．乙与丁的质量比为8：3

24、在一个密闭的容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下，下列说法正确的是

A．乙一定是催化剂

B．X的值为12

C．丙可能是单质

D．反应中丙和丁的质量比为9：8

25、葡萄糖注射液中的溶质是葡萄糖（C6H12O6），下列说法正确的是

A．葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为1：2：1

B．葡萄糖的相对分子质量为180g

C．葡萄糖由碳原子、氢原子和氧原子构成

D．每个葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成

26、向含有酚酞的氢氧化钠溶液中慢慢滴入稀硫酸，该过程中溶液pH的变化如图所示。下列分析正确的是

A．N点时的溶液一定呈红色

B．M→N过程中溶液的碱性逐渐增强

C．P点时的溶液能与铝发生反应

D．M→P过程中生成的硫酸钠不断增加

27、写出对应的元素名称或符号：

Ca______；I______；Mg______；汞______；铂______；氦______。

28、化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学符号填空。

(1)保持氦气化学性质的最小粒子___________。

(2)地壳中含量最多的金属元素___________。

(3)标出氯酸钾中氯元素的化合价___________。

(4)写出所示粒子的符号___________。

(5)高铁酸钠由Na+和构成，则高铁酸钠的化学式为___________

29、根据下图回答问题。

（1）仪器a的名称是  。

（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是   。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是     ，所选用的发生装置是     （填字母序号，下同），收集装置是    或E。在加入药品前，应进行的操作是  。

30、铁在地壳中含量较高。

(1)图1是铁在元素周期表中的信息，图2为铁原子结构示意图。

①从图1可知铁元素的相对原子质量为___________________。

②图2中x的数值为___________________。

③化学反应中，铁原子易______________（填“失去”或“得到”）2 个电子，形成__________________（写微粒符号）。

(2)铁元素属于______________（填“金属元素”或“非金属元素”）。人体若缺乏铁元素，易患__________________症。

(3)在氧气中，铁丝受热能发生剧烈燃烧，请用化学式表示该反应：___________________。

31、（4分）如图是炼铁高炉示意图，请写出物质A的名称 ，

B处的反应方程式为 ；

该高炉中最终的产品为   。

32、如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答：

(1)溶解度随温度升高溶解度减少的是___________。

(2)75℃时C物质的溶解度是___________克。

(3) ___________℃时，A、C两种物质的溶解度相等。

(4)根据溶解度曲线，计算75℃时，将50克的B物质配制成饱和溶液需要溶剂水的质量为________克。

33、如图中各装置是实验室中气体实验的常用装置，已知浓硫酸能吸水，常做干燥剂，氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳气体，常用于除去二氧化碳，请回答下列有关问题：

（1）我们已经知道了实验室制取氧气的三种原理，其中只用一种纯净物制氧气的化学方程式是 ，反应基本类型是   ，发生装置应选择 （填序号），收集方法应选择 （填序号），利用氧气   的性质．

（2）装置A、C都可作为实验室制气体的发生装置，相比A具有   优点．已知过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气，反应较剧烈，发生装置应选择 （填序号）．

（3）实验室用过氧化钠和水反应的化学方程式为   ，若用该反应来制取一瓶干燥的氧气，所选装置的接口的正确连接顺序为 ．

34、在我国南方所饮用的水常常是江、河水，要进行净化处理。其中可用次氯酸来杀死细菌，即将漂白粉(有效成分是次氯酸钙)投入水中以产生次氯酸。下列是某用户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：

河水 A(明矾) B(沉淀) C(过滤) D(漂白粉) 净水

(1)能够消毒杀菌的步骤为______________；(填字母)

(2)A中加入明矾的作用是______________；

(3)下列说法错误的是：______。

A．自然界的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化

B．烧煮硬水易生水垢，常用肥皂水来鉴别硬水和软水

C．利用活性炭来净化水的过程属于化学变化

D．净化水的方法有多种，如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等

(4) 调研后，同学们提出下列预防和治理水污染的建议，其中合理的是___________。

A．科学使用高效低毒的农药、化肥 B．禁止在所有水域入养殖

C．生活污水先净化后再排放 D．工厂废水经处理达标后再排放

35、回答下列问题

(1)根据图某牙膏商标上的部分文字，用正确的化学用语填空：

①图中一种金属元素的符号___________。

②二氧化硅的化学式___________。

③n个硝酸根离子的符号___________。

(2)金属钠与氯气在一定条件下可以发生化学反应，该反应的表达式为：钠（Na）+氯气（Cl2）氯化钠（NaCl）。根据所给信息，请回答下列问题：

①当钠与氯气反应时，每个氯原子___________成为氯离子。

②从氯气变为氯化钠时，氯元素化合价的具体变化为___________。

③请你比较分析钠原子和钠离子结构的异同点。

相同之处：___________；不同之处：___________。

36、氧化钙是生石灰的主要成份，某同学针对氧化钙设计了如下实验方案：

（1）A中发生反应的化学方程式为            ．

（2）如果要用实验证明C中不是水而是一种溶液，可以选择下列（填序号）进行实验   ．

①稀盐酸 ②酚酞溶液 ③二氧化碳 ④氯化钠溶液

（3）操作Ⅱ是加入某种物质使无色澄清液出现白色固体，如果加入的是饱和碳酸钠溶液，白色固体的化学式是      ，该反应的化学方程式是      ；如果加入的是固体氢氧化钠（全部溶解），白色固体的化学式是            ．

37、通过近一个学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取据分析 有关规律，以下是老师提供的一些实验装置．请结合如图回答问题：

(1)写出图中标号的仪器名称：b______。

(2)①写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式_______。

②选用C装置收集较纯净氧气的适宜时刻是______。

A、当导管口 有气泡冒出时

B、当导管口停止冒出气泡时

C、当导管口有连续均匀的气泡冒出时

③实验室用A装置制取氧气，发现锥形瓶中的反应很剧烈，应该采取的安全措施是______。

A、减慢液体滴加的速度

B、换用体积较小的锥形瓶

38、根据下列图示实验装置，回答有关问题。

(1)写出标有字母a的仪器名称______。

(2)实验室制取O2时，为了收集较纯净的氧气，你选择的收集装置是______（填字母）。

(3)实验室制取CO2的反应原理为______（用化学方程式表示），制得的CO2中常会含有少量的HC1和水蒸气，若要收集干燥纯净的CO2，需将气体依次通过F装置和E装置，其中F装置中饱和NaHCO3溶液的作用是______（用化学方程式表示）。

39、在一定条件下，下列物质间可发生如下转化关系。

(1)据此写出B、D、F、G、J的化学式。

B：_______，D：_______，F：_______，G：_______，J：_______。

(2)写出下列变化的化学方程式。

D+FG+C：________________________________。

C J：________________________________。

40、请把KClO3、HClO、KClO4、HCl、Cl几种有关氯元素的物质按氯元素化合价由高到低排列．