1、性质决定用途,以下物质的用途与其化学性质有关的是
A.生石灰作食品干燥剂
B.石墨用于电池电极
C.活性炭吸附水中色素
D.干冰用于低温保鲜
2、镓是制造半导体的重要原料。镓元素在元素周期表中的信息如图。下列说法中错误的是
A.原子序数是31
B.相对原子质量为69.72g
C.镓元素在元素周期表中位于第四周期
D.镓元素的化学性质与铝元素相似
3、下列做法符合安全要求的是
A.室内火灾,立刻开窗透气
B.电器着火时先断电
C.燃气泄漏时打开电风扇
D.森林游玩时乱扔烟头
4、下列图标表示“国家节水标志”的是
A.
B.
C.
D.
5、加油站必须粘贴的标志是
A.节约用水
B.禁止烟火
C.腐蚀性物质
D.当心氧化物
6、如图所示探究实验, 反应开始杠杆处于平衡状态。下列说法错误的是
A.铁片逐渐溶解,铁片上有气泡冒出
B.烧杯甲中溶液由无色变浅绿色
C.烧杯乙中溶液由无色变蓝色
D.杠杆失去平衡,左边低右边高
7、做胃镜服用的“钡餐”为药用硫酸钡,钡元素符号
A.Be
B.Ba
C.Br
D.B
8、对铟、铱、锌等元素的相对原子质量的测定作出卓越贡献的化学家是
A.侯德榜
B.拉瓦锡
C.道尔顿
D.张青莲
9、下列行为不符合“低碳”理念的是
A.按需取餐,响应“光盘行动”
B.节约用电,人走关灯
C.方便省事,尽量使用一次性餐具
D.出门购物,自备购物布袋
10、在下列变化中,属于物理变化的是
A.粮食酿酒
B.钢铁生锈
C.蜡烛熔化
D.纸张燃烧
11、中和反应在生活中有广泛的应用。下面是一些常见食物的pH范围;牛奶6.3-6.6;鸡蛋清7.6-8.0;柠檬2.2-2.4;西红柿4.0-4.4,则胃酸过多的病人适宜食用的是
A.牛奶
B.鸡蛋清
C.柠檬
D.西红柿
12、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列宏观事实的微观解释中,错误的是
A.自然界中水的天然循环——水分子不断运动的结果
B.水银温度计测量体温——原子大小随温度的升降而改变
C.一滴水中大约含有1.67×1021个水分子——水分子很小
D.氧气和液氧都能支持燃烧——构成物质的分子相同
13、下列实验现象描述正确的是
A.磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成SO2
C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红
D.木炭还原氧化铜时,红色粉末逐渐变成黑色
14、下列历史典故中,主要体现化学变化的是
A.刻舟求剑
B.凿壁偷光
C.司马光砸缸
D.钻木取火
15、认识物质类别是学习化学的基础。下列物质属于氧化物的是
A.O3
B.SiO2
C.KCI
D.KMnO4
16、温州市有许多非物质文化遗产,下列非物质文化遗产制作过程中主要利用化学变化的是
A.雕刻木雕
B.编制盘扣
C.酿制米酒
D.打磨铜器
17、亚硝酸钠(NaNO2)隔绝空气加热能分解,产生一种具有刺激性气味的气体。该气体可能是
A.SO2
B.N2
C.NO2
D.NH3
18、下图中“”“
”分别表示两种不同的原子,下列图示可能表示氧化物的是
A.
B.
C.
D.
19、下列实验现象的解释不正确的是
选项 | 实验现象 | 解释 |
A | 在积雪的公路上撒盐,冰雪很快融化 | 盐水的凝固点较低 |
B | 火柴头斜向下时更容易燃烧 | 降低了火柴梗的着火点 |
C | 硫在空气中燃烧火焰颜色是淡蓝色,在氧气中是蓝紫色 | 燃烧剧烈程度跟O2浓度有关 |
D | 向盛有NaOH固体的试管中加水,试管外壁有热感 | NaOH固体溶于水放热 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、下列操作不正确的是
A.读取液体体积
B.加热液体
C.取用固体粉末
D.点燃酒精灯
21、保护我们生存的环境是全人类都必须重视的问题。下列做法与环境保护没有直接关系的是
A.农业上合理使用农药和化肥
B.锅炉用水经过软化后再使用
C.生活污水经过处理后再排放
D.公交车用压缩天然气作燃料
22、2023年7月3日据商务部网站消息,商务部和海关总署发布关于对镓、锗相关物项实施出口管制的公告,公告自2023年8月1日起正式实施。锗元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是
A.锗属于金属元素
B.锗原子和硅原子的最外层电子数相等
C.锗的相对原子质量为32
D.锗元素位于元素周期表的第四周期
23、“宏观﹣微观﹣符号”是学习化学的重要内容和方法。甲、乙是两个变化过程的微观示意图,下列各项分析正确的是
A.两个过程发生的均是化学变化
B.图示的所有物质均是由原子构成的物质
C.两个变化前后原子、分子数目均发生了改变
D.两个变化后的物质中均含有同一种分子
24、如图是元素周期表中提供的镓元素的部分信息。下列有关说法错误的是
A.镓元素属于金属元素
B.原子核内共有 31个中子
C.原子核外共有 31 个电子
D.镓的相对原子质量为 69.72
25、2020年“中国水周”的主题是:“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列认识和做法不符合这一主题的是
A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
B.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放
C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染
D.淡水资源丰富,所以淡水可以取之不尽、用之不竭
26、化学是一门以实验为基础的科学,下列实验方案设计合理的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别CO2和O2 | 分别伸入燃着的木条,观察现象 |
B | 鉴别硬水和软水 | 加入活性炭,观察现象 |
C | 检验氧气是否收集满 | 将带火星的小木条伸入集气瓶中 |
D | 鉴别H2O和H2O2 | 观察颜色 |
A.A
B.B
C.C
D.D
27、今年我省遭遇大范围持续干旱。我省人民团结一致,一起抗旱。
(1)有些村落打深井取用地下水,查验地下水是硬水还是软水,可用的物质是______;
(2)有些村民取浑浊的坑水做生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊的坑水结合如下图的简易净水器进行净化,净化后的饮用水是______(填“混合物”或“纯净物”)。
(3)若是地下水硬度大,或坑水中原微生物过量,生活中可以采取______的方式,来降低水的硬度和杀灭病原微生物。
(4)请任写出一个有水生成的化学反应方程式______。
28、请用化学符号完成以下填空:
(1)2个氢原子 ;(2)二氧化氮分子 ;
(3)氢氧根 ;(4)人体缺乏 元素,严重时会得侏儒症;
(5)常用来检验CO2气体的某溶液的溶质 ;
(6)高锰酸钾中锰元素的化合价 ;
29、构成物质的微粒有 、 、 构成原子的微粒有 、
30、用微粒的观点解释:
(1)体温计受热汞柱上升的原因是 ;
(2)气态氧气和液态氧的化学性质相同的原因是 ;
(3)湿的衣服在阳光下比在阴凉处干得快的原因是 .
31、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)若用“〇”表示某种元素的原子,请分析图一中物质为单质的原因_____。
(2)钠与氯气反应的化学式表达式为2Na+Cl22NaCl,从氯气变为氯化钠时,氯元素化合价的变化为_____。
(3)图二、图三是铝元素的部分信息,请回答相关问题:
①铝原子的相对原子质量为_____。
②图三表示的是_____(填微粒符号),x=_____。
(4)氯化钠是某种加钙食盐的主要成分。图四是其包装标签上的部分文字。请仔细阅读后回答以下问题:
①每袋加钙食盐中最少含氯化钠_____g。
②若每人每天摄入这种加钙食盐5g,则同时最少补充钙元素_____g。
③每袋加钙食盐中最多含碘酸钾(KIO3)_____mg(结果精确到0.01)。
32、有关水的实验装置如下图所示:
(1)化学课上同学们分组研究的水净化及组成。
①其中一组同学用图1所示装置过滤浑浊的池塘水,下列操作中规范的是__________(填序号)
a.滤纸边缘高出漏斗边缘
b.将滤纸润湿,使其紧贴漏斗内壁
c.玻璃棒下端轻靠三层滤纸
d.用玻璃棒搅拌以加快过滤速度
②向过滤后的水中加入_________,以除去水中的色素和异味;
③为鉴别过滤后的是硬水还是软水,可取样,加___________ 来检验;生活中可用_________的方法使硬水软化,并起到杀菌消毒的作用。
(2)图2为水电解器,该反应的符号表达式为:__________,该实验说明了水是由_________组成的。
(3)水和过氧化氢含有相同的元素,但化学性质不同,原因是__________。
33、有下列物质,①新鲜的空气;②液氧;③二氧化碳;④高锰酸钾加热后剩余的固体;⑤氯酸钾;⑥铁粉;⑦冰水共存物;⑧太湖水;其中属于混合物的是___________(填序号),属于纯净物的是____________。(填化学式)
34、孔雀石是一种名贵的矿物宝石,它的主要成分碱式碳酸铜可以表示为[Cux(OH)2CO3],则x=【1】;氢化钙(CaH2)固体与水反应生成相应的碱和氢气,氢化钙与碳酸钠溶液反应的化学方程式为【2】。
35、下图是配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的实验操作示意图:
(1)用图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_____。
(2)称量氯化钠时,天平平衡状态如图⑤所示,游码标尺示数如下图,则称取的氯化钠的质量为____。
(3)称量氯化钠质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的质量分数____(填“大于”“等于”或“小于”)10%。
(4)现有100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,使其浓度增大一倍,可采用的方法
A.溶剂的质量蒸发掉一半
B.加入100g溶质质量分数为25%的此溶液
C.溶质的质量增加一倍
D.蒸发掉的溶剂的质量等于溶液质量的一半
36、新型高导热镁合金常用作电动汽车和消费电子产品的散热器。请根据下图回答有关问题。
(1)由图1可知,镁的相对原子质量为______。
(2)图2为镁离子的结构示意图,则x的数值为______,表示镁离子的符号为______。
(3)以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标所绘制的图叫价类二维图。图3为镁的价类二维图,B处的物质名称______。MgO中镁元素与氧元素的质量比为______。价类二维图中的物质在一定条件下可以相互转化,例如金属镁和水发生反应可以生成氢氧化镁和氢气,则该反应的文字表达式为______。
37、完成下列实验问题:
(1)实验1:观察到的现象是_______,倾倒CO2应_______(填“快速”或“缓慢”),利用这条性质,通常将CO2用于_______。
(2)实验2:水电解反应的化学方程式为_______。
(3)实验3:托盘天平反应前后_______(“平衡”或“不平衡”)。
(4)有关上述三个实验,以下说法正确的是_______。(填序号》
①实验1可证明CO2不可燃、不助燃、密度大于空气
②实验2中b端收集的是氢气
③实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是吸收白烟和热量
38、如图是甲、乙两位同学在实验室制取气体并验证气体化学性质的实验操作示意图。综合所学化学知识回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:①_____________
(2)甲同学的实验中制取氧气的化学方程式为_____________,氧气可用排水法收集的原因是____________。
(3)铁丝燃烧实验中集气瓶中水的作用是___________ ,燃烧的产物是 __________ (填化学式)。
(4)乙同学的实验中制取二氧化碳所用的药品:_____________,写出发生反应的化学方程式________________。
(5)制取二氧化碳时,A中浸有紫色石蕊溶液的纸花变_________色。B中的现象是_______________。 根据C中的实验现象,列举一例二氧化碳的用途____________。
39、氯化铵固体受热易分解为氨气和氯化氢气体,此过程需要不断吸收热量,两种产物均不支持燃烧,舞台上的幕布常用浓氯化铵溶液浸泡,可起到防火的作用,此幕布能防火的两点原理是_________和__________。
40、科学思想和方法在化学学习中经常用到。
(1)分离和提纯。研究物质的组成和结构时,常要对物质进行分离和提纯,如分高出黄泥水中的泥沙用________________ 法。
(2)模型法。如图所示是模型法表示的水通电条件下的反应过程,请回答下列问题:
①该反应的文字表达式:_____,其基本反应类型是:_____;
②反应中种类没有发生改变的微粒是:_____。