2025-2026学年（上）合肥八年级质量检测化学

1、氧烛（如图）是一种常用于潜艇中的化学氧源，主要成分为氯酸钠（化学性质与氯酸钾相似），同时还含有催化剂、镁粉（燃烧时提供氯酸钠分解所需的热量）等。下列说法正确的是

A．氯酸钠由钠元素和氯元素组成

B．氧气密度比较大，所以使用时装置必须倒置

C．催化剂在反应后的质量和性质都不发生改变

D．氧烛中发生的反应既有分解反应，也有化合反应

2、人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。下列有关金属材料的说法中，正确的是

A．金属在常温下都是固体

B．大多数金属元素在自然界中以单质的形式存在

C．金属材料包括金属和合金，生活中广泛使用的是合金

D．铝制品不易被锈蚀是因为铝不与氧气反应

3、碳及其部分化合物的转化关系如图所示，其中X、Y表示相应转化中的其他反应物。下列说法错误的是

A．X只能是单质

B．反应物Y可以用来检验CO2

C．反应①不属于置换反应

D．打开碳酸饮料瓶盖时发生反应②

4、为及时发现燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙醇硫（C2H5SH），乙醇硫也可以充分燃烧，化学方程式为：。下列关于X的说法正确的是

A．常温下X是无色无味的气体

B．X属于单质

C．X中两种元素的原子个数比为1：2

D．X不是空气污染物

5、下列过程中没有发生化学变化的是

A．铁丝织网

B．高炉炼铁

C．钢铁锈蚀

D．湿法冶金

6、在各一集气瓶的下列气体“①空气   ②人体呼出的气体   ③氧气   ④蜡烛燃烧产生的气体”中分别滴入数滴澄清石灰水振荡后，不能使澄清石灰水变浑浊的气体是

A．①④

B．②④

C．①③

D．②③

7、某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须有充足氧气才能燃烧的实验事实是（       ）

A．①②

B．②④

C．①④

D．③④

8、某种花青素（化学式C15H11O6）是天然的阳光遮盖物，能够阻挡紫外线。下列关于该花青素的说法正确的是

A．花青素属于氧化物

B．花青素分子由碳、氢、氧三种元素组成

C．花青素由32个原子构成

D．花青素中氢元素的质量分数最小

9、下列涉及化学变化的是

A．星火燎原

B．石蜡熔化

C．玻璃破碎

D．汽油挥发

10、根据反应：Cu + Hg(NO3)2 = Cu(NO3)2 + Hg；Mn + CuSO4 = MnSO4 + Cu；判断金属活动性的顺序

A．Cu＞Mn＞Hg

B．Hg＞Cu＞Mn

C．Mn＞Hg＞Cu

D．Mn＞Cu＞Hg

11、推理和总结是研究和学习化学的重要方法。下列说法正确的是

A．离子是带电的粒子，带电的粒子一定是离子

B．氧化物是含氧元素的化合物，则含氧元素的化合物一定是氧化物

C．点燃氢气前要验纯，点燃任何可燃性气体之前都要进行验纯

D．铁比铝更容易生锈，所以铁比铝更活泼

12、下列关于空气的说法正确的是

A．空气是由空气分子构成的混合物

B．鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水

C．稀有气体化学性质很不活泼，一般不与其它物质发生化学反应

D．空气中氧气的质量分数约为21%

13、将一定质量的锌粉加入到Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，再向滤渣中加入稀盐酸，无明显现象。下列叙述错误的是

A．滤渣中一定没有Mg

B．滤液可能是蓝色的

C．滤液中一定含有Zn（NO3）2和Mg（NO3）2

D．滤渣中一定有Ag和Cu

14、人类的日常生活和工农业生产都离不开水。下列有关水的说法正确的是

A．地球上的淡水资源十分丰富

B．水是由氢分子和氧原子构成的

C．冰和水的共存物属于混合物

D．硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物

15、下列过程涉及化学变化的是

A．用乌榄核刻榄雕

B．用丝苗米磨米粉

C．用荔枝酿制美酒

D．用蚕丝线制作绣品

16、下列物质的性质和用途对应关系不正确的是

A．生石灰具有吸水性，可作食品干燥剂

B．NaOH能与酸反应，用于治疗胃酸过多

C．白醋显酸性，可用于家庭中除水垢

D．氮气化学性质稳定，用作粮食瓜果保护气

17、下列对实验现象的描述正确的是

A．硫在氧气中燃烧生成二氧化硫

B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

C．木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体

D．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体

18、物质由微粒构成。下列物质都是由分子构成的是

A．氨气、铁

B．干冰、氧气

C．金刚石、汞

D．硫酸铜、氮气

19、高锰酸钾(KMnO4)可外用，具有消炎、止痒等功效。它属于

A．混合物

B．化合物

C．单质

D．氧化物

20、如图所示是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图，下列说法不正确的是

A．变化Ⅰ属于化学变化，变化Ⅱ属于物理变化

B．变化Ⅰ是化合反应

C．变化Ⅲ遵守质量守恒定律

D．变化Ⅱ中分子种类不变

21、实验是进行科学研究的重要手段，实验方案的设计是实验成功的基本保证，下列实验方案设计不合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、下列物质所对应的用途不正确的是

A．石墨——用于制铅笔芯

B．干冰——用于人工降雨

C．明矾——用于软化硬水

D．钛合金——用于制造人造骨

23、四氟化氙（XeF4）是人类较早认识的稀有气体化合物之一，下图是制取XeF4反应前后分子种类变化的微观示意图。下列说法不正确的是

A．稀有气体在一定条件下能发生化学反应

B．参加反应的甲和乙的质量比为131:38

C．参加反应的乙和生成的丙的分子个数比为2:1

D．反应前后原子的种类和个数不变

24、下列符号既能表示某种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种物质的是

A．SO2

B．O2

C．3He

D．Cu

25、下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断正确的是

A．图甲中白磷a燃烧，产生白色烟雾

B．通过对比图甲中白磷a和红磷的现象，可证明可燃物燃烧需要氧气

C．图乙中如果通入空气，白磷c也能燃烧

D．烧杯中热水只有提高温度的作用

26、很多公共场所内禁止吸烟，禁止吸烟须张贴的标志是

A．

B．

C．

D．

27、现有下列物质：①氧气和臭氧  ②稀有气体  ③高锰酸钾加热制氧气后的剩余物  ④水和双氧水 ⑤冰和水的混合体 ⑥五氧化二磷 ⑦水银

（友情提醒：其中⑧、⑨、⑩图分别表示气体粒子的示意图，“●”和“○”分别表示两种不同的原子）

请用序号填空：其中：（1）混合物有_____；  （2）纯净物有_____．

28、按要求用化学用语完成下列填空

①3个钙离子____________。

②2个氮原子__________。

③地壳中含量最多的金属元素_________。

④氧化铜中铜元素的化合价为+2价__________。

⑤饼干在敞口放置在空气会返潮，证明空气中含有_________。

29、从二氧化碳、氮气、氧气中选择适当的物质填空

（1）能使带火星小木条复燃的气体是 ______ ；

（2）植物光合作用产生的是 ______ ．

30、（10分）实验室制取氧气所需装置如图所示，回答下列问题：

（1）写出仪器名称：b  

（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，其反应的化学方程是  ．选用的发生装置是   （填序号），实验结束后装置内得到的物质属于   （填“纯净物”或“混合物”），此外还可以用  色的高锰酸钾来制取氧气，收集时若用C装置，收集的最佳时机是      ．

（3）某兴趣小组查阅资料知：氧化铁也可以作双氧水制取氧气的催化剂，那么氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种更适合呢？他们在探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时，他们在控制变量的问题上提出了不同的观点，你认为正确的是 (可以多选)。

A．双氧水的浓度一定相同   B．催化剂的质量一定相同

C．反应前双氧水的温度一定相同   D．反应容器的容积一定相同．

31、下图为元素周期表的一部分。回答下列问题：

(1)Y的原子结构示意图是______，在化学反应中该原子容易______（填“得到”或“失去”）电子。

(2)W2-离子的核外电子总数是______。

(3)M、X、Y、Z、W中某两种元素组成的物质能用于人工降雨，该物质是______（填化学式），构成该物质的微粒是______（填“分子”“原子”或“离子”）。

(4)汽车安全气囊中装有ZX3，受到撞击时，传感器发出加热指令，引发ZX3迅速分生成两种单质，放出的气体能在30毫秒内充满气囊，该反应的化学方程式______。

32、现有①木炭 ②硫磺 ③红磷 ④蜡烛四种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：

(1)产生大量白烟的是__________；

(2)发出明亮的蓝紫色火焰的是_________；

(3)生成的气体会污染空气的是__________；

(4)产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是________；

33、水资源的保护和合理利用已经受到人们的普遍关注，请你参与讨论完成下列各题：

(1)有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊的河水用如下图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是___，用此装置净化后得到的水属于___(填“纯净物”或“混合物”)；

(2)该净水器不同位置的纱石所起的主要作用不同，其中小卵石和石英沙之间的纱布的作用是____，检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是___。

(3)水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难。为了防止水的污染，下列各项：①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是_____。

A ①②

B ②③

C ①④

D ②④

(4)我们应大力提倡节约用，请你写出一种节水措施_____。

(5)实验室为了配制溶液，常用如图所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水。在连接好装置后，应先进行_____的操作，再加入水和沸石进行蒸馏；在烧瓶中加入沸石的目的是_____。

34、（6分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）在水、铁和氯化钠三种物质中，由分子构成的是 。

（2）在符号①Fe3+ ②H2O2 ③SO42- 中，表示阳离子的是 ；①和③形成化合物的化学式是 。

（3）某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下：

①A、B、C中表示混合物的是   （填序号）。

②上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于物理变化的是 。

③变化中“”和“”的质量比为 。

35、铁在生产、生活中有着广泛的用途。

(1)工业上利用一氧化碳还原赤铁矿(主要成分为Fe2O3)炼铁的化学方程式为_________。

(2)铁制品在使用过程中容易发生锈蚀，铁锈蚀的原理是铁与______同时接触。高炉炼铁时出铁口流出的铁水可根据需要冶炼成不同性能的铁的合金，与纯铁相比较，铁合金的特点为______(写一点即可)。

36、根据题目要求回答下列问题。

（1）在甲烷、铜和氯化钠3种物质中，由分子构成的物质化学式是_____；

（2）酒中含有乙醇(CH3CH2OH)。乙醇中碳元素与氢元素的质量比是_____。

（3）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图见下表。A的蒸气和红热B在高温下反应生成C和D，写出反应的化学方程式_____。反应类型是_____。

37、某小组同学调查了市面上几种家用清洁剂的功能和有效成分，结果如下表。

(1)若不慎将“洁厕灵”滴到大理石地面上，出现的现象是___________。

(2)“洁厕灵”与“漂白水”不能混用。二者若混合其有效成分之间能发生化学反应，产生氯化钠、水和有毒的氯气（Cl2），化学方程式为___________。

(3)该小组同学在实验室对“彩漂液”有效成分H2O2的漂白性进行探究，将红色布条分别浸泡在4种溶液中，现象如下表。

已知：10%表示H2O2溶液的浓度，该溶液中过氧化氢和水的质量比为10：90.

①通过以上4个实验发现影响H2O2溶液漂白性的因素除NaOH溶液外，还有___________。

②通过对比实验Ⅲ、Ⅳ，得出的结论是___________。

③欲进一步探究NaOH溶液的用量对H2O2溶液的漂白性的影响，可补充实验：将红色布条浸泡到___________℃25mL10%H2O2溶液+5滴NaOH溶液中，观察实验现象。

38、Ⅰ、为了探究“水的净化”过程，某研究小组从河中取水样，观察到水样呈黄色，有异味，水样浑浊，有固体小颗粒，现对水样进行如图1处理：

(1)向水样中加入的絮凝剂可以是______，搅拌溶液静置一段时间后，进行的操作是______，该操作不需要图2中的仪器是______（填字母）。

(2)为除去水样中的颜色和异味，再向滤液中加入______，利用了它的______性。

(3)通入氯气杀菌消毒得到自来水，发生反应是：Cl2+H2O═HCl+HClO，上述物质中，属于氧化物的______（填化学式）。

(4)生活中降低水的硬度的方法是______。

(5)用图3的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析不正确的是______。

A．能杀菌消毒

B．能把硬水变为软水

C．能得到纯净水

D．能让浑浊的河水变得澄清

Ⅱ、图4是电解水的实验装置，据图回答：

(6)与B试管相连的是电源的______极；

(7)在实际试验中，氢气和氧气的体积比往往略大于2：1，是推测原因可能是______；

(8)写出该反应的符号表达式______。

39、小明做了一个名为“覆水可收”的兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部，向盘子中加入适量水，点燃蜡烛后，将玻璃杯倒扣在盘子中(如图所示)。玻璃杯倒扣在盘子中后，相关分析如下，请在你认为正确的分析后画“√”，错误的画“×”。 

（1）一段时间后，蜡烛熄灭________；  

（2）一段时间后，玻璃杯内水面下降________；  

（3）最终盘中水面高于杯中水面________；   

（4）水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体压强不再变化________；  

（5）水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气________；  

（6）该方法能准确测定空气中氧气的含量________。

40、实验室将16g硫在给定的质量的氧气中燃烧，有如下数据：

观察分析表中数据，可以得到的结论是：_____________________________________。