2025-2026学年（上）屏东八年级质量检测化学

1、为探究物质燃烧条件而进行的实验如图所示，下列说法错误的是

A．观察到甲中的白磷未燃烧，乙中的白磷燃烧

B．该实验可以探究燃烧需要温度达到着火点

C．带小孔圆形铝片可以起过滤作用

D．可反复呈现白磷燃烧与熄灭的现象

2、下列有关分子、原子、离子说法正确的是（　　）

A．分子是化学变化中最小的粒子

B．一切原子的原子核都是由质子、中子构成的

C．分子的质量总比原子质量大

D．分子、原子、离子都能直接构成物质

3、下列选用的试剂或方法能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种纯净物在密闭容器中充分反应，反应前后各物质的质量如图所示。

下列说法正确的是

A．丙和丁是反应物

B．x=4 g

C．丁一定是化合物

D．反应前后甲、丁改变的质量比是11:1

5、下列方法能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是

A．闻气味

B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中

C．观察颜色

D．将集气瓶倒扣在水中

6、两份质量相同的氯酸钾，其中一份中加入少量二氧化锰，分别同时加热，放出氧气的质量(m)与加热时间(t)的关系图像正确的是(a为加热纯净的氯酸钾的曲线，b为加热有二氧化锰的氯酸钾曲线

A．

B．

C．

D．

7、浓硫酸有强烈的腐蚀性，下列图标适合贴在存放浓硫酸的药品柜的是

A．

B．

C．

D．

8、铁生锈的主要条件是

A．只需要

B．只需要

C．和

D．和

9、下列物质不能由金属和酸反应直接生成的

A．ZnCl₂

B．CuC1₂

C．FeCl₂

D．Al2（SO4）3

10、在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表，则关于此反应认识不正确的是

A．丙不一定是催化剂

B．丁可能是单质

C．x=12

D．反应中的甲、丁发生改变的质量比是14：17

11、下列应用符合题意，且符号表达式书写及基本反应类型均正确的是

A．细铁丝在氧气中燃烧化合反应

B．硫粉的燃烧        氧化反应

C．测定空气中氧气的含量化合反应

D．拉瓦锡测定空气成分的实验原理       分解反应

12、2023年11月15日，德州市召开“黄河流域生态保护和高质量发展”系列主题新闻发布会，目的是为黄河流域生态保护和高质量发展提供高品质要素保障。下面有关说法错误的是

A．植树造林绿化环境

B．推进盐碱地综合利用

C．工业废水直接排放

D．合理利用地热资源

13、二氧化氯（ClO2）是自来水生产常用的杀菌消毒剂，氯元素的化合价为

A．-3

B．+1

C．+4

D．+5

14、使用耐热耐腐材料封隔并固定V型管底部，向左、右两个支管中分别加入10mL相同浓度的稀盐酸，再分别加入等质量锌粒和镁片，立即塞紧橡皮塞。实验装置（气密性良好）如图所示，下列说法错误的是

A．两个支管内都观察到有气泡产生

B．反应过程中观察到锌粒表面逐渐变为黑色

C．实验过程中观察到温度计读数均升高

D．若反应结束后镁和锌均有剩余，则两个注射器中收集到的气体体积：镁＞锌

15、化学使世界变得绚丽多彩，科学家们为此作出了重大贡献。以下科学成果中与我国科学家张青莲有关的是

A．研究青蒿素

B．定量研究空气的成分

C．发现元素周期律并编制元素周期表

D．主持测定了铟、铱、锑等几种元素相对原子质量的新值

16、用“W”型玻璃管进行微型实验(如图)。下列说法正确的是

A．a处的化学方程式为：

B．b处澄清的石灰水变浑浊

C．尾气可以不经处理就直接排放

D．该实验说明一氧化碳有氧化性，通过化学反应可以实现物质转化

17、2021年，西安市生态环境局把保障好全运会期间环境空气质量作为今年生态环境工作的首要任务，专门制定了《西安市“全运蓝”环境空气质量保障方案》。下列做法不利于保护空气的是

A．使用清洁能源                                           

B．加强大气监测

C．积极植树造林

D．燃放烟花爆竹

18、下列对实验现象的描述正确的是

A．高温条件下木炭还原氧化铜：黑色固体逐渐变成光亮的铜

B．铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体

C．电解水：两个电极附近产生气泡，一段时间后，正、负极产生的气体体积比约为2：1

D．甲烷在空气中燃烧产生蓝紫色火焰

19、氙气具有极高的发光强度，在照明技术上用来填充光电管、闪光灯和氙气高压灯。氙元素在元素周期表中的信息如图所示，下列表述不正确的是

A．氙属于稀有气体元素

B．氙的原子序数为54

C．氙的元素符号为Xe

D．氙的相对原子质量为131.3g

20、下列实验设计能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作中，符合实验操作规范的是

A．倾倒液体

B．读取液体体积

C．加热液体

D．熄灭酒精灯

22、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法，正确的是

A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性

B．加热KClO3并用排水集气法收集的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管

C．皮肤上沾有少量浓硫酸时，先涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液，后用大量水冲洗

D．加热试管中的固体时，先使试管均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热

23、某矿泉水标签上印有的主要可矿物质成分及含量如下(单位为：mg/L)：Ca~20、Mg~25、K~3、Zn~0.06、F~0.02等。这里的Ca、Mg、K、Zn、F是指

A．原子

B．分子

C．单质

D．元素

24、除去下列物质中杂质，选用试剂和操作方法不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、2023年“世界水日”“中国水周”活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。下列有关水的说法正确的是

A．地球上可利用的淡水资源取之不尽，用之不竭

B．为防止水体污染，应禁止使用农药和化肥

C．生活污水可以任意排放

D．生活中常用煮沸的方法将硬水转化成软水

26、认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是

A．油锅起火，立即用水灭火

B．用灯帽盖灭酒精灯，原理是隔绝氧气

C．家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风

D．木柴架空燃烧更旺，原理是增大了氧气的浓度

27、多角度认识物质的变化，有助于我们更好的理解化学知识。

（1）图1为某化学反应的微观示意图，该化学变化中发生根本改变的微粒是_____（填 “原子”或“分子”），变化过程中同种原子的个数_______（填“有”或“没有”）改变； 参加反应的 A2与 B2两种物质的分子个数比为______________。

（2）如图2的微观结构模型，试写出它们的化学式_________；甲和乙 ______（填“是” 或“不是”）同种物质。

28、空气是一种重要的自然资源。请沿用科学家认识事物的方法认识“空气”。

(1)从性质决定用途的角度：说明下列应用利用了气体的什么性质。

①氮气填充食品包装袋________；

②稀有气体作霓虹灯________。

(2)从环保的角度：

①计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括有害气体，如：_______ (选填一种有害气体化学式)；

②汽车工业的发展方便了我们的出行，但汽车尾气的排放严重的污染了空气，请你提出防止汽车尾气污染的两项措施：_______、________。

29、标出高铁酸钠（Na2FeO4）中铁元素化合价______。

30、随着汉十高铁、郑万高铁相继开通，襄阳市正式进入“高铁”时代。

（1）石墨具有良好的___________性能和润滑性能，常用来做高铁上的电刷。

（2）为将短轨连成长轨，常用下列反应进行焊接：。该反应发生后，不需要再持续加热就可保持高温继续进行，方便野外操作。该反应属于__________（选填“放热”或“吸热”）反应。

（3）高铁上铝制品应用广泛，因为铝很容易与空气中的氧气反应生成一层致密的____________（填化学式）薄膜而具有很好的抗腐蚀性能。

31、氢、氧两种元素组成的 A 物质可发生分解反应，其微观示意图如下：

上述物质中，A物质的名称是______；在上的“□”方框中画出 C 的微粒示意图______，写出该反应的化学方程式______。

32、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是学习化学特有的思维方式。下图是某反应的微观示意图。该反应的文字表达式为______；该反应的基本反应类型为______。

33、2019 年是中华人民共和国成立 70 周年，一大批爱国影片在 9 月 30 日集中上映。

（1）《攀登者》以 1960 年中国登山运动员成功登上珠峰北坡为背景进行改编。登山者需要携带氧气瓶，是 因为氧气能_____,该变化过程属于_____反应（填“化合”或“氧化”）

（2）《我和我的祖国》讲述了新中国发展历程中七个重大事件，使人热泪盈眶。影片中 08年 8月 8日北京奥运会开幕，奥运会火炬燃烧又是利用了氧气能_____的性质;

（3）写出（1）（2）中两个变化的相同点_____（写一条即可）

34、下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题：

(1)图中A、B、C、D，____属于原子；____属于阴离子，请写出符号___。

(2)A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是_____(填序号)；

(3)D中x＝____；

(4)A、B、C、D四种粒子中，属于同种元素的是____。

35、现有下列物质：水、铁丝、氧气、硫磺、高锰酸钾，从中选出物质，写出符合下列要求的文字表达式各一个：

(1)物质燃烧生成黑色固体_______。

(2)有两种气体单质生成的分解反应_______。

(3)物质燃烧生成有刺激性气味的气体_______。

(4)一种物质受热分解生成三种物质_______。

36、乙醇完全燃烧的化学方程式为_____；森林着火时常用的灭火方法是设置 隔离带，其灭火原理是_____；氢气作燃料的优点是_____（答出一条即可）．

37、爱护水资源越来越引起人们的重视，某化学小组对学校附近的水质状况进行了相关研究：

(1)取回水样，静置后过滤，小组同学的操作如图1所示，则其缺少的仪器在此实验中的作用是__；实验过程中，小辉发现过滤后滤液仍然浑浊原因可能是_______。

A.仪器不干净 B.滤纸未紧贴漏斗内壁

C.漏斗下端未紧靠烧杯 D.过滤时，液面高于滤纸边缘

(2)水还是重要的化工原料。小组同学在实验室做了如图2所示的实验，实验中，D端所连电极为电源的_______(填“正”或“负”)极，请写出检验C端气体的反应的化学方程式_______；实验过程中在水中通常加入少量硫酸钠，其作用是_______。

38、1860年，英国化学家法拉第在为少年儿童所做的化学讲座中用蜡烛和玻璃导管做了一个十分有趣的“子母火焰”实验，如图。

①他将玻璃导管的一端插入蜡烛火焰（母火焰）的中心部位后，把燃着的火柴放在导管另一端的尖嘴处，发现尖嘴处也出现了火焰（子火焰）。

②他用湿冷的毛巾包住导管，发现子火焰熄灭。

③拿下导管去掉毛巾，发现导管内壁附有冷凝的固体。

请根据以上实验过程中的现象，回答下列问题：

（1）你认为导管内冷凝的固体的主要成分应该是____________。

（2）子火焰中的可燃物是______________，蜡烛能产生子母火焰这一现象是由石蜡的性质决定的，其中，化学性质是________________，物理性质是____________；

（3）该实验成功的关键有两点：一是做该实验时，导气管不宜过长，否则不能产生子火焰，其原因是_____；二是导气管必须插入到母火焰的焰心处，若是插到外焰中也不能产生子火焰，其原因是_________。

39、我国海洋资源丰富，开发前景广阔．海水中，迄今已发现80多种化学元素。含量较高的元素除组成水的氢、氧元素外，还有氯、钠、镁、硫、钙、钾、溴、碳等。

（1）以海水为原料可以生产许多产品：①蒸馏水 ②氯化钠 ③氢气 ④84消毒液 ⑤氧化镁⑥镁 ⑦粗盐，其中，属于纯净物的有（填编号，下同）________ ；混合物的有 ______；属于单质的有 ______ ；属于氧化物的有 _______。

（2）在上述物质中，镁由_______构成；氯化钠由__________构成。

（3）海水也是未来人类生活用水的重要来源。小明同学从海边带回一瓶浑浊的海水，准备与同学们一起对其进行净化。请你参加他们的实验并回答有关问题。

①小明将进行过滤，写出该操作需要的玻璃仪器 ______

②下列对过滤过程及结果描述正确的是（填编号，多选） ______

A．此过程发生的是物理变化

B．过滤是利用“筛子”原理将颗粒大小不同的混合物分离的方法

C．过滤之后得到的液体是纯净物

D．过滤之后得到的液体可以直接饮用

③检验得到的水是硬水还是软水的方法是 ________ 。 如果是硬水，在生活中可通过________的方法将其转化为软水。

40、实验室有一瓶无色无味的气体，某同学想知道这一瓶气体是否为二氧化碳，请你帮助他进行检验，试写出步骤、现象及结论_____。