2025-2026学年（上）潮州八年级质量检测化学

1、复印机对纳米级四氧化三铁需求量很大，可采用下列反应来生产，其原理可表示为：（反应过程中元素的化合价不变），下列说法错误的是

A．Fe3O4是一种黑色固体

B．Fe3O4中的铁元素有+2、+3两种化合价

C．化学方程式中

D．参加反应的FeCl2和FeCl3中铁元素的质量比为

2、控制变量法是实验探究的重要方法。在如图所示的实验方法设计中，能达到实验目的的是

A．图甲：比较铁、铜的金属活动性强弱

B．图乙：检查装置气密性

C．图丙：探究MnO2对 溶液分解的催化作用

D．图丁：测定空气中氧气的体积分数

3、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理是

A．地球表面约71%被水覆盖，所以可供利用的淡水资源也很丰富

B．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子

C．燃烧都伴随有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧

D．氯酸钾中含有氧元素，可用于制取氧气，所以能用于制取氧气的物质中一定含有氧元素

4、对下列事实的微观解释错误的是

A．过雨荷花满院香——分子在不停运动

B．氯化钠溶液能导电——溶液中有自由移动的阴阳离子

C．氧气和臭氧的化学性质不同——分子的大小不同

D．冰水混合物是纯净物——它们都是由水分子构成的

5、下列实验方案不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、金刚石和石墨是常见的碳单质，其结构如图所示。下列说法正确的是

A．构成金刚石和石墨的原子大小不同

B．石墨转化为金刚石属于化学变化

C．金刚石和石墨中原子排列方式相同

D．金刚石和石墨在氧气中都不能燃烧

7、下列有关空气及其成分的说法不正确的是

A．空气中氧气和氮气的体积之比约为1:4

B．稀有气体与任何物质都不反应

C．食品充氮气防腐

D．氧气可用于焊接金属

8、物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是

A．因为镁条燃烧产生耀眼的白光，所以可用于做烟花

B．稀有气体电发出不同颜色的光，用作电光源

C．金刚石硬度大，常用于切割玻璃

D．因为氧气能支持燃烧，所以可用于医疗急救

9、通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、乙醇（）俗称酒精，可以做酒精灯、内燃机等的燃料。下列有关乙醇的说法正确的是

A．乙醇由9个原子组成

B．乙醇的相对分子质量为46g

C．乙醇中碳、氢、氧元素质量比为12：3：8

D．乙醇中碳元素的质量分数约为22.2%

11、下列有关实验操作图示正确的是

A．导管连接

B．胶塞塞紧

C．过滤

D．收集CO2

12、下列是一些粒子的结构示意图，化学性质相似的是

A．③⑤

B．①②

C．①③

D．②④

13、世界是由物质组成的，物质是多样的。下列物质属于单质的是

A．生铁

B．水银

C．干冰

D．冰

14、下列实验操作正确的是

A．加热液体

B．量筒读数

C．闻药品气味

D．取用固体药品

15、下列变化属于化学变化的是

A．胆矾研碎

B．粮食酿酒

C．干冰升华

D．冰雪融化

16、实验小组探究人体吸入空气和呼出气体的差别。下列实验对应的目的或结论不正确的是

A．收集呼出的气体

B．呼出气体中的氧气含量比空气中的低

C．呼出气体中只含二氧化碳

D．呼出气体中的水蒸气含量比空气中的多

17、下列实验方案能达到实验且的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、我国汉书中记载：“高奴县有水，可燃”，沈括在《梦溪笔谈》对洧水的使用有如下描述：“予知其烟可用，试扫其烟为墨，黑光如漆，松墨不及也”，“洧水”即为石油。对上述记载分析正确的是

A．“洧水”是一种化合物

B．“洧水”主要含有C、H元素

C．“洧水”是一种可以再生的能源

D．烟是“洧水”完全燃烧的产物

19、金银花是在预防新冠肺炎时用到的一味传统中药，其主要成分之一是异绿原酸（C25H24O12），下列对异绿原酸的描述正确的是

A．氢元素的质量分数最大

B．由碳原子、氢原子、氧原子构成

C．属于氧化物

D．由三种元素组成

20、实验室可用以下两套装置测定空气中氧气的含量(铜粉在加热条件下能与氧气反应生成氧化铜；实验中忽略固体体积的影响)。对于图1、图2实验，下列说法正确的是

A．图1、图2实验中的红磷或铜粉可以用硫粉代替

B．图2实验：若铜粉量不足会使测量值偏大

C．图1实验：弹簧夹未夹紧会导致测量结果偏大

D．图2实验：连接好装置，推动注射器甲的活塞，松开手后，活塞回到原刻度，说明装置气密性良好

21、下列关于金刚石、石墨、C60的说法中错误的是

A．它们都是由原子构成的

B．石墨具有滑腻感，可用作润滑剂

C．金刚石硬度大，可用来切割大理石

D．它们的原子排列方式不同，所以物理性质存在差异

22、用化学方程式对下列事实作出的解释中，正确的是

A．铝制品有良好的耐腐蚀性：4Al+3O2═2Al2O3

B．铁制品在潮湿环境中锈蚀：3Fe+2O2═Fe3O4

C．氢氧化钠溶液敞口放置变质：2NaOH+2CO2═2NaCO3+H2O

D．用铁回收硫酸铜溶液中的铜：2Fe+3CuSO4═Fe2(SO4)3+3Cu

23、KNO3和NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是

A．KNO3的溶解度比NaCl大

B．NaCl的溶解度受温度影响较小

C．将60℃ KNO3饱和溶液降低温度，溶液仍饱和

D．除去KNO3中少量NaCl可用冷却热饱和溶液结晶的方法

24、中国劳动人民早在南宋时期就发明了照明弹，里面含有的可燃物之一是镁粉。根据图示，下列说法正确的是

A．镁原子的质子数为24

B．镁元素位于元素周期表的第二周期

C．镁原子在化学反应中容易失去电子

D．镁原子的质量为24.31

25、某有机物在空气中完全燃烧，测得生成物中二氧化碳、水蒸气、二氧化硫，下列对该有机物的推断正确的是

A．只含有碳、氢元素

B．一定含有碳、氢、氧元素

C．一定含有碳、氢、硫元素

D．一定含有碳、氢、氧、硫元素

26、类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中错误的是

①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应；

②碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液；

③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；

④复分解反应的反应物为两种化合物，生成物也是两种化合物，所以反应物为两种化合物，生成物也是两种化合物的反应一定是复分解反应。

A．①②③④

B．只有②③④

C．只有①②③

D．只有①

27、小芳结合所学有关酸、碱的知识，用图1总结了盐酸的四条化学性质(即盐酸与这四类物质能够发生化学反应)。

(1)为了验证性质①，小芳将紫色石蕊试液滴入盐酸溶液中，溶液变成___________色。

(2)依据性质②，盐酸常用于金属的除锈，用盐酸除去生锈铁钉表面铁锈的反应的化学方程式为___________。

(3)小明用微观示意图(图2)来说明性质③反应的发生过程，用化学反应方程式表示为___________。该图可以看出，该反应的微观实质是：___________。

28、《环境空气质量标准》和《环境空气质量指数日报技术规定》已将PM2.5作为一般评价项目纳入标准．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．

（1）大雾天气导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的______（填字母）；

A.二氧化碳  B.一氧化碳  C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物

（2）随着工业的发展，排放到空气中_________和________对空气造成了污染。

（3）为了使天空更蓝、保护环境，你的做法是_______________________。

29、生活中处处有化学：

油锅中的油不慎着火用锅盖盖灭，其灭火的原理是_____；

铁生锈实际上是铁与_____共同作用的结果．

30、一氧化氮虽然是大气的主要污染物之一，但它在工业生产中有着重要的应用，请你回答下列问题。

（1）汽车尾气的排气管上装一个微化转化器，在催化剂的作用下，一氧化氮和一氧化碳反应可生成二氧化碳和氮气，该反应的化学方程式为_________。

（2）目前，有一种治理一氧化氮的方法，在400℃左右，有催化剂存在的情况下，氨气（NH3）和一氧化氮反应生成氮气和水，请写出该反应的化学方程式___________。

（3）一氧化氮是工业制硝酸的中间产物，生成一氧化氮的化学反应方程式为，根据质量守恒定律可推断出前的化学计量数X的值为__________。

31、如图是实验室电解水的简易装置示意图。

(1)接通直流电源后，甲试管产生的是_______气，乙试管产生的是_____气；甲试管与乙试管内气体的体积比为________。

(2)通过该实验可以得到的结论是_____________。

32、人类的日常生活以及工农业生产离不开能源。

（1）煤、石油、天然气是常见的化石燃料，请写出天然气中主要成分（甲烷）燃烧的化学方程式_____。化石燃料大量燃烧，会排放出较多温室气体，引起环境问题。

（2）为减少温室气体二氧化碳的排放，可以在催化剂条件下将二氧化碳进行转化。下图为该反应的微观示意图，根据图示回答下列问题：

①该反应中涉及到的氧化物有_____（填序号）。

②在反应中C与D质量比为_____。

（3）为了解决能源危机，需开发新能源，其中氢能是理想的清洁能源。以太阳能为热源，经由铁氧化合物循环分解水的过程如图：

①反应Ⅰ的基本反应类型为_____。

②写出在一定条件下发生的反应Ⅱ的化学方程式：_____。

③在上述循环过程中，最终得到的产品是_____。

33、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。

（1）空气由多种气体组成，它属于_____（选填“混合物”或“纯净物”）。

（2）净水器中经常使用活性炭，主要是利用活性炭的_____性。生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的是方法是_____

（3）锅内油着火，用锅盖盖灭原理是_____

（4）天然气的主要成分是甲烷（CH4），甲烷燃烧的化学方程式为_____。

34、国家宝藏是央视于2017年底推出的大型文博探索节目，节目中展示了大量中华瑰宝，其中有大量金属材料。

下列选项中，不属于金属材料的有______填序号，下同。

A 越王勾践剑        B曾侯乙编钟       C洛神赋图       D “瓷母”釉彩大瓶

越王勾践剑因剑身镀有含铬金属而千年不变形、不生锈，镀铬的作用有______

A 隔绝空气       B增强硬度       C增强导热性       D提高耐磨性

皿天全方罍堪称是“方罍之王”，是古代青铜器的一种，青铜是由铜与锡制成的合金。现有铜丝和锡丝，下列能探究二者金属活动性顺序的试剂有______

A 稀盐酸       B硫酸铜溶液       C硝酸银溶液       D氯化镁溶液

铝是近几十年来应用仅次于钢的金属。将一定量的铝条投入硝酸锌和硝酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤。若滤液中只含有一种溶质，则滤渣中一定含有______填物质名称写出该过程中首先发生的化学反应方程式______。

35、用化学方程式回答下列问题：

（1）盛放石灰水的试剂瓶内壁常有一层白膜的原因是___________。

（2）稀硫酸除铁锈_________。

（3）人在剧烈运动后，血液中产生较多的乳酸（化学式为C3H6O3），使肌肉酸痛，放松一段时间后，由于乳酸与吸入的氧气反应而生成二氧化碳和水，使肌肉的酸痛感消失，该反应的方程式是___。

36、下列物质中，属于混合物的是_________；属于纯净物的是________。(填序号)

①蒸馏水  ②五氧化二磷  ③空气    ④高锰酸钾  ⑤过氧化氢 ⑥二氧化锰 ⑦硫粉 ⑧加热高锰酸钾制氧气后的剩余物

37、某同学对蜡烛的燃烧进行探究：

①点燃一支蜡烛，用一只烧杯倒扣在燃着的蜡烛上，蜡烛燃烧片刻后熄灭，如实验一；

②吹灭燃着的蜡烛，看到烛芯产生一缕白烟，用火柴点燃白烟，蜡烛重新被引燃，如实验二；

③将粗细均匀的木条水平放在蜡烛的火焰上，稍加热后观察木条燃烧现象，如实验三。

Ⅰ.操作①中，蜡烛能燃烧片刻的原因是   ；

Ⅱ.操作②中，关于白烟的成分，有同学做出了下列猜想：A．白烟是水蒸气；B．白烟是石蜡固体小颗粒；C．白烟是二氧化碳。你认为上述猜想有道理的是（填序号）     ；

Ⅲ.该同学在做实验一的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的做法正确的是 （填序号）

A．反复实验，并观察是否有相同现象

B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么

C．认为与本次实验目的无关，不予理睬

D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因

Ⅳ.实验三，木条处于外焰的部分最先变黑，说明蜡烛的外焰温度  。

38、(11分)实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验．请回答：

（1）指出编号仪器的名称：①   ，②   ．

（2）以上A装置有一处明显的错误，请加以改正   ．利用改正后的装置继续完成后面的实验．

（3）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的A装置，反应原理用文字表达式表示为   ；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是 ．

（4）将CO2和CO的混合气体通过F装置（液体药品均足量），实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，广口瓶中观察到的现象石灰水_________，此时从导管c逸出的气体主要是一氧化碳．一段时间后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时逸出的气体主要是 ，反应原理用文字表达式表示为 ，欲收集该气体，应选择的装置是   （填字母）．

（5）为了证明人体新陈代谢过程中有CO2气体产生，某校兴趣小组的学生设计了如图所示实验装置进行实验（实验室只用嘴吸气和呼气）．

请回答：

①图中瓶Ⅱ的作用是   ．

②实验中若猛吸猛呼，会造成不安全后果．猛吸时会使装置Ⅰ中的溶液进入口腔，猛呼时会使装置Ⅱ   ．

39、如图是初中化学中的四个实验，请回答问题

（1）实验A：通电一段时间，与电源负极相连的试管中收集的气体是_____。

（2）实验B：在倾倒CO2时观察到的现象是_____。

（3）实验C：集气瓶中预留了少量水，目的是_____。

（4）实验D：玻璃管中发生反应的化学方程式是_____，该装置的不足之处是_____。

40、回答下列问题

(1)为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变，化学兴趣小组设计了下面两个实验，请根据图示回答问题：

①图A所示实验得出结论是：化学反应前后物质的总质量___(填“相等”或“不相等”)。

②图B所示实验，反应前天平平衡，反应后托盘天平指针___(填“向右”、“向左”或“不”)偏转，请写出该反应的方程式：___。

③兴趣小组的同学通过讨论后得到启示：在探究化学反应前后质量是否发生变化时，对于有气体参加或生成的反应，一定要在___装置中进行。

(2)下列是初中化学中的一些重要实验。请回答：

A CO2溶解性实验

B 用木炭还原氧化铜

C 燃烧条件的实验

①A实验中，盖紧瓶盖震荡，观察到的现象是________。

②B实验中，在酒精灯上放铜网罩的作用是_______。

③C实验中，铜片上的红磷不燃烧是因为________。