2025-2026学年（上）咸宁九年级质量检测化学

1、下列各组物质不能发生反应的是

A．锌和硫酸铜溶液

B．铁和硝酸铜溶液

C．铝和稀盐酸

D．银和稀硫酸

2、按图所示进行木炭还原氧化铜的实验，实验时①中固体的质量随加热时间的变化如图所示。下列分析正确的是

A．M点可观察到红色固体开始变黑

B．N点对应的固体物质只有二种

C．实验结束时应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面

D．M→P的过程中，木炭表现出还原性，固体减少的质量等于生成气体的质量

3、如图是某反应的微观反应示意图，下列说法错误的是

A．该反应前后的原子种类、原子数目、原子质量都不变

B．参加反应的反应物的质量比或者

C．生成物的种类有2种

D．反应前后部分元素的化合价有改变

4、“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液颜色的变化是

A．先变蓝后变紫

B．变红后颜色不再改变

C．先变无色后变红

D．先变红后变紫

5、 某项目式学习小组取一杯河水，在实验室中进行过滤操作。过滤得到的水澄清透明，学习小组过滤操作和有关猜想正确的是

A．过滤后的水可能为纯净水

B．玻璃棒需轻靠在三层滤纸上

C．过滤时液面可以高于滤纸的边缘

D．使用玻璃棒搅拌可以加快过滤速率

6、如表实验方案设计不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、下列现象的形成与化石燃料燃烧没有关系的是

A．酸雨

B．潮涨潮落

C．全球气候变暖

D．臭氧层被破坏

8、硒是人体必需的微量元素，具有防癌抗癌的作用。结合下图分析，下列说法正确的是

A．硒元素属于金属元素

B．硒原子的中子数是34

C．硒元素的相对原子质量为78.96 g

D．硒元素位于周期表中的第四周期

9、下列有关溶液的说法正确的是

A．溶液都是无色透明的液体

B．75%的医用酒精中，水是溶剂，酒精是溶质

C．同种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓

D．溶液中有晶体析出时，溶质的质量分数一定减小

10、下列物质的用途和性质，说法不正确的是

A．氮气做食品保护气——氮气化学性质稳定

B．武德合金做保险丝——合金熔点高

C．CO2可用于灭火——CO2一般不可燃、不助燃

D．金刚石用于切割玻璃——金刚石硬度大

11、下列对应的化学方程式书写正确的是

A．盐酸除铁锈：2HCl+FeO=FeCl2+H2O

B．用含有铁粉的麦片补铁：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

C．用氢氧化钠处理含硫酸的废水：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O

D．正常的雨水显酸性：CO2+H2O=H2CO3

12、下列有关图像表示错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、下列物质含有氧分子的是

A．二氧化碳

B．空气

C．过氧化氢

D．水

14、我国古代将炉甘石(ZnCO3)和木炭粉混合后，加热到约可得到锌。主要发生的化学反应：①ZnCO3ZnO+CO2↑，②C+2ZnO2X+CO2↑，下列说法不正确的是

A．X的化学式为Zn

B．反应①是分解反应，反应②是置换反应

C．反应前后固体的质量不变

D．反应前后氧元素的化合价均未发生改变

15、研究发现，磷酸氯奎药物能在细胞水平上有效抑制新型冠状病毒2019-nCov的感染，磷酸氯奎的化学式为：C18H32ClN3O8P2，下列关于磷酸氯奎说法正确的是

A．属于氧化物

B．该物质由64个原子构成

C．碳氢氧三种元素质量比为9：16：4

D．该物质中氢元素的质量分数最小

16、二氧化碳合成甲酸（HCOOH）可实现碳封存，目前这一研究已取得一定进展。该反应前后分子种类变化的微观示意图如下，下列说法正确的是

A．该反应属于分解反应

B．反应中涉及三种化合物

C．反应前后的分子个数不变

D．参加反应的甲、乙分子个数比为1：1

17、2022年诺贝尔化学奖授予对点击化学等领域作出贡献的科学家。铜离子是点击化学常用的催化剂，铜在元素周期表中的相关信息如下图所示，下列说法错误的是

A．铜的元素符号是Cu

B．铜的原子序数是29

C．铜属于非金属元素

D．铜的相对原子质量为63.55

18、下列有关金属及合金的说法中，不正确的是

A．合金一定是混合物

B．地壳中含量最高的金属是铁

C．钛合金可以制造人造骨

D．废旧蓄电池中含铅等金属，可以回收利用

19、色氨酸(C11H12N2O2)在人体内含量太低会影响睡眠质量，一般可通过食补牛奶、核桃、黑芝麻等加以改善。下列说法不正确的是

A．每个色氨酸分子中含有27个原子

B．色氨酸分子中含有氧分子

C．色氨酸中碳元素的质量分数最高

D．睡前喝牛奶有助于睡眠

20、为预防森林火灾，林区应张贴的标志是

A．

B．

C．

D．

21、下列实验过程与图像相符合的一组是

A．将一定量红磷在盛有氧气的密闭容器中燃烧

B．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体

C．利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)

D．加热一定量的高锰酸钾固体

22、某气体由H2、N2、CO、CO2中的若干种组成，为了探究其成分，某化学兴趣小组的同学取两份完全相同的该气体样品分别进行实验：实验I将气体通过足量灼热的炭粉：实验II将气体通过足量灼热的氧化铜。两实验均充分反应后冷却至室温，测得气体分子个数的变化如下图所示。

下列说法中错误的是

A．该气体一定含有H2、CO2，可能含有N2、CO

B．若m=2n，则该气体一定只含有H2、CO2

C．若m=3n，则该气体只可能含有H2、CO2、N2或H2、CO2、CO

D．实验I、II中参加反应的炭粉和氧化铜的质量比≤3：20

23、下列有关空气及其成分的说法不正确的是

A．空气中氧气和氮气的体积之比约为1:4

B．稀有气体与任何物质都不反应

C．食品充氮气防腐

D．氧气可用于焊接金属

24、追求人与自然和谐共生，共筑新时代美丽图景，下列做法不正确的是

A．提倡绿色公交出行

B．研发可降解环保材料

C．随意焚烧生活垃圾

D．积极参与植树造林

25、自然界的物质众多，所以必须分类学习。下列各组物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列

的是

A．氧气、水、空气

B．干冰、乙醇、冰水混合物

C．铁、大理石、过氧化氢溶液

D．C60、石灰水、沼气

26、下列实验操作不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、打火机是我们身边常见的物质，给人们的生活带来了便，下图为打火机的示意图请根据图回答下列问题：

(1)请写出图中涉及到的金属的元索符号___，请写出该金属在氧气中燃烧的文字或符号表达式___；

(2)打火机使用的燃料是丁烷，常温下为气态，而大家却 以看到它在打火机里为液态，用分子的观点解释原因__________；

(3)丁烷可以在空气中燃烧生成二氧化碳和水，请写出该反应的文字或符号表达式____________。

28、用化学用语填空：

(1)2 个铁原子__________；

(2)3 个硫酸根离子_________；

(3)五氧化二磷中磷元素的化合价__________。

29、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)物质的组成及构成关系如图 1 所示，图中②表示的是______(填“分子”或“原子”)。

(2)如图 2 是氧、硫、氯三种元素的粒子结构示意图。

①氯离子的结构示意如图 2，x 的数值是______。

②硫原子在化学反应中易______电子(填“得到”或“失去”)。

③氧和硫两种原子化学性质相似是因为_________相同。

(3)从化合价和物质类别两个维度认识元素及其化合物性质是重要的化学学习方式。如图是“碳”元素的化 合价与物质类别的“价类图”，请看图回答下列问题：

①A点的物质类别是________。

②A物质点燃能生成 B 物质，其化学方程式为___________。

30、化学方程式

（1）配平 ① _____FeS2+______O2 ________Fe2O3+_______SO2

② C3H8+________O2_______CO2+________H2O

（2）书写化学方程式

①氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气：_________________________

②电解水：________________________________

31、元素周期表是学习化学的重要工具，如图是元素周期表中的一部分，请回答问题：

（1）表中①所示元素的名称是_______________。

（2）与Ar的核外电子排布相同，则X元素符号是_________，它处在元素周期表中第____周期。

（3）元素周期表中同族和同周期元素具有一定的相似性和变化规律，同族元素化学性质相似的原因是________________________。

32、用正确的化学用语填空：

(1)3个铝离子______；

(2)相对分子质量最小的氧化物______。

(3)硒（Se）原子的结构示意图为，该元素位于元素周期表第______族。示意图中n的值为______，硒原子在化学反应中得到电子形成离子，其离子符号是______。

(4)为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景，其反应的微观示意图如图：

反应的化学方程式为______，标出NH3中氮元素的化合价______。

33、由分子构成的物质，分子是保持__________原子是_____________的最小粒子。

氢气的构成粒子是___________________ ，汞的构成粒子是__________ ，氯化钠的构成粒子是_______________ 和 ________________________。

34、用化学符号或化学方程式表示：

（1）氨气________；

（2）烧碱_________；

（3）4个氢分子________；

（4）澄清石灰水中溶质的化学式________；

（5）氯化铁中的阳离子________；

（6）碳酸钠和氢氧化钙反应_______；

（7）一氧化碳还原氧化铁________；

（8）硫酸铜和氢氧化钠反应________。

35、化学符号是一门学习化学的特殊语言，请用化学用语填空。

铁___铜___过氧化氢___四氧化三铁___二氧化碳___氧气___高锰酸钾____氯化钾____

36、元素周期表是化学学习的重要工具,依据下表回答问题:

(1)表中17号元素的原子在化学反应中易_______(填“得到”或“失去”)电子,形成相对稳定结构,离子符号_______,该元素的化学性质与_______号元素相似,原因是_______。

(2)从每一横行分析,我发现的规律有_______。

(3)由7号和12号元素组成的物质是氮化镁其化学式为_______。

37、根据如图实验装置进行回答：

(1)写出标号①和③的仪器名称___________、___________。

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取一瓶氧气，用于做铁丝在氧气中燃烧试验，则需要的装置组合是___________(在a﹣f中选择)。写出产生氧气反应的化学方程式___________。若改用高锰酸钾制取氧气时，则发生装置应选择___________ ，还需要对该装置进行的改进是___________。

(3)e、f中的导管均应接近仪器②底部，是为了___________。

(4)若将g装置装满水，用于收集氧气，则应将___________(填⑤或⑥)与发生装置相连。

(5)a、b装置中试管口都要略向下倾斜的原因是___________。

38、氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。

（1）利用数据传感技术可以形象地比较过氧化氢溶液在有无催化剂条件下的分解速率。小芳同学利用下列装置，测得瓶内气压随时间的变化如图所示：

①锥形瓶内发生的反应化学方程式为_____________。

②由图I分析可知：曲线_________（填“①”或“②”）表示无二氧化锰条件下发生的反应；

③用图Ⅱ装置收集O2，验满时应将带火星的木条放在_________（填“x”或“y”）导管口处。

（2）图Ⅲ为电解水制氧气的装置图，气体b在电源的_______（填“正”或“负”）极端产生。

（3）图3所示装置可测定空气中氧气的含量。实验过程中需反复推拉铜丝两端注射器的活塞，目的是____________，铜丝表面变黑是生成了__________（填化学式）。

39、某化学兴趣小组用如图所示的装置做有关二氧化碳气体的性质实验，请回答下列问题：

（1）甲同学将收集满二氧化碳气体的试管倒插入紫色石蕊溶液中（见装置A），并轻轻振荡试管。

①产生的现象是______；______。

②反应的文字表达式是______。

（2）乙同学挤压装置B中滴管的胶头，使其中的澄清石灰水滴入烧瓶，并轻轻振荡，系在导气管一端的气球慢慢胀大，产生这一现象的原因是______。

40、小明在老师的指导下测一瓶稀盐酸的溶质质量分数，具体步骤如下：

步骤一：配制溶质质量分数为1%的氮氧化钠溶液．

步骤二：向20 克待测稀盐酸中逐滴滴入上述氢氧化钠溶液，并使用pH计记录溶液的pH变化情况，绘制图象如图．

（1）在步骤一中需要用到的玻璃仪器有 （写出两种）．

（2）已知发生反应的化学方程式为：NaOH 十HCl=NaCl+H2O，请结合图，计算该稀盐酸的溶质质量分数．（结果精确到0.01% ）

（3）在往稀盐酸中逐渐滴入氢氧化钠溶液的过程中，当溶液的pH达到2时，溶液中的溶质有 ．（用化学式表示）