1、“归纳与比较”是学习化学的重要方法,下列有关CO和CO2的知识归纳不正确的是
A.组成:1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子
B.性质:都是无色无味的气体;都能溶于水,都能燃烧等
C.用途:CO2可用于光合作用等;CO可用作冶炼金属等
D.危害:CO2过多,会造成“温室效应”;CO是空气污染物之一
2、碳家族是化学世界里最庞大的家族,它们有超过三千万的成员。下列有关它们的说法正确的是
A.二氧化碳和一氧化碳都能够使澄清石灰水变浑浊
B.一氧化碳因具有可燃性,可用于冶炼金属
C.石墨、金刚石和C60都是由原子构成的碳单质
D.古代字画可以长时间保存的原因是常温下碳单质的化学性质稳定
3、为应对全球气候变化,我国向世界承诺:2030年前达到“碳达峰”,2060年前实现“碳中和”,体现了大国担当。“碳中和”中的碳是指
A.二氧化碳
B.碳元素
C.碳原子
D.碳单质
4、下列有关水的说法错误的是
A.电解水时,产生的氧气和氢气的体积比约为1:2
B.电解水时,两电极均产生气泡,可推测水的化学式为H2O
C.水的净化过程中常加入明矾,明矾溶于水后生成胶状物对杂质进行吸附
D.用肥皂水可以区分软水和硬水
5、下列仪器对应的名称不正确的是
A.烧杯
B.药匙
C.分液漏斗
D.烧瓶
6、北京冬奥会速滑运动员所穿冰鞋的冰刀刀刃两侧涂有薄薄的氮化钛,能极大的提高滑速和耐磨性。如图是氮的原子结构示意图和钛在元素周期表中的信息,下列说法错误的是
A.氮是非金属元素
B.氮原子的最外层电子数为5
C.钛元素的相对原子质量是22
D.氮化钛中钛的化合价是+3价,所以氮化钛的化学式是TiN
7、黑火药中含硝酸钾、硫黄、木炭等物质。黑火药属于
A.混合物
B.化合物
C.纯净物
D.单质
8、密闭容器内a、b、c、d四种物质,在一定条件下反应。一段时间后测得反应前后各物质的质量如表中所示。下列说法正确的是
物质 | a | b | c | d |
反应前质量/g | 15 | 8 | 8 | 0 |
反应后质量/g | 3 | x | 4 | 16 |
A.x=8,则b一定为催化剂.
B.d一定是单质,c可能是化合物
C.反应过程中,c和d变化的质量之比为4:1
D.若a与c的相对分子质量之比为2:1,则反应中a与c的化学计量数之比为3:2
9、某兴趣小组在做CO还原氧化铜的实验时,为了测定样品中氧化铜的质量分数,反应前称取了8.6克氧化铜样品,通入CO加热至固体不再减少,冷却后称得剩余固体质量为7.0克,(假设杂质不与CO发生反应)则样品中氧化铜的质量为
A.8.6克
B.8.0克
C.7.0克
D.7.6克
10、过氧化钙(CaO2)是一种鱼池增氧剂,它能与水反应:,下列说法错误的是
A.X的化学式为Ca(OH)2
B.反应前后元素种类发生变化
C.反应前后氧元素化合价发生变化
D.该反应不属于置换反应
11、2017年我国世界水日的宣传主题为“落实绿色发展理念,全面推行河长制”,水资源的保护和合理使用已受到高度重视。下列行为符合这一主题的是:①积极宣传“绿水青山就是金山银山”,大力发展生态旅游;②用未经处理的工业污水灌溉农田;③取缔河流网箱养鱼; ④所有河流均实行“河长制”管理。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
12、用量筒量取液体时,某同学平稳放置量筒后,俯视液体凹液面最低处,读数为28mL,倒出一部分液体后,又仰视液体凹液面最低处,读数为15mL。这位同学取出液体的体积
A.等于13mL
B.大于13mL
C.小于13mL
D.无法判断
13、下列四个图像分别对应四个变化,其中正确的是
A. 高温条件下,向一定质量的氧化铁中通入一氧化碳
B.1g硫和1g氧气在密闭容器中充分反应
C. 浓硫酸敞口放置一段时间
D.等量的碳粉和炭块在空气中灼烧
14、下列关于“火”的说法,正确的是
A.若室内起火,应立即打开所有门窗
B.木炭火越扇越旺,是因为增大了木炭与氧气的接触面积
C.用水灭火的主要原理是降低着火点
D.逃生时用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场
15、医疗上,用C-14呼气试验取代胃镜,可以无痛、快速检测幽门螺旋杆菌。已知C-14原子中质子数为6,中子数为8,则该原子核外电子数为
A.14
B.6
C.8
D.12
16、航天员饮用水属于“小分子团水”,“小分子团水”中1个水分子团由5~8个水分子构成,一次饮用125mL“小分子团水”可维持人体6小时正常需水量。下列说法正确的是
A.“小分子团水”是由水分子构成的
B.“小分子团水”中的水分子是静止的
C.“小分子团水”中的水分子间没有间隔
D.“小分子团水”结冰后体积变大,是因为水分子的体积变大
17、如图是制取氧气的四种方法。下列有关说法正确的是
A.①是工业制取氧气的途径,该过程利用的是氧气、氮气的密度不同
B.利用②和④途径制取氧气时,加入二氧化锰可以增加产生氧气的质量
C.②、③和④都是通过氧化物分解制取氧气
D.从节能环保的角度考虑,应选用途径④制取氧气
18、分类是化学学习常用的方法。下列化学反应属于分解反应类型的是
A.CO2+H2O=H2CO3
B.H2CO3H2O+CO2↑
C.CO2+2MgC+2MgO
D.MgO+2HCl=MgCl2+H2O
19、6月5日是世界环境日,2012年世界环境日中国主题是“绿色消费:你行动了吗?”,下列做法不符合这一主题的是( )
A.提倡使用塑料袋
B.使用节能灯泡,人走灯灭
C.少开私家车,多乘公共交通工具
D.纸张双面打印,寄电子贺卡
20、下列有关实验操作的分析,错误的是
A.量取水体积时,仰视读数会导致量取水的体积偏多
B.倾倒稀盐酸时,标签没有向手心会导致残留液体流下腐蚀标签
C.红磷测定空气中氧气含量时,红磷量不足会导致测量结果偏大
D.给试管中固体加热时,试管口要略向下倾斜,以防冷凝水回流使试管炸裂
21、2023年4月临夏州出现了扬沙或浮尘天气。扬沙或浮尘天气主要的空气污染物是
A.二氧化硫
B.可吸入颗粒物
C.二氧化碳
D.水蒸气
22、高纯度的单质硅广泛应用于国产芯片的生产。其制备过程涉及的化学反应之一是,该反应属于
A.分解反应
B.置换反应
C.氧化反应
D.化合反应
23、对下图所示实验的分析正确的是
A.甲:证明能与NaOH溶液反应
B.乙:两铁钉都不易生锈,证明铁生锈是与水和氧气共同作用的结果
C.丙:证明乙醇燃烧生成二氧化碳和水
D.丁:证明可以加快
的分解
24、下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.浓硫酸长久露置在空气中
B.在密闭容器中用足量红磷测定空气中氧气的含量
C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
D.某温度下向一定质量饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
25、下列有关溶液及其性质的说法中正确的是
A.溶液具有均一性和稳定性,是因为溶液中的各种粒子都静止不动
B.溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关
C.凡是无色、澄清透明的液体都是溶液
D.饱和溶液比不饱和溶液含溶质更多
26、《美丽中国建设评估指标体系及实施方案》中对市级及以上城市空气质量优良天数比例作出了具体规定。下列属于空气质量日报中需要监测的污染物是
A.氮气
B.氧气
C.二氧化氮
D.二氧化碳
27、按要求用正确的化学符号表示
(1)2个氮原子________。
(2)铵根离子_______。
(3)地壳中含量最多的非金属元素________。
(4)3个钠离子_______。
(5)构成氯化钠晶体的阴离子______。
(6)硫原子结构示意图_______。
28、硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能,其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图甲。请回答下列问题:
(1)图甲中n =_______。
(2)硒属于_______元素(填“金属”或“非金属”)。
(3)A、B_______ (填“属于”或“不属于”)同种元素。
(4)图乙表示的粒子中,其化学性质与硒原子化学性质相似的是_____(填标号)。
29、用化学用语填空:
(1)地壳中含量最多的金属元素___________;
(2)五氧化二磷__________;
(3)过氧化氢中氧元素显﹣1 价__________;
(4)结构示意图为的微粒__________;
(5)由 8 个硫原子构成的硫分子___________;
(6)医用 0.9%的生理盐水中的溶质是________.
30、写出下列物质的颜色
(1)二氧化锰 __________;(2)氯酸钾 __________; (3)氧化铜 _________;(4)高锰酸钾_______;
31、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)下列微观示意图中,能表示化合物的是_____(填序号,下同),能表示3个分子的是_____。
(2)观察下列各粒子的结构示意图,回答有关问题。
①上图B是原子的结构示意图,则X的值为_____;上图中具有相对稳定结构粒子是_____(填字母序号)。
②D图表示的粒子在化学反应中容易_____(填“得”或“失”)电子,得失电子后形成的离子是_____(填离子符号)。
③碳元素是形成化合物种类最多的元素,它在元素周期表中的信息如图所示。 其相对原子质量为_____,其+2价的氧化物的化学式为_____。
32、请用所学化学知识回答:
(1)为什么沙漠地区的铁制品锈蚀较慢?_____。
(2)任何物质都有其有利的一面,同时也有其不利的一面。请举一例说明_____。
33、铝、铁、铜是我们生活中常见的金属.
(1)铝制品具有很好的抗腐蚀性能,现在世界上铝的年产量已超过了铜.请在图甲方框内横线上填写.
(2)防止金属腐蚀已成为科学研究和技术领域中的重大问题.光亮的铁钉在图乙几种情况下,最不容易生锈的是 (填字母序号).
(3)某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO4和CuSO4(是重金属污染物之一)的废水,若直接排放到下水道既造成污染又造成浪费.某化学课外小组同学运用所学化学知识对废水进行处理,并回收硫酸亚铁晶体和铜,实验方案如图丙.请回答:
①X是 ,将其加入废水后发生反应的化学方程式为 ;
②Y是 ,利用其除去固体中的杂质,有关反应的化学方程式为 .
34、1999年,曾使用一种“石墨炸弹”,这种炸弹爆炸后释放出大量纤维状的石墨,它们覆盖在发电厂的设备上,造成设备短路而停电,这是因为石墨具有优良的________性能,根据同样的理由,石墨还可用于制作________.
35、每到冬天,市场上便有一种“热宝”出售,它是一个装有化学药品的小袋。使用时,撕去它的保护膜贴在身体上,不久便会产生热量。已知小袋中装有铁粉、碳粉和少量氯化钠。
(1)取小袋内物质加入稀盐酸中,发生反应的化学方程式为:_______
(2)将袋内物质放在足量O2中燃烧,写出反应的化学方程式:①_______②_______
(3)将袋内物质加入一定量的CuSO4溶液中,充分反应后过滤,滤液中的一定含有的阳离子是___。
36、从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。如图所示是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。(“●”表示氧原子,“○”表示氢原子)
请回答下列问题:
(1)变化Ⅰ的文字表达式是_____。
(2)下列关于变化Ⅱ的说法中,正确的是_____(填写序号)。
A 分子的数目增多了 B 分子变小了
C 分子间的距离变小了 D 分子的种类发生了改变
(3)从变化Ⅱ的微观过程可分析出,该变化过程的一条宏观信息是_____。
37、掌握实验室制取气体的方法是初中生必备的实验技能。下图是实验室制取气体常用装置,回答下列问题。
(1)仪器①的名称________________。
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰反应制取氧气,反应的化学方程式_________,若用E装置收集氧气,则气体从导管口_________进(“a”或“b”)。
(3)氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,密度比空气小。实验室常用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热反应制取氨气,可选用的发生装置和收集装置是_________。
38、根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:①______;
(2)实验室制取二氧化碳时如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用______;检验二氧化碳的方程式为______;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用______(填字母);其反应的化学方程式为______,反应的基本类型是______。
(4)如用E装置收集氧气,判断氧气是否收集满的方法是______;
(5)如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应前后二氧化锰的质量分数______(填“增大”、“减小”或“不变”)
(6)在实验室里,可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体,在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空气大,实验室制取硫化氢应选用的收集装置是______(填字母)。
(7)实验室制取二氧化碳所选的固体试剂是______(填名称);液体试剂是______(填名称); 实验原理是______。
39、写出根据哪些具体物理性质来区分下列生活中常见的物质:
(1)酒精和白醋___;
(2)铁丝和铜丝___.
40、为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,称取5.5g研碎的石灰石粉末,进行四次高温加热 (杂质不参加反应)、冷却、称量剩余固体的重复操作.记录数据如下:
操作次序 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
剩余固体质量/g | 4.2 | 3.9 | 3.3 | 3.3 |
请计算:
(1)完全反应后生成二氧化碳 g;
(2)求石灰石中碳酸钙的质量分数.(计算结果精确到0.1)