2025-2026学年（上）资阳九年级质量检测化学

1、归纳推理是常用的化学学习方法。下列说法正确的是

A．闻到花香、品红扩散、尘土飞扬等现象都说明分子在不断运动

B．生铁和钢的性质不同是因为它们的含碳量不同

C．镁燃烧后测得固体质量增加，该反应不遵守质量守恒定律

D．氢气燃烧时产生蓝色火焰，则燃烧时产生蓝色火焰的一定是氢气

2、分类是学习化学的重要方法。下列物质中，属于混合物的是

A．冰水

B．氯酸钾

C．四氧化三铁

D．大理石

3、我国科学家张青莲主持测定了铟、铱、锑、铕等近十种元素相对原子质量的新值，为相对原子质量的测定作出了贡献。关于锑元素的信息及原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是

A．该元素位于第七周期

B．锑原子的核电荷数为51

C．锑元素的相对原子质量为121.8g

D．锑原子结构示意图中

4、下列关于水的说法不正确的是

A．水由氢气和氧气组成

B．从食盐水中获取食盐可采用蒸发溶剂的办法

C．水是生命活动不可缺少的物质

D．自来水厂通过过滤除去水中的不溶性杂质

5、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．燃烧都发光、放热，则有发光、放热现象的变化一定是燃烧

B．金属阳离子带正电荷，则带正电荷的微观粒子都是金属阳离子

C．单质一定由同种元素组成，则由同种元素组成的物质一定是单质

D．元素的种类由质子数决定，则质子数相同的原子一定属于同种元素

6、如图是水电解实验示意图，下列有关说法正确的是

A．正极连接的玻璃管内产生氢气

B．产生两种气体质量比为2：1

C．实验结论 水由氢气氧气组成

D．负极连接的玻璃管内产生的气体能燃烧

7、下列物质属于纯净物的是

A．空气

B．牛奶

C．干冰

D．石油

8、归纳总结是学习化学的重要方法之一、以下说法正确的是

①由同种元素组成的物质可能是混合物

②电解水的实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的

③金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的单质

④同一种元素在同一种化合物中可显不同化合价

⑤分子可以再分，而原子不可再分

⑥食物的腐烂、镁条燃烧均属于缓慢氧化

A．①②③

B．①②④

C．②③⑤

D．③④⑥

9、下列物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是

A．汞、氯酸钾、石油

B．干冰、氧化铜、矿泉水

C．铁、五氧化二磷、冰水混合物

D．、天然气、煤

10、元素符号书写正确的是

A．Cl

B．CL

C．LC

D．lc

11、瑞德西韦（化学式为：C27H35N6O8P）是一种新冠病毒肺炎的临床试验药物，下列关于瑞德西韦的说法正确的是

A．瑞德西韦由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成

B．相对分子质量为602g

C．瑞德西韦中氢元素质量分数最大

D．碳、氢两种元素的质量之比为27：35

12、在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是

A．该变化的基本反应类型是分解反应

B．反应后物质M的质量为l3g

C．反应中N、P的质量比为5：4

D．物质Q可能是该反应的催化剂

13、钕（Nd）等稀土元素是一类有重要用途的资源。下列说法正确的是

A．一个钕原子含60个质子

B．钕属于非金属元素

C．一个钕原子的质量为144.2g

D．三氧化二钕的化学式为O3Nd2

14、经科学检测证实，在冬虫夏草中含有丰富的“镁”，这里的“镁”是指

A．原子

B．元素

C．单质

D．分子

15、下列关于氧气性质的说法中正确的是

A．氧气的密度比空气大

B．在常温下，铁与氧气不发生反应

C．鱼在水中生活说明氧气易溶于水

D．铁丝在空气中燃烧火星四射生成黑色固体

16、下列物质，一定属于纯净物的是

A．不同元素组成的物质

B．不同分子组成的物质

C．相同元素组成的物质

D．同种分子组成的物质

17、下列物质中加点元素的化合价表示正确的是

A．

B．

C．

D．

18、某学生在称量13.6g氯化钠时，发现天平往左偏，此时他应该进行的操作是

A．减少砝码

B．增加砝码

C．减少药品

D．增加药品

19、下列实验现象描述正确的是

A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

C．木炭在空气中燃烧发出白光

D．红磷在空气中燃烧产生大量白烟

20、化学学科核心素养展现了对学生发展的重要价值，下列说法正确的是

A．化学观念：化学变化常伴随着发光的现象，所以灯泡发光一定是化学变化

B．科学思维：离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子

C．科学探究与实践：火柴梗平放入蜡烛火焰中约1s后取出，探究火焰哪层温度最高

D．科学态度与责任：实验后的废液集中处理，不符合绿色化学理念

21、宏微结合是化学学习的重大特点，从微观角度分析并解释下列事实，错误的是

A．用打气筒给气球打气，气球变大——分子间隔变大

B．夏天钢轨间缝隙减小——原子间隔变大

C．洁净空气是混合物——由不同种分子构成

D．墙内开花墙外香——分子不断运动

22、下列变化属于物理变化的是

A．石墨制成金刚石

B．酒精消毒

C．石油分馏

D．木柴燃烧

23、下列除杂和鉴别操作正确的

A．A

B．B

C．C

D．D

24、载人航天器中处理CO2的一种方法是将CO2与氢气反应。反应前后的微观示意图如图：

下列说法正确的是

A．该反应是分解反应

B．反应前后分子种类不变

C．乙和丙的元素组成相同

D．甲和丁的化学性质不同是由于分子构成不同

25、下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是

A．氢气先验纯后点燃

B．加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集完毕时，先熄灭酒精灯，后将导气管撤离水槽

C．加热试管中的药品时，先均匀预热，后集中加热

D．制备气体时，先检查装置气密性，后装药品

26、下列实验能达到实验目的的是

A．证明铁生锈需要水

B．验证质量守恒定律

C．比较空气和呼出气体中二氧化碳的多少

D．验证石蜡中含有碳元素

27、“化学—我们的生活，我们的未来。”

(1)“化学使天更蓝，水更清。”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体：，该反应涉及的物质中，_________在空气中含量最高，_________是光合作用的原料。

(2)“化学为生命密码解锁。”DNA承载着生命遗传密码，胞嘧啶（C4H5ON3）是DNA水解产物之一，胞嘧啶由____________种元素组成，0.2mo1胞嘧啶约含____________个分子。

(3)“绿色化学”特点之一是“零排放”。一定条件下，一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，若只生成一种产物就能实现“零排放”，符合这一要求的产物是 （填编号）。

A．甲醇（CH4O）

B．乙醇（C2H6O）

C．甲醛（CH2O）

D．乙醛（C2H4O）

28、（7分）水和溶液是生活中常见的物质，按要求回答相关的问题。

（1）下列所说的“水”属于纯净物的是   。

A．矿泉水 B．蒸馏水    C．自来水   D．雨水

（2）下列关于水的三种变化中，属于物理变化的是 ；能证明水是由氢和氧元素组成的的是 。

（3）下列物质与水充分混合后，能形成溶液的是 。

A．花生油     B．白糖   C．泥土       D．食盐

（4）10℃时，向两只试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入10g水，使其充分溶解，观察到如图1所示的现象。图2是甲、乙两种物质的溶解度曲线。

10℃时，一定是饱和溶液的是 。（填“甲”或“乙”）

30℃甲和乙的饱和溶液，二者溶质质量分数的关系是 。

A．甲＞乙   B．甲＜乙   C．甲＝乙 D．无法确定

29、下面是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图：

（1）由实验一可得出燃烧的条件之一是______；

（2）实验二分别加热片刻观察到A棉球然烧产生火焰，B棉球不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是______；

（3）实验三观察到的现象是______，产生这种现象的原因是______。

30、氧是地壳中含量最多的元素，氧及其化合物是化学学习和研究的重要内容。

①从如图氧原子结构示意图中获得的信息，正确的是_______(填标号)。

a 表示原子核，带8个单位正电荷

b 氧原子核外有2个电子层，有8个电子在核外作高速运动

c 氧原子在化学反应中易失去电子形成氧离子(O2﹣)

②构成氧气的微粒是____(填符号)，氧气经降温和加压变为液态氧后体积变小，这是因为____(用微粒的观点解释)。

③登山和潜水供氧装置中，过氧化钠(Na2O2)与水反应，生成氢氧化钠和氧气，有关反应化学方程式为_______。

31、如图是利用排水法收集好的某无色气体，收集好后瓶口朝下倒放在桌上。请据此回答该气体应具有的物理性质（回答两条即可，不能再回答“无色气体”）。

①___________________；

②__________________。

32、写出下列化学符号：

(1)2个铜原子_______

(2)3个镁离子_______

(3)氢氧化钙_______

(4)硫酸亚铁_______

(5)碳酸钠_______

(6)氧化铝_______

33、家用燃气主要有天然气(主要成分CH4)、管道煤气(主要成分是H2、CH4、CO)和罐装液化石油气(主要成分是C3H8、C4H10、C3H6、C4H8)等,为了防止燃气泄漏造成危险，可以在厨房中安装泄气报警器(如图所示)。

(1)如果某家庭用的是罐装液化石油气，报警器的位置应按_______(填“A”或“B”)图安装。

(2)如果厨房里发生燃气泄漏，是否可以开灯检查_______(填“是”或“否”)。

(3)燃气燃烧不充分时火焰就会显黄色或有黑烟，这时可调大气灶_______进气量(填“空气”或“燃气”)

34、收集二氧化碳的方法是________，检验二氧化碳的方法是________．

35、用化学用语填空：

(1)5个磷原子____________；

(2)硫酸根离子___________；

(3)标出氯酸钾中氯元素的化合价___________。

36、原子结构与元素化学性质联系紧密，元素周期表是学习化学的重要工具，根据图示回答下列问题：

(1)在化学反应中，钠原子易_______(填“得到”或“失去”)电子。

(2)根据图1中信息，铷元素应位于周期表中第_______周期。

(3)写出12和17号元素形成的化合物的化学式_______。

(4)元素周期表中同族和同周期元素具有一定的相似性和变化规律，同族元素化学性质相似的原因是_______。

37、化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置图回答问题。

(1)写出标注仪器的名称：a______，b______。

(2)实验室制和均可使用的气体发生装置是______（填字母）。向装置中加药品前，应先______。

(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应后通过______、洗涤、干燥等操作回收二氧化锰。若要收集较为纯净的氧气最好选用______装置。

(4)实验室制取的化学方程式为______，收集不选用E装置的理由是______。

(5)B装置中长颈漏斗下端口应伸入液面下，原因是______。

(6)用F装置收集二氧化碳，验满时将燃着的木条放在______（选填“m”或“n”）端。

38、下图是配制100g质量分数为12%的氯化钠溶液操作过程示意图，回答下列问题。

(1)操作E中，玻璃棒的作用是_____；

(2)量水的体积时，应选用规格为_____（选填“50”、“100”或“200”）mL的量筒；

(3)影响该氯化钠溶液质量分数大小的因素有_____；

A．称量的氯化钠中有少量杂质

B．用于溶解的烧杯中残留有少量的水

C．量取水时视线与应量体积的刻度及液体凹液面最低处保持水平

D．配完溶液装瓶时洒出一些溶液

39、化学反应的能量变化与人类生活联系密切。

（1）小魔术“吹气生火”表演过程：用嘴通过一根细长的玻璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气，之后棉花就燃烧起来。“吹气”能使棉花燃烧起来的原因是________（填编号）。

A．使温度达到棉花燃烧所需的最低温度   B．提供了充足的氧气

C．增加了可燃物   D．降低了棉花的着火点

（2）做饭时，燃气灶出现黄色或橙色火焰说明_________不足导致燃气燃烧不充分。

（3）某种即热饭盒内部结构如下图所示。需要加热食物时，让盒内的水与生石灰接触即可。此反应的化学方程式是___________________。

40、简述化合反应，氧化反应，分解反应的区别（从反应物，生成物两方面分析）