2025-2026学年（上）惠州九年级质量检测化学

1、空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气的说法错误的是

A．氧气可供给动植物呼吸

B．空气污染指数越高，空气质量越好

C．稀有气体可制造电光源

D．食品包装袋填充氮气可延长食品的保质期

2、化学观念是化学课程要培养的核心素养之一，从不同化学观念角度对CO和CO2的认识错误的是

A．元素观：CO和CO2都是由碳、氧两种元素组成的化合物

B．分类观：CO和CO2都属于氧化物

C．变化观：CO和CO2在一定条件下可以相互转化

D．守恒观：28gCO与32gO2反应，一定生成60gCO2

3、下列物质的性质与用途对应关系不正确的是（       ）

A．氮气的化学性质不活泼，可以用于制造氮肥

B．石墨具有优良的导电性，可以用于做石墨电极

C．钛合金与人体具有很好的“相容性”，可以用于制造人造骨

D．干冰升华吸热，可以用于人工降雨

4、分类是认识物质的常用方法，下列分类正确的是

A．氧化物：氯酸钾

B．单质：氢气

C．混合物：氯化钠

D．化合物：海水

5、分辨物质是学习化学的基本要求。下列物质属于氧化物的是

A．液氧

B．干冰

C．氢氧化铜

D．赤铁矿

6、纳米铁粉在空气中稍加热即可剧烈燃烧并生成黑色固体，如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法不正确的是

A．纳米铁粉燃烧的产物可能是Fe3O4

B．激光手电照射为反应提供热量而达到纳米铁粉的着火点

C．实验过程中气球先膨胀后不变

D．水的作用是避免高温熔化物溅落炸裂瓶底

7、下列图像不能正确反映对应变化关系的是

A．碳在装有空气的密闭容器内充分燃烧

B．加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气

C．通电分解水

D．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气

8、2021年两位科学家因“在不对称有机催化方面的发展”被授予2021年诺贝尔化学奖，下图为加入了催化剂后的某反应微观过程，下列说法正确的是

A．参加反应的反应物的分子个数比为1:1

B．反应前后催化剂的性质保持不变

C．该反应属于化合反应

D．反应前后分子个数和原子个数都发生了改变

9、下列有关燃烧和灭火的说法正确的是

A．可燃物只有在空气中才能完全燃烧，且产物一定有二氧化碳

B．水是常用的灭火剂，其原理是降低可燃物的着火点

C．发生森林火灾时，消防员开辟防火隔离带的目的是隔绝空气

D．有效控制燃烧条件，可以达到防火、灭火和防止爆炸的目的

10、下列实验设计能达到目的的是

A．除去CO2中的少量O2：将气体通过灼热的铜网

B．鉴别MnO2和碳粉：观察颜色

C．除去CO2中的少量HCl：将气体通入澄清石灰水

D．检验集气瓶中O2是否集满：将燃着的木条伸入集气瓶中

11、某食品包装袋中脱氧剂的成分可能含有铁粉、碳粉、碳酸钠、氯化钠、氧化铁中的几种，兴趣小组为确定其成分，进行如下实验。

下列有关说法错误的是

A．固体A的化学式为Fe

B．黄色溶液b中一定存在的阳离子是Fe3+、H+

C．操作I的名称是过滤

D．该脱氧剂中只含有的成分是铁粉、氧化铁和碳粉

12、某小组用如图所示装置探究二氧化碳的性质。下列说法正确的是

A．图1实验中蜡烛自下至上依次熄灭

B．“釜底抽薪”蕴含的灭火原理和图2实验中蜡烛熄灭的原理相同

C．图3实验可证明二氧化碳与水发生了反应

D．图4实验中观察到试管内液面上升，紫色石蕊溶液变蓝

13、水是人类宝贵的资源。下列做法不利于节水的是

A．用大水漫灌的方法浇地

B．用淘米水浇花

C．水管跑冒滴漏及时维修

D．选用节水龙头

14、中华传统文化蕴含丰富的化学知识，从化学视角对下列俗语、诗词的解释错误的是

A．釜底抽薪——燃烧需要可燃物

B．满架蔷薇一院香——分子在不断运动

C．百炼成钢——降低生铁中碳元素的含量

D．真金不怕火炼——黄金的熔点高

15、下列对实验现象的描述正确的是

A．碳在氧气中燃烧发出白光，产生白烟

B．细铁丝在空气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体.

C．甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水

D．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

16、有关碳及碳的氧化物的说法中，正确的是

A．石墨具有金属光泽，有优良的导电性能，是天然存在的最硬的物质

B．金刚石和石墨都是碳单质，它们的相互转化是化学变化

C．CO和的元素组成相同，它们的化学性质相似

D．金刚石、石墨和足球烯（）都是由碳原子直接构成的

17、如图所示是氪在元素周期表的部分信息和原子结构示意图。下列说法正确的是

A．氪是金属元素

B．氪原子核内有36个质子

C．氪的相对原子质量为 83.80g

D．氪原子核内有 36 个中子

18、下列对应的化学方程式书写正确的是

A．盐酸除铁锈：2HCl+FeO=FeCl2+H2O

B．用含有铁粉的麦片补铁：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

C．用氢氧化钠处理含硫酸的废水：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O

D．正常的雨水显酸性：CO2+H2O=H2CO3

19、下列图像不能正确反映实验设计的有

A．1项

B．2项

C．3项

D．4项

20、化学是一门以实验为基础的自然学科，下列实验操作中，正确的是

A．稀释浓硫酸

B．测定溶液的pH

C．配制溶液

D．加热液体

21、海口市秀英炮台是国家文物保护单位，也是爱国主义教育基地。下列关于炮台中的大炮（由铁合金制造）的保护措施不正确的是

A．在大炮表面涂上一层油

B．常用稀盐酸除去大炮表面的锈

C．尽量避免被雨淋

D．禁止用手触摸

22、我国正在研发新一代大推力、无毒、无污染的“长征”五号运载火箭。你推测该火箭选择的燃料为

A．甲烷

B．汽油

C．煤粉

D．液氢

23、下列反应的化学方程式符合题意且书写正确的是

A．煅烧石灰石：

B．氧化汞受热分解：

C．碳酸不稳定易发生分解：

D．将铝丝浸入硫酸铜溶液中：

24、下列现象的微观解释中，不正确的是

A．氢气和液氢都可做燃料---同种分子，其化学性质相同

B．在花园里可嗅到花香---分子在不断运动

C．用水银温度计测量体温---温度升高，分子间隔变大

D．一切化学变化都符合质量守恒---化学变化前后原子的种类、数目、质量都不变

25、欲鉴别H2、O2、CO2、CH4四种气体，现有一盒火柴，还需要用到下列实验用品中的

A．装有蒸馏水的烧杯

B．内壁蘸有澄清石灰水的烧杯

C．装有无色酚酞的烧杯

D．冷而干燥的烧杯

26、下列关于空气的说法正确的是

A．空气中氮气含量最多，其质量分数约为78%

B．敞口放置在空气中的饼干变软是因为吸收了空气中的水蒸气

C．洁净的空气是纯净物

D．会造成空气污染物的气体有：SO2、NO2、CO2

27、化石燃料的燃烧，会导致很多环境问题。今年我国大范围内出现了雾霾天气，PM2.5是造成这种天气的“元凶”之一。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称可入肺颗粒物。下列行为能产生PM2.5的是_________________

A. 将校园的垃圾堆积起来，就地焚烧

B. 为方便出行，提倡大量购买和使用私家车

C. 大力发展火力发电

D. 节日里燃放鞭炮

28、化学使我们的生活变得绚丽多彩，学习化学要与我们日常生活联系起来。

(1)倒开水时，要把水瓶的软木塞_______（填“倒放”或“正放”）在桌面上，这与倾倒液体的实验操作相似。

(2)厨房里的花生油用_______（填“细”或“广”，下同）口瓶盛装，与实验室贮存药品相似。

(3)遇到安全事故要及时、正确处理，比如酒精灯不慎被打翻着火，应该_______。

(4)对实验剩余的药品要学会正确处理。下列处理方法中正确的是______（填序号）。

A．倒入水池，用水冲走

B．带回家玩

C．放入实验室指定的容器中

D．放回原瓶中，以免浪费

29、“宏观-微观-符号”三维表征是化学学科特有的思维特征之一。

(1)用化学式或化学符号填空：

①由8个硫原子构成的硫分子______。

②2个碳酸根离子______。

③磷酸钠的化学式为Na3PO4，则磷酸钙的化学式为______。

(2)下列物质中由分子构成的是______（填字母序号）。

A．铜

B．氯化钠

C．足球烯（C60）

D．一氧化碳

(3)下图是汽车尾气处理装置发生反应的微观示意图，请结合示意图回答下列问题：

①图中“”表示的物质属于______（填字母序号）。

A．单质                    B．氧化物                    C．化合物                    D．混合物

②写出该反应的化学方程式______。

30、如图甲是实验室电解水的装置示意图。

(1)接通电源后，a、b两试管液面如图所示，则导线A接电源______极。

(2)b试管内产生的气体是______，检验该气体的方法是______。

(3)图乙是电解时水分子分解的示意图，请从微观角度解释电解水的变化的实质是______。

31、2021年6月5日为世界环境日，中国主题是：人与自然和谐共生。请回答下列问题：

(1)请结合生活经验判断，下列情况可能造成空气污染的是______填序号。

A．工业废气的随意排放

B．燃放烟花爆竹

C．汽车尾气

D．植物光合作用放出的气体

(2)为了使天空更蓝，在生活中我们可以做的是________________写一点即可。

32、请你运用所学化学知识在下列横线上填上适当物质的名称（或化学符号）。

（1）为了延长薯片等食品的保质期， 可在其包装中充入的气体是_______________。

（2）酥脆的饼干敞口放置在空气中一段时间后会变软，说明空气中含有___________。

（3）植物在夜间进行呼吸作用时会消耗________，因此最好不要在卧室内放置植物。

33、请从下列物质中选择合适的物质，用对应序号填空。①氧气 ②二氧化碳 ③一氧化碳 ④水 ⑤铁 ⑥碳酸氢钠 ⑦碳酸钙 ⑧氢氧化钠

(1)能使带火星的木条复燃的是_______。

(2)用于冶炼金属的是_______。

(3)常作补钙剂的是_______。

(4)最常用的溶剂是_______。

(5)焙制糕点所用发酵粉的主要成分是_______。

(6)炉具清洁剂的主要成分是_______。

34、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。

（1）用化学用语填空。①3个硫原子_____；②五氧化二磷_____； ③钾元素_____；④5个硫酸根离子_____；⑤标出“MgO”中镁元素的化合价_____。

（2）写出符号“4CO2中数字的含义：①“4”表示_____； ②“2”表示_____。

35、化学语言是化学学习的重要工具。

（1）根据下表提供的信息，按要求填空。

（2）现有H、C、O、N四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：

①空气中含量最多的物质________；

②天然气的主要成分___________；

③具有还原性且有毒的气体___________；

④酒精灯内的燃料_____________。

36、化学实验要严格按操作要求进行，操作不当造成失败，实验现象准确获得成功，回答问题：

（1）在A中将尾气经过导管通入到酒精灯火焰上的一条优点是   __。

（2）B实验操作造成的后果是 。

（3）在C 实验中，判断稀盐酸与氢氧化钠恰好完全反应现象是 。

37、（基本实验）

实验室利用如图所示仪器和药品进行相关实验，请回答有关问题。

（1）仪器C的名称是_____。

（2）实验室制取并收集二氧化碳，选择的仪器是_____（填序号，下同），反应的化学方程式是_____，验满的方法是_____。

（3）用上述提供的药品制取并收集氧气，选择的仪器是_____。

38、化学小组的同学们准备制取氧气，实验室现有过氧化氢溶液、二氧化锰，以及下列仪器：

(1)仪器①名称为______，仪器②名称为______。

(2)实验室用上述药品制取氧气的化学方程式______，该反应中二氧化锰的作用是______。

(3)根据药品选择制取氧气所需的发生装置为______（填字母）

(4)若要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置______（填字母），这种方法怎样判断氧气收集满了______？

(5)小明同学用F装置进行“铁丝燃烧”实验，他将铁丝绕成螺旋状的目的是：______，实验中观察到的现象是______，该反应化学方程为______。实验结束后，他发现集气瓶被炸裂了，请你帮他分析一下原因______。

(6)装置B中反应很剧烈，据此提出的实验安全注意事项是______。（填字母）

A．用体积较小的锥形瓶

B．加热反应物

C．减小过氧化氢的浓度

39、化学是造福人类的科学。其分支之一能源化学－使用新能源汽车可节约化石燃料。

（1）煤块经粉碎处理后，在空气中燃烧得更快、更充分，这是因为_____________；

（2）为缓解能源危机人们正积极开发利用新能源。请写出一种新能源_______；

（3）炒菜时油锅中的油不慎着火，可立即盖上锅盖，其灭火原理是______________；

（4）利用活性炭的________性可以有效地去除冰箱异味；

（5）氢气被誉为“最清洁的能源”，原因是____（用方程式表示）。

40、利用化学知识，可以解释与解决生活中一些常见的问题，请你完成下列空白：

（1）水与双氧水的化学性质不同，是因为它们的_____不同。

（2）用活性炭净水器可净化饮用水是利用活性炭的_____作用。

（3）天然水中含有许多杂质，将天然水变成纯水的方法是_____。日常生活中软化硬水的方法_____。

（4）下列生活中的做法 不利于节约用水的是_____

A．洗菜的水用来浇花B．未喝完的矿泉水随手倒掉

C．用不间断的流水冲洗碗筷D．洗手使用洗手液时暂时关闭水龙头

（5）6.5世界环境日中国主题为“共建生态文明，共享绿色未来”。请你参与下列问题：内蒙古大草原，过去是“天苍苍，野茫茫，风吹草地现牛羊”，现在则是“天苍苍，野茫茫，老鼠跑过露脊梁”，其原因可能是_____。

A．温室效应引起长期干旱        B．乱砍乱伐森林

C．过度放牧、盲目开垦           D．酸雨的影响