1、下列化学用语中数字“3”的意义描述正确的是
①;②3C60;③
;④
A.①中表示元素的化合价
B.②中表示分子的个数
C.③中表示离子的个数
D.④中表示离子所带的电荷数
2、在反应A+3B=2C+3D中,已知23gA和48gB恰好完全反应,生成44gC,又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为
A.96
B.23
C.92
D.46
3、腊八节有泡腊八蒜的习俗。泡腊八蒜要用到食醋,食醋中含有醋酸(CH3COOH),下列关于CH3COOH的说法不正确的是
A.属于化合物
B.相对分子质量为60
C.组成的元素均属于非金属元素
D.三种元素中碳元素的质量分数最大
4、生活离不开化学,下列说法正确的是
A.为了出行方便,大力提倡开私家车出行
B.扑灭森林火灾时开辟隔离带,是为了隔离可燃物
C.洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解
D.青少年饮用的高钙奶中的“钙”是指钙原子
5、掌握灭火的原理和方法对于保障生命与财产安全具有重要意义。下列说法正确的是
A.室内起火,打开所有门窗通风
B.电器在使用时着火,立即用水扑灭
C.用水喷淋灭火能够降低可燃物的着火点
D.油锅着火时用锅盖盖灭,原理是隔绝空气
6、五行学说是中国古代哲学的重要组成部分。“五行”包括金、木、水、火、土,其中“金”包括黄金、银、铜、铁、锡等,在这些金属中化学性质最活泼的是
A.金
B.银
C.铁
D.铜
7、物质的分类是学习化学的一种重要方法。下列物质属于氧化物的是
A.O2
B.NaOH
C.KCl
D.CuO
8、鱼店常用过氧化钙(CaO2)增氧,它能与水反应:2CaO2+2H2O=2X+O2↑,下列说法不正确的是
A.反应前后元素种类发生变化
B.X的化学式为Ca(OH)2
C.反应前后原子的数目没有增减
D.反应前后氧元素化合价发生变化
9、正确的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是
A.点燃酒精灯
B.检查装置气密性
C.给液体加热
D.滴加少量液体
10、化学与人类的生活息息相关,下列说法正确的是
A.天然气泄漏可立即开灯检查
B.大量使用含磷洗衣粉
C.废旧电池应集中回收,并填埋处理
D.地壳中含量最多的金属元素是铝元素
11、对下列事实的微观解释错误的是
A.过雨荷花满院香——分子在不停运动
B.氯化钠溶液能导电——溶液中有自由移动的阴阳离子
C.氧气和臭氧的化学性质不同——分子的大小不同
D.冰水混合物是纯净物——它们都是由水分子构成的
12、磷酸奥司他韦胶囊是治疗流感的特效药,奥司他韦的化学式可表示为C16H28N2O4。下列说法正确的是
A.从物质分类上看:C16H28N2O4属于混合物
B.从宏观组成上看:C16H28N2O4由碳、氢、氮、氧四种元素组成
C.从微观结构上看:C16H28N2O4中有1个氮分子
D.从质量占比上看:C16H28N2O4中碳元素和氢元素的质量比为16:28
13、中华文明源远流长。下列古代发明和创造中,涉及化学变化的是
A.酿造米酒
B.机杼织布
C.编制竹器
D.金简刻字
14、下列物质的性质和用途具有对应关系的是
A.氮气化学性质稳定,可用于生产氮肥
B.碳酸氢钠受热易分解,可用于治疗胃酸过多
C.生石灰具有吸水性,可用作食品干燥剂
D.二氧化碳能进行光合作用,可用于制作碳酸饮料
15、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图,下列说法错误的是
A.t2℃时,将等质量的A、B、C配成饱和溶液,需要的水质量:C>B>A
B.P点表示.t1℃时B、C两物质的溶解度大小相等,该温度下B、C饱和溶液中所含溶质质量相同
C.t1℃时,给A、B、C三种物质的饱和溶液加热(不考虑溶剂的蒸发),有晶体析出的是C物质
D.从A、B的混合物中提取A应采用降温结晶
16、在“氧气的实验室制取与性质”实验中,下列装置或操作不正确的是
A.检查气密性
B.制备氧气
C.收集氧气
D.铁丝燃烧
17、下列对化学用语含义的解释正确的是
A.———表示1个铝离子带三个单位的正电荷
B.2H2O———表示2个水分子
C.2H———表示1个氢分子由两个氢原子构成
D.Na+———表示钠元素的化合价为+1价,“1”省略不写
18、2023 年 11 月 30 日,国务院印发《空气质量改善行动计划》,成都积极行动,努力打造公园城市,下列做法不符合这一理念的是
A.垃圾分类处理,污水集中处理
B.低碳出行,引领城市绿色发展
C.加强大气监测,使用清洁燃料
D.将环城生态区全部变成耕地
19、分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类正确的是
A.空气污染物:二氧化碳、PM2.5
B.非金属单质:汞、氢气
C.化合物:一氧化碳、液态氧
D.混合物:石油、食盐水
20、物质的用途仅利用物理性质的是
A.生石灰作干燥剂
B.一氧化碳作燃料
C.活性炭作吸附剂
D.二氧化碳作灭火材料
21、如图是部分含碳物质的转化关系图:根据图示判断,下列说法错误的是
A.转化⑧只能通过化合反应实现
B.转化②过程中吸收热量
C.将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变红可用④来解释原因
D.C、CO都具有可燃性和还原性
22、下列知识归纳中,正确的一组是
A.性质与用途 | B.实验安全 |
①氮气化学性质不活泼——可做保护气 ②氧气具有助燃性——可用作燃料 ③稀有气体通电发不同颜色的光——电光源 | ①给液体加热,试管口不能朝向自己或他人 ②点燃氢气先验纯再点燃 ③加热固体药品制取气体并用排水法收集气体,先熄灭酒精灯再把导管移出水面 |
C.物质构成 | D.环境污染与保护 |
①质子数——决定元素的种类 ②最外层电子数——决定元素的化学性质 ③水分子——保持水的化学性质的最小微粒 | ①空气污染物——二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等 ②生活污水——污染环境,最好处理后排放 ③废弃电池——直接取外部锌皮,污染物埋入地下 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、构建化学基本观念是学好化学的基础,下列认识不正确的是
A.变化观:酿酒过程包含缓慢氧化
B.元素观:组成水和过氧化氢的元素种类相同
C.微粒观:金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的碳单质
D.守恒观:12g碳和32g氧气充分反应生成44g二氧化碳
24、下列物质中,按单质、化合物、混合物的顺序排列的是
A.水银、生铁、海水
B.稀有气体、二氧化碳、空气
C.氢气、冰水混合物、煤
D.铝箱、澄清石灰水、高锰酸钾
25、教室中的下列物品由天然材料制成的是( )
A.玻璃
B.铝合金门窗
C.木制桌凳
D.陶瓷地板
26、实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气,现对一定量的高锰酸钾固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是
A.
B.
C.
D.
27、人类的日常生产、生活都离不开水。
(1)实验①中通电一段时间后,试管a中产生的气体是______(写化学式),该气体燃烧是一种新型理想的燃料的原因是(写一点)______,该实验说明水是由______组成的,该反应的化学式表达式为______。
(2)小红同学研究水的净化及组成。小红同学用自制简易净水器(图②所示)净化河水,河水属于______(填“纯净物”或“混合物”),其中活性炭是利用其具有______性。要检验净化后的水是硬水还是软水,可用______来检验;生活中使硬水软化的一种常用方法是______。
(3)某化学兴趣小组为了模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。
Ⅰ、操作①的名称是______;该操作需要用到的玻璃仪器有______。
A.带铁圈的铁架台 B.酒精灯 C.漏斗 D.玻璃棒 E.量筒 F.烧杯
Ⅱ、以上操作①、②、③、④中净化程度最高的是______(填操作名称)。
28、将煤隔绝空气加强热称为煤的________,从中可以得到多种多样的产品。
29、水是生命之源,根据下图有关水的实验,回答问题。
(1)用图一所示的简易净水器净化赣江水,其中纱布、蓬松棉、小卵石和石英砂的作用是_____,用该装置净化后的水是_____(选填“纯净物”或“混合物”),检验该水是硬水还是软水的方法是_____。
(2)图二是电解水的简易实验装置,试管B中收集的气体可以用_____来检验,电池的左边是电池的_____(选填“正”或“负”极)。该反应的文字表达式是_____,该反应中发生改变的微粒是_____(填微粒名称)。
30、化学用语能准确简洁地记录、表达交流化学信息请你用正确的化学用语填空。
(1)2个氮原子_____;3个铵根离子_____;
(2)地壳中含量最多的金属元素_____;保持水的化学性质的最小微粒_____;
(3)过氧化氢中氧元素的化合价为﹣1价_____;
(4)氢气在空气中燃烧的化学反应方程式_____。
31、用向上排空气法可以收集氧气,并可以用带火星的木条放在集气瓶口来验满, 这利用了氧气的性质有_____和_____.
32、小明同学学完第六单元后对课本110页实验6-2提出了自己的想法。他记得老师演示该实验的过程和看到的实验现象,老师组装好仪器后加热混合物(酒精灯火焰上方罩一个铁丝网罩),就看到导管口有气泡冒出,一会儿石灰水变浑浊,然后先撤出导气管,再熄灭酒精灯,待试管冷却后再拔掉橡皮塞,把试管里的粉末倒在纸上,可看到有红色物质生成。
【提出问题】
(1)生成的红色固体是___________。
(2)酒精灯火焰上方罩铁丝网罩的目的是___________。
(3)实验结束后先撤出导管,再熄灭酒精灯的原因是___________。
【提出猜想】小明对反应生成的气体有以下猜想:
猜想一:开始冒气泡而石灰水不变浑浊,肯定是生成一氧化碳;
猜想二:后来石灰水变浑浊,说明生成二氧化碳。
【讨论交流】
(4)小明同学再次与同学讨论,同学给他的答复是猜想一错误,因为刚开始排出的是试管内的___________。但小明认为碳粉过量时,应该同时有一氧化碳产生。
【拓展延伸】
(5)根据小明的猜想,写出高温加热的试管内发生反应的化学方程式:___________、___________。
(6)小明认为该实验装置有不足之处,请你指出有何不足之处?___________。
(7)该实验说明了碳具有___________性,常用于冶金工业。
如图所示,调节杠杆平衡后开始进行实验。
(8)实验1:加热细铜丝团一段时间后移走酒精灯,铜丝变为黑色(CuO),观察到细铜丝团___________,(填“上升”、“下降”或“不变”),反应的方程式为___________。
(9)实验2:将铁丝团浸入硫酸铜溶液一段时间,观察到的现象是___________。反应结束后,发现稳定后的砝码比起始位置高,写出瓶中反应的化学方程式___________。由此得出金属活动性顺序为:Cu___________Fe(填“>”或“<”)。
(10)还可以用什么实验验证Cu和Fe的金属活动性强弱,请写出简要的步骤、现象和结论:___________。
33、构成物质的基本微粒有分子、原子、离子等。氯化钠是由(填名称,下同)________和______构成的;氧气是由___________构成的;汞(Hg)是由_____________构成的。
34、下列实验基本操作或事故处理正确的是______。
①称量具有腐蚀性、易潮解的药品要放在称量纸上称量
②酒精灯打翻着火,用湿抹布扑灭
③将鼻孔凑到集气瓶口闻收集的气体气味
④为了节约药品,将用剩的药品放回原瓶
⑤加热液体时,液体体积不能超过试管容积的三分之一
⑥给试管内固体加热时试管口应略向上倾斜
35、在化学反应里能 其他物质的化学反应速率,而本身的 和 在反应前后都没有发生改变的物质叫催化剂,催化剂在化学反应中起催化作用.
36、“二十四节气”是我国上古农农耕文明的产物,农耕生产与节气息息相关。
(1)谷雨——时用乃降,五谷百果乃登,正常雨水pH=5.6是由于空气中的_______溶解在雨水中造成的。
(2)小满——小满不满,麦有一险。为促进小麦生长,需追加肥料,下列肥料属于氮肥的是________(填序号)。
A硝酸钾(KNO3) B磷矿粉 C草木灰(K2CO3) D碳酸氢铵
(3)立秋——立秋荞麦白露花,寒露荞麦收到家。秋种时节我国南方一些地区,农民有时会向田地里撒些熟石灰,其目的是________。
37、某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参 与,并完成下面题目内容:
(1)写出下列仪器名称:a_______;b_______。
(2)写出A装置制取氧气的化学方程式:_____若用E装置收集氧气,则氧气应从_____口通入(填“c”或“d”)。
(3)装置B、C都可用来制取二氧化碳,装置C相对于装置B在操作方面的优势是______。也可用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为碳酸钠、二氧化碳、水)来制取CO2,应选用的发生装置为______, 选择的原因______。
(4)实验室制取氧气有以下主要操作步骤:①加热②把药品装入试管后固定在铁架台上③检查装置的气密性④熄灭酒精灯⑤用排水取气法收集气体⑥从水槽中取出导管。正确的操作顺序是(写序号______,如何检验收集到的气体______。
(5)若用F收集CO2,要测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油目的是______;植物油上方原有的空气对实验结果______明显影响(填“有”或“无”)。
38、根据如图所示装置,回答下列问题:
(1)标有“①”的仪器名称是_________;
(2)甲烷是一种没有颜色、没有气味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体的混合物)和醋酸钠固体制取甲烷气体,应选用的发生装置是_________(填标号,下同),若用F装置排空气法收集该气体,则气体要从_________端(填“a”或“b”)通入。
(3)若实验室制取二氧化碳,该反应的化学方程式为_____。证明CO2集满的方法是____。
39、通常物质燃烧的条件是什么?常见的灭火的原理是什么?(各写一点)_______
40、浓盐酸和浓氨水都具有挥发性,各自挥发出的HCl气体和NH3相遇时会反应生成白色固体NH4Cl。请根据右图实验回答:
(1)该实验说明分子___________。
(2)白烟出现在玻璃管的右侧,说明HCl分子的运动速率比NH3分子的___________(选填“快”或“慢”)。
(3)已知等同条件下气体分子的运动速率与相对分子质量有一定关系。由此实验可知:等同条件下气体分子的运动速率与相对分子质量成________(选填“正比”或“反比”)关系。
(4)从环保角度分析:此实验的一个突出优点是___________。