2025-2026学年（上）宜昌九年级质量检测化学

1、储存硫的药品柜张贴的标识是

A．

B．

C．

D．

2、下列金属中，熔点最高的是

A．铜

B．钨

C．汞

D．铝

3、“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”是我国“十四五”规划和2035年远景目标之一，下列做法与此理念不相符的是

A．使用新能源公交车

B．生活垃圾分类处理

C．建高烟囱排放工厂废气

D．积极参与植树造林

4、家庭生活和化学实验室都是化学实验的场所，下列实验方案不能达到预期目的的是

A．检验蜡烛燃烧生成水

B．探究分子运动现象

C．探究温度对分子运动快慢的影响

D．观察铁丝在氧气中燃烧的现象

5、如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是

A．升高温度，C物质的不饱和的溶液会变得饱和

B．T1℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液中 C中含溶剂剂量多

C．如果 A 中混有少量B，可经过降温结晶法提纯A

D．T₂℃时，A 物质的饱和溶液中溶质、溶剂与溶液的质量比为1:2:3

6、下列实验能够达到相应目的的是

A．验证质量守恒定律

B．比较温度对微粒运动速度的影响

C．验证木炭具有吸附性

D．比较空气与人体呼出的气体中CO2含量

7、下列有关空气的说法错误的是                                

A．工业上可用分离液态空气的方法制取氧气

B．稀有气体可制成多种用途的电光源

C．二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮都属于空气污染物

D．空气的成分按质量计算,氧气约占21%

8、下列有关实验现象描述正确的是

A．蜡烛燃烧产生二氧化碳和水

B．红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾

C．二氧化碳通入石蕊溶液，溶液由紫色变为红色

D．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成无色无味气体

9、下表是鉴别生活中一些物质的方法，其中错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、科学的进步源于发现问题、解决问题。为了达到目的，下列实验方案不合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、向 和 的混合溶液中加入一定量的 粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。下列说法不正确的是

A．滤液可能是蓝色的

B．滤渣中一定有可能有 和

C．向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生

D．滤液中一定有 和 可能有

12、“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”是李白《将进酒》中著名诗句，黄河是沿岸数亿人的水源地。下列关于水的叙述不正确的是

A．用吸附的方法不仅能除去水中的色素和异味，还可以降低水的硬度

B．黄河水经过沉淀、过滤、吸附后，还需要进行消毒来杀灭水中的细菌病毒等微生物

C．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水，可以用肥皂水来鉴别硬水和软水

D．电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，且产生的氧气和氢气的体积比为1:2

13、化学链燃烧是利用“载氧体”将空气中的氧传输至燃料的新技术。以下是甲烷化学链燃烧的示意图。下列有关说法正确的是

A．Cu2O中铜元素显+2价

B．“空气反应器”中N2是生成物

C．“燃料反应器”中发生的是分解反应

D．化学链燃烧有利于CO2的分离处理

14、具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作中正确的是

A．点燃酒精灯

B．滴加液体

C．过滤长江水

D．添加锌粒

15、图中“”和“”分别表示氧原子和碳原子，其中所表示的粒子能保持二氧化碳化学性质的是

A．

B．

C．

D．

16、三七具有化瘀止血、活血定痛、抗氧化、调节免疫、安神的作用，活性成分主要是田七氨酸（C5H8N2O5），下列说法错误的是

A．田七氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的物质

B．田七氨酸中碳、氢、氮、氧元素质量比为5∶8∶2∶5

C．田七氨酸中氧元素的质量分数最大

D．一个田七氨酸分子由5个碳原子、8个氢原子、2个氮原子和5个氧原子构成

17、图像能直观地体现出化学变化中的各种变化关系。下列能正确表示对应变化关系的是

A．密闭容器中燃烧一定量的红磷

B．在密闭容器中加热一定量的氧化汞

C．加热一定质量的高锰酸钾制取氧气

D．加热一定质量的氯酸钾制取氧气

18、下列实验方法可行的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中不正确的是

A．生成氢气的质量：甲＞乙＞丙

B．相对原子质量：乙＞丙＞甲

C．金属活动性：乙＞甲＞丙

D．消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙

20、下列有关安全常识的说法中，不正确的是

A．油锅着火时，可以先盖锅盖以防止火灾发生

B．久未开启的地窖、枯井等地方CO2含量高，不能冒然进入

C．发现家中燃气泄漏时，应立即打开排气扇电源开关进行排气

D．室内用煤炉取暖时，要保持烟囱畅通严防煤气中毒

21、下列风景图片中所体现的变化过程，属于化学变化的是

A．冰雪消融

B．光合作用

C．风力发电

D．晨霜晓露

22、下列实验操作正确的是

A．点燃酒精灯

B．量取液体

C．倾倒液体

D．滴加液体

23、钛镍形状记忆合金属于一种新型的功能材料，已经成为当前功能材料领域的研究重点。如图是元素周期表中元素钛、镍的相关信息。下列有关说法正确的是

A．钛和镍均属于非金属元素

B．钛的相对原子质量为47.87g

C．等质量的钛和镍，所含原子数较少的是镍

D．镍原子核内的中子数为28，核外电子数为31

24、下列化学符号中的数字“2”表示的意义正确的是

A．：“+2”表示氧化镁中镁元素带两个单位的电荷

B．NO2：“2”表示两个氧原子

C．2OH-：“2”表示两个氢氧根离子

D．2Na：“2”表示两个钠元素

25、下列实验基本操作不正确的是

A．取用固体药品

B．检查装置的气密性

C．倾倒液体

D．比较蜡烛火焰各层温度

26、下列净化水的方法中净化程度最高的是

A．蒸馏

B．吸附

C．静置

D．过滤

27、水是一种重要的资源，爱护水资源，人人有责。

(1)如图所示，电解水的实验中，正负两极产生气体的质量比为：___________。

(2)将自然界中浑浊泥水变成澄清，可采用___________方法(填操作名称)。将硬水软化生活中常用的方法是________。

(3)节约用水刻不容缓，生活中列举一条节约用水措施：_________。

(4)下列实验中都会用到水，有关水的说法不正确的是 (多选，填序号)。

A．电解水生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子。

B．细铁丝燃烧的实验中集气瓶底留少量的水为了溶解反应后的生成物

C．石蕊花实验中水做设置对比实验和充当反应物用。

D．探究物质的燃烧条件实验中水的作用是隔绝氧气和提供热量。

28、 (1)如图所示是一氧化碳(CO)与氧气(O2)反应的微观示意图，试回答:反应前后没有发生变化的粒子是____(填字母)；

A ①②

B ②③

C ③④

D ④⑤

(2)在如图所示装置的试管中，加入硝酸铵固体，片刻后，∪型管中左侧液面将____(填“上升”、“下降”或“不变”)

29、维C泡腾片是一种常见的补充维生素C的保健品。某品牌维C泡腾片（以下称“本品”）的主要成分如图所示。

（1）下列关于维生素C的说法正确的是______（填字母）。

a维生素C由C、 H、O三种元素组成

b维生素C由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成

c维生素C的相对分子质量为176g

d维生素C中C、 H、O元素的质量比为9：1：12

（2）阅读本品的营养成分表：每100g维C泡腾片含钠5750mg(1mg= 10-3g）。已知本品其他成分不含钠元素，则本品中碳酸氢钠的质量分数为______。

30、宏观和微观相联系是化学独特的思维方式，微观探析化学反应的规律是化学科学的核心任务。根据下列微观示意图回答问题。

（1）从微观的角度说明图示反应的实质是____________。

（2）该反应的化学方程式是________________________。

（3）若反应中NaOH稍过量，则反应后，溶液中存在的离子有____________。

31、现有①四氧化三铁 ②洁净的空气 ③铁粉 ④液态氧 ⑤冰水混合物 ⑥河水，其中属于混合物的是___________，属于氧化物的是___________。(填序号)

32、写出符合下列要求的化学用语。

(1)能使带火星的木条复燃的气体________________。

(2)NaCl中的阳离子________________。

(3)保持水化学性质的最小粒子________________。

(4)氦气________________。

33、(5分)铁作为世界年产量最高的金属在生产、生活中有广泛应用:

（1）厨房用的炊具有许多是以铁为主要原料的不锈钢材质的，炊具主要利用该材质的性质有( )

A．硬度大、熔点低   B．耐腐蚀       C．导电、导热性好

（2）常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂，其成分中有铁粉。在脱氧剂脱氧过程中，主要发生两个反应，铁粉首先转化成氢氧化亚铁，第二个反应是氢氧化亚铁与氧气、水结合生成红褐色的氢氧化铁，写出第二步发生反应的化学方程式①     ；铁元素在该化学反应前后的化合价分别为② 。这种铁粉常被用在防寒热贴中，热贴工作过程中的能量转换为③ 。

34、在符号Al3＋中，3表示____________________________。

2N表示__________________。

35、下列是与人类的生活与未来密切的物质：

A 氢气 B 干冰 C 酒精 D 甲烷 E 铁粉 F 钛合金，选择相应的编号填空

① ___________是实验室常用的燃料，

② ___________可以提供清洁、高效的能源，

③ ___________是天然气的主要成分，

④ ___________可用于人工降雨，

⑤ ___________可用来同时吸收氧气和水分，以防止食品腐败．

⑥ ___________与人体具有很好的“相容性”，因此可以用来制造人造骨．

36、下列物质：①洁净的空气②液氧③糖水④冰水共存物⑤铜⑥高锰酸钾制氧气后的固体剩余物，其中属于混合物的有______（用序号填空）。

37、实验室现有大理石、氯酸钾、二氧化锰、稀盐酸等药品及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题：

若用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气：

(1)发生反应的化学方程式为______。

(2)仪器a的名称是______。

(3)选取的发生装置是______（填字母）。

(4)能用E装置收集氧气是因为氧气具有______且不与水反应的性质。

(5)停止加热时，先要把______，然后再熄灭酒精灯。

制取二氧化碳气体时：

(6)反应时发生装置内气体增多，压强______，大于外界大气压，在压强差的作用下气体逸出。

(7)欲验证制取的二氧化碳气体中混有氯化氢，应将气体通入盛有AgNO3溶液的F装置中，则发生反应的化学方程式为______。

38、在实验室里需要80g质量分数为10%的氯化钠溶液，下图为配制过程示意图：

请回答下列问题：(说明：水的密度可近似看做1g/cm3)

(1)配制80g质量分数为10%的氯化钠溶液，所需氯化钠的质量为_______g，水的质量为_______g；

(2)D操作应选用_______mL的量筒(填“10mL”或“100mL”)，量筒必须放平稳，视线要与量筒内_______保持水平；

(3)E操作中玻璃棒的作用是_______。

(4)配制过程有以下步骤：①称量及量取②计算③装瓶贴标签④溶解，正确的操作顺序是_______(填标号)。

A．①②③④

B．②①③④

C．②①③④

D．②①④③

(5)下列因素会造成所配溶液溶质质量分数偏大的是_______(填标号)。

A．量取蒸馏水时仰视读数

B．量取蒸馏水时俯视读数

C．配好的溶液转移到试剂瓶时，部分溶液溅出

D．实验过程中不小心把蒸馏水洒落在烧杯外

39、催化剂在生产、生活和科研中有重要作用。

(1)小段在学习了实验室中用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验后，了解到二氧化锰是

双氧水分解的催化剂，就结合书本、老师的讲解和自己的理解对催化剂作了以下几点归纳，

你认为正确的是   （_______）

A．催化剂能加快其他物质化学反应的速率

B．催化剂能使生成物质量增加  

C．催化剂能促使反应能够进行

D．催化剂在化学反应前后，本身的质量和化学性质保持不变

(2)小王在帮小段得出正确结论后，两个人想探究其他一些物质如氧化铁是否也可作过

氧化氢分解制氧气的催化剂。请你一起参与他们的探究过程，并回答下列问题。

[提出问题] 其他物质能作过氧化氢分解的催化剂吗?

[猜想]  小段同学认为氧化铁可以代替二氧化锰。

[实验方案]  小段同学按下面步骤进行实验：

①在试管中加入5 mL 5％的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管中；

②用精密的天平准确称量0．5 g氧化铁红色粉末，并将其加入另一试管中；

③在步骤②的试管中加入5 mL 5％的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管中；

④待步骤③的试管中没有气泡后，进行“某一操作”，将固体洗净、干燥、称量，得红色固体的质量仍为0．5 g。

[现象与结论]  甲同学观察到步骤①中的现象为____________，步骤③中带火星的木条复燃。

[反思] (1)步骤④中进行的“某一操作”是___________________，该操作需要用到的玻璃仪器是：____________；

(2)小王同学认为在步骤④后还需增加一个实验，请你写出该实验的操作方法和现象______________________

(3)小王同学发现在步骤③中向试管中加入5 mL 5％的过氧化氢溶液后，随即伸入带火星的木条，木条并没有复燃，而是过了一会儿重新伸人后才复燃。请你思考回答刚开始伸入的带火星的木条不复燃的可能原因是：__________________________________。

[结论] 通过以上实验步骤得出的结论是_____________________________________。

40、佩戴口罩是预防感染新冠病毒的有效手段之一。

(1)某同学佩戴口罩仍能闻到阵阵花香，请从分子的角度解释该现象。

(2)口罩鼻梁上的金属条通常采用铝条，请用化学方程式解释铝条耐腐蚀的原因。